Информационно-дидактический базис МАНОК/S
Описание информационно-дидактического базиса МАНОК/S–модели агрегирования учебно-ориентированного контента в контексте целенаправленного развития инновационных информационных технологий "учебные объекты". Динамическое агрегирование уок-объектов.
Подобные документы
Специфика применения информационно-коммуникационных технологий в системе специального образования. Особенности развития математических способностей у учащихся с умственной отсталостью. Коррекция и формирование отдельных сторон познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Философско-педагогические идеи, положенные в основу современных ИКТ-инноваций в педагогике. Направления развития педагогической мысли (на примере педагога-ученого или конкретного нововведения). Этапы развития информационно-коммуникационных технологий.
презентация, добавлен 23.12.2022Реформирование российской школьной системы, выбор модели стратегического развития. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в систему образования. Появление инновационных методов обучения. Формирование единого образовательного пространства.
статья, добавлен 07.11.2018Педагогические и информационно-коммуникационные технологии обучения. Роль информационных технологий в становлении новой парадигмы образования. Целостная технологическая учебная система технической, дидактической, пользовательской и образовательной среды.
статья, добавлен 29.10.2016Информационно-коммуникативные технологии как новый и перспективный инструментарий совершенствования учебного процесса. Учебные программы с использованием IT-технологий. Активное обучение с помощью высоких технологий. Занятия в мультимедийных классах.
статья, добавлен 23.04.2018Элективные учебные курсы (предметы, практики) информационно-технологического направления, состав и содержание которых определяется каждой школой самостоятельно. Выделение из состава компоненты образовательного учреждения элективных учебных курсов.
статья, добавлен 25.12.2020Принципы личностно-ориентированного и системного подходов. Разработка организационно-методического комплекса по формированию универсальных учебных действий у учащихся в процессе применения информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015- 108. Применение информационных технологий при обучении химии в высших медицинских учебных заведениях
Становление системы образования Казахстана, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Учебные программы и учебные пособия для внедрения современных информационных технологий. Средства информационного обеспечения на уроках химии.
статья, добавлен 20.01.2018 Описание и специфика творческого характера деятельности учителя музыки. Преимущества использования механизмов использования информационно-коммуникационных технологий на уроках музыки. Характеристика и предназначение мультимедийных презентаций на уроках.
реферат, добавлен 09.06.2016- 110. Формирование информационно-аналитической культуры будущих специалистов транспортно-дорожного профиля
Понятие информационно-аналитической культуры и особенности ее формирования у студентов вузов. Характеристика основных черт данной культуры: внедрения информационных технологий, принятия управленческих решений, автоматизация системы производства.
статья, добавлен 21.01.2018 Информационно-коммуникативная компетентность как составляющая общеинтеллектуальных знаний и умений. Ее значение для профессиональной деятельности. Виды деятельности, необходимые для развития общеинтеллектуальных, информационных и коммуникативных навыков.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями общеобразовательных учреждений. Анализ особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями различных возрастов.
статья, добавлен 05.06.2018Описание тенденций изменения научного интереса в русскоязычном научном сообществе, анализ русскоязычных научных работ и диссертаций посвященными использованию "систем мультимедиа" и "информационно-коммуникационных технологий" в педагогической сфере.
статья, добавлен 01.02.2019Проблематика подготовки студентов вузов Таджикистана к использованию в будущей профессиональной деятельности информационно-коммуникационных технологий. Опытная работа по подготовке студентов к использованию информационно-коммуникационных технологий.
диссертация, добавлен 02.09.2018Доминирующие тенденции, определяющие развитие системы высшего образования. Внедрение образовательных и информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс и формирование единого образовательного пространства. Информатизация системы образования.
статья, добавлен 02.02.2019Особенности применения информационно-коммуникативных технологий на уроках технологического воспитания в начальной школе. Характеристика понятия и функций дидактических средств, их классификация. Особенности применения отдельных дидактических средств.
контрольная работа, добавлен 24.02.2016Авторская позиция по отношению к компетентности школьных учителей-музыкантов в области информационно-коммуникационных технологий. Анализ специфики информационной среды современного урока музыки. Описание содержательного наполнения ИКТ-компетентности.
статья, добавлен 12.06.2021Анализ проблем использования информационных и коммуникационных технологий и мультимедийных средств при обучении иностранному языку. Рассмотрение особенностей применения информационных технологий в формировании виртуального образовательного пространства.
статья, добавлен 21.08.2018Автором разработаны практические рекомендации по внедрению информационно-коммуникативных технологий в процесс обучения языку. Использование упражнений на основе интерактивных технологий как перспективное направление научной и методической работы.
статья, добавлен 14.09.2021Использование потенциала цифровых технологий для развития системы непрерывного обучения. Обеспечение учебно-воспитательного процесса средствами информационно-коммуникационных технологий. Дифференциальное оценивание знаний при дистанционном тестировании.
статья, добавлен 31.01.2018- 121. Развитие умений технологической обработки дидактического инструментария учителя иностранного языка
Описание сложностей развития учителем иностранного языка умения технологической обработки дидактического инструментария. Обучение технологической обработке и технологическому использованию дидактического инструментария и его последовательность.
статья, добавлен 11.12.2018 Условий, необходимые для сбережения здоровья ребёнка при использовании компьютерных технологий. Роль информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном пространстве. Виды ИКТ преимущества их использования для ребёнка и педагога.
реферат, добавлен 12.07.2020Преимущества использования информационных технологий в профессиональной подготовке. Содержание понятия "информационно-образовательная среда". Сущность и особенности педагогической инновации, основные характеристики виртуальной образовательной среды.
реферат, добавлен 19.12.2019Описание поэтапной реализации модели формирования готовности старшеклассников к самоорганизации в информационно-поисковой деятельности в рамках образовательного процесса старшей школы. Приводятся результаты диагностики на начало и окончание эксперимента.
статья, добавлен 25.01.2023Интенсификация процессов развития информационно-коммуникационных технологий в системе образования. Автоматизация учебного процесса в Самарской области. Рассмотрение направлений внедрения информационных компьютерных технологий в сфере образования.
статья, добавлен 14.04.2016