Реалізація вчителем хімії принципу історизму при формуванні еколого-гуманістичних цінностей у школярів
Дидактичний принцип історизму як один із засобів реалізації в хімічній освіті ідей екологізації, гуманізації, гуманітаризації, формування поваги щодо досягнень хімічної науки. Визначення функцій історико-хімічного матеріалу, критеріїв його відбору.
Подобные документы
Вивчення проблеми формування гуманістичних цінностей у дітей на основі аналізу педагогічної спадщини В. Сухомлинського. Огляд засобів філософії для дітей, яка ґрунтується на етичних засадах і дає можливість розв'язати проблеми морально-етичного розвитку.
статья, добавлен 01.09.2018Головні стратегії сучасної освіти. Основні напрями формування перспективної системи освіти. Мотивації щодо використання сучасних інформаційних технологій навчання. Критерії відбору інформації. Специфічні дидактичні умови до мультимедійних засобів.
презентация, добавлен 02.02.2017- 28. Реалізація альтернативно-проблемного підходу в історичній освіті засобами інноваційного навчання
Розгляд методичних аспектів впровадження сучасними дослідниками альтернативно-проблемного підходу як змістового принципу історичної освіти засобами інноваційного навчання. Визначення критеріїв відбору джерельної бази уроку; різноманітність аспектів теми.
статья, добавлен 02.04.2019 Розгляд підходів до організації трудового навчання й виховання у контексті ідей А.С. Макаренка щодо сутності гуманістичних цінностей і орієнтирів у розвитку особистості. Аналіз поглядів на гуманістичне виховання учнів у практиці вітчизняних педагогів.
статья, добавлен 25.12.2016Висвітлення різних форм роботи з екологічної освіти та виховання молодших школярів, які було застосовано у процесі практики. Застосовування дидактичного матеріалу екологічного спрямування до уроків в умовах довготривалого ощадливого розвитку людства.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлення освітнього середовища та виховного простору коледжу, вплив їх на формування особистості фахівця. Засвоєння моральних гуманістичних цінностей. Дослідження гуманістичних цінностей та управління ними у житті й майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 24.10.2020Проблема формування гуманістичного світогляду майбутніх лікарів. Розгляд та аналіз процесів гуманізації, гуманітаризації та демократизації у медичних закладах вищої освіти. Роль мови як гуманітарного засобу становлення гуманної особистості медика.
статья, добавлен 05.04.2020Проблема реалізації дидактичного принципу системності в організації навчання іноземних мов у вітчизняній гімназійній освіті (кінець ХІХ - початок ХХ століття). Положення щодо правил проведення екзаменів у гімназіях, труднощі навчання іноземних мов.
статья, добавлен 16.07.2018Сутність категорії "оцінювальні уміння молодших школярів". Педагогічні умови розвитку в післядипломній освіті готовності педагогів до формування їх у школярів. Система критеріїв та показників оцінки рівнів розвитку даної професійно-особистісної якості.
автореферат, добавлен 20.10.2013Розгляд особливостей та можливостей реалізації дидактичних функцій діагностики і корекції навчальних досягнень учня при роботі з електронним підручником. Знайомство зі стандартизованими матеріалами для визначення рівня математичної підготовки учня.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження обізнаності майбутніх психологів щодо ідей концепції сталого суспільного розвитку та настановлень для її реалізації у подальшій професійній діяльності. Університетське середовище як полігон для формування цінностей сталого розвитку студентів.
статья, добавлен 14.09.2024Обґрунтування змісту та структури гуманістичних цінностей, що містяться у кобзарському мистецтві. Визначення рівнів сформованості гуманістичних орієнтації у майбутніх фахівців соціокультурної сфери. Рекомендації з використання кобзарського мистецтва.
автореферат, добавлен 15.11.2013Аналіз результатів експерименту щодо впливу сучасних засобів мас-медіа на формування моральних цінностей дітей молодшого шкільного віку та впровадження їх контенту в освітній процес початкової школи. Педагогічні умови морального виховання школярів.
статья, добавлен 24.06.2022Визначення педагогічної сутності, видів і структурних компонентів критеріїв оцінки навчальних досягнень учнів. Організація критеріального тестування досягнень молодших школярів. Розробка корекційних програм з метою подолання труднощів учнів у навчанні.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розкриття проблем виховання лідерських якостей особистості на основі історико-генетичного підходу. Еволюція ідей щодо реалізації лідерського потенціалу людини. Думки учених-педагогів про підготовку керівників-лідерів до виконання управлінських функцій.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд проблем педагогічного проектування. Аналіз принципу пошукової навчально-пізнавальної діяльності учня. Знайомство з особливостями формування важливих у структурі професійно-методичної компетентності вчителя хімії дослідницьких умінь і навичок.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність комунікативного підходу до початкового курсу української мови як складника загального змісту початкової освіти. Окреслення шляхів його реалізації в навчальному процесі майбутніх учителів початкових класів з урахуванням принципу перспективності.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження теоретичних і практичних аспектів екологізації хімічної освіти. Екологічна складова у програмі шкільного курсу хімії для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Дієвість формування у старшокласників екологічної культури під час екскурсії.
статья, добавлен 12.05.2018Можливості застосування розрахункових задач з прагматичним змістом як засобу підтримки змісту шкільного курсу хімії без зміни тижневого навантаження у формуванні предметних та загальних ключових компетентностей, переконань у значущості хімічної освіти.
статья, добавлен 22.07.2022Визначення принципів гуманізації та гуманітаризації змісту вищої освіти, моделей гуманізованого онлайн-викладання у взаємодії розвитку творчості та особистості й професійного становлення майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної і архівної справи.
статья, добавлен 25.01.2023Огляд проблеми волонтерського руху на території Шотландії, його впливу на формування гуманістичних цінностей дітей та молоді як потреби в запозиченні досвіду. Дослідження волонтерства в Україні як суспільного блага, як утвердження національної свідомості.
статья, добавлен 12.11.2023Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини. Шляхи та умови формування гуманістичних цінностей у молодших школярів. Завдання успішного виховання дітей шкільного віку. Консолідація зусиль родини, школи в організації сучасного навчання молодшого школяра.
статья, добавлен 06.02.2019Розкриття суті гуманістичної педагогіки в контексті світового педагогічного досвіду. Дослідження досвіду реалізації ідей гуманістичної педагогіки в практиці зарубіжної педагогічної школи. Систематизація гуманістичних ідей в теорії вітчизняної педагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Аналіз особливостей та можливостей реалізації дидактичних функцій діагностики і корекції навчальних досягнень учня при роботі з електронним підручником. Визначення рівня математичної підготовки учня за допомогою матеріалів у навчальних посібників.
статья, добавлен 13.01.2017Реалізація принципів забезпечення толерантності у відповідності із гуманістичними ідеями європейського освітнього простору. Дотримання норм моралі, виховання демократичних цінностей і солідарності. Положення концепції гуманізації і гуманітаризації освіти.
статья, добавлен 09.04.2022