Российская и немецкая образовательные модели: попытка обзорного сопоставительного анализа с позиции российского студента
Сравнительный анализ немецкой и российской школьных систем. Определение их базовых принципов. Представлены преимущества и недостатки каждого из них. Попытка найти слабые позиции в обеих системах, объединение всех аспектов в две большие категории.
Подобные документы
Важность формирования профессионально-субъектной позиции будущих педагогов. Модель образовательной среды гуманитарного колледжа, обеспечивающая формирование профессионально-субъектной позиции педагога. Мотивационно-поведенческий компонент компетентности.
статья, добавлен 25.01.2019Исследование теоретических положений языковой политики на примере анализа программ, направленных на функциональное обучение русскому языку. Мотивационные позиции к установлению эффективного интегративного взаимодействия языков и культур в регионе.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрены идейные предпосылки и практические пути освоения сочинения музыки как вида музыкальной деятельности в российской и зарубежных образовательных системах. Дана их сравнительная характеристика с позиции опоры на слушание, исполнение и сочинение.
статья, добавлен 27.04.2021Анализ результатов анонимного опроса студентов, прошедших курс смешанного обучения, посмотрев на них через призму параметра оценки качества обучения, известного как удовлетворенность обучающихся. Необходимость учета национальных особенностей образования.
статья, добавлен 06.02.2019Изучение институциональной специфики компьютерного спорта, влияющей на формирование субъектной позиции студентов, занимающихся киберспортом. Исследование институциональной недооформленности компьютерного спорта. Анализ наличие прототипов виртуальных игр.
статья, добавлен 18.04.2022Знакомство студентов с педагогической реальностью учебного заведения начального (среднего) профессионального образования, школы. Смена социальной роли (переход от позиции "учащийся" к позиции "преподаватель"). Участие в учебно-воспитательном процессе.
отчет по практике, добавлен 27.10.2010Развитие экспортного потенциала высшего образования как одно из важных стратегических направлений государственной политики России. Ключевые критерии выбора российского образования иностранцами. Специальности, занимающие лидирующие позиции на рынке труда.
статья, добавлен 20.02.2019Анализ российских учебников по всеобщей истории для 10 класса с позиции отражения в учебном материале конкретного периода американской истории – второй половины XVIII века. Проблема изложения истории основного события этой эпохи – Войны за независимость.
статья, добавлен 13.04.2018Направления реформирования российской системы образования, её сближение с европейской. Конкурентные преимущества российской высшей школы. Совместные академические программы. Потенциальные издержки принятия Россией Болонской модели и пути их минимизации.
статья, добавлен 22.06.2018Понятие и содержание машинного обучения, его разновидности и основные задачи, алгоритмы и сферы практического применения, возможные проблемы и недостатки. Образовательные онлайн-платформы. Модель и принципы предсказания академического успеха студента.
дипломная работа, добавлен 30.06.2017Сущность профессиональной позиции учителя как сложного личностного образования, выражающее систему его отношений к своему месту в образовательном процессе. Основные приоритеты в работе педагога с учащимися. Пять главных видов профессиональной позиции.
реферат, добавлен 23.10.2013Главные изменения требований к подготовке специалистов различных отраслей. Профессиональное развитие личности как основная цель высшего образования. Становление субъектной позиции в учебно-воспитательном процессе. Сущность эффективности воспитания.
статья, добавлен 30.07.2013Концепция Л.С. Выготского о культурной обусловленности развития ребенка. Механизмы формирования самосознания взрослого человека. Понятие личностной зрелости в психологической науке. Проблемы освоения социальной позиции родителя, его основные функции.
статья, добавлен 11.07.2018Проблемы обеспечения качества высшего образования при подготовке специалистов. Слабые стороны подготовки специалистов с точки зрения работодателей. Полномасштабное развертывание системы независимой оценки качества деятельности образовательных учреждений.
статья, добавлен 20.02.2019Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Характеристика типичных ролевых позиций. Зависимость становления педагогической позиции воспитателя от уровня развития педагогических способностей. Самоанализ позиции личности воспитателя.
реферат, добавлен 03.04.2016Единое европейское пространство на основе Болонского процесса. Бакалавриат и магистратура как формы высшего образования, их характеристика и отличительные черты. Преимущества и недостатки Болонской системы и её реалии в условиях Российской Федерации.
реферат, добавлен 28.01.2016Уточнение понятия "конфликтная позиция личности" и раскрытие его сущности. Характеристика особенностей развития конфликтной позиции у старшеклассников. Выявление и обоснование педагогических условий ее формирования в рамках проведения уроков литературы.
автореферат, добавлен 27.11.2017Особенности международных интегративных процессов, инициировавших модернизацию российской образовательной системы. Влияние принципов Болонской декларации на становление инновационной модели образования. Сравнительный анализ инноваций в законодательстве.
статья, добавлен 28.06.2021Исследование категории "сотрудничество", выступающей как педагогическая ценность, формирующейся в учебно-воспитательной системе. Объединение участников учебного процесса и постановка каждого в субъектную позицию в воспитании, обучении и развитии.
статья, добавлен 19.02.2019В научной статье автором представлены результаты теоретического исследования идентичности студентов с позиции теории идентичности Э. Эриксона, теорий конгруэнтности личности и деятельности Дж. Сьюпера, профессиональной идентичности Л.Ю. Шнейдер.
статья, добавлен 03.05.2023Дошкольный возраст как благоприятный период для развития социальной активности. Знакомство с особенностями позиции педагогов и родителей по отношению к детской активности. Анализ основных проблем формирование личности ребенка в процессе усвоения знаний.
статья, добавлен 25.03.2019Сравнительный анализ систем образования в России и США. Особенности американской и российской системы образований. Учебники, расписание и предметы по выбору. Изучение система оценок, индивидуальный план занятий. Типичный урок и домашнее задание.
контрольная работа, добавлен 11.05.2020Характеристика и особенности учебников по общей биологии для 10-11 кл. Критические замечания к содержанию раздела "Грибы" в школьных учебниках биологии 6–7 класса. Школьный учебник как средство развития знаний о здоровье при изучении раздела "Человек".
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Античные истоки либеральной модели образования. Немецкая классическая философия университета как непосредственный источник формулировки её принципов. Формирование общества модерна в России. Социальные условия кризиса либеральной модели образования.
статья, добавлен 08.09.2020Определение необходимости формирования у студентов-медиков взвешенных профессиональных и жизненных принципов. Исследование и характеристика значения эффективного взаимодействия со студенческой аудиторией с целью пробуждения активной гражданской позиции.
статья, добавлен 15.02.2021