Реалізація вчителем хімії принципу історизму при формуванні еколого-гуманістичних цінностей у школярів
Дидактичний принцип історизму як один із засобів реалізації в хімічній освіті ідей екологізації, гуманізації, гуманітаризації, формування поваги щодо досягнень хімічної науки. Визначення функцій історико-хімічного матеріалу, критеріїв його відбору.
Подобные документы
Теоретичні аспекти використання принципу історизму в навчанні стилістики майбутніх учителів української мови і літератури. Методологічний, морально-ціннісний та культурологічний підходи до застосування принципу історизму. Організація освітнього процесу.
статья, добавлен 21.11.2018Аналіз особливостей історичного розвитку гуманістичних ідей як підґрунтя гуманізації та демократизації сучасної професійної підготовки педагогів. Визначення нових методів оновлення національної музичної освіти та підготовки сучасного фахівця-музиканта.
статья, добавлен 13.09.2017Вимоги впровадження в навчальний процес новітніх досягнень педагогіки. Аналіз реалізації принципу доступності. Залежність функцій наочності від дидактичної мети її застосування. Реалізація принципу систематичності у вивченні шкільного курсу біології.
контрольная работа, добавлен 01.03.2020Сутність поняття "духовно-моральні цінності". Можливості шкільного курсу хімії у формуванні духовно-моральних цінностей школярів. Технології формування духовності у дітей та молоді. Виховні можливості навчального процесу. Зміст програм з хімії.
статья, добавлен 23.07.2017Складники екологічної культури. Принципи її формування у дітей при вивченні шкільного курсу хімії. Висвітлення теоретико-методичних засад екологізації хімічного експерименту з метою пояснення природних процесів і оцінки впливу речовин на живі організми.
статья, добавлен 02.12.2017Вдосконалення системи виховання дітей та молоді в Україні на основі гуманістичних цінностей. Розгляд олімпійської освіти як інноваційної педагогічної технології. Формування соціально зрілої особистості школярів в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 06.07.2023Значущість ідей формування ціннісного ставлення молодших школярів, морального виховання людини. Розгляд цінності Нової української школи. Ідеї В. Сухомлинського про школу як осередок громадянського та культурного формування ціннісної сфери особистості.
статья, добавлен 25.06.2023Обґрунтування особливостей педагогічних умов формування гуманістичних цінностей у студентів аграрних вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей у студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Принципові вимоги гуманістичного підходу до освіти. Досвід вивчення проблеми гуманізації освітнього середовища. Основні аспекти проектування вчителем розвитку особистості у творчості В. Сухомлинського. Гуманізація підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз поняття "принцип" та педагогічних поглядів науковців щодо принципів гуманізації педагогічного процесу. Визначення основних та розробка авторських гуманістичних принципів навчально-виховного процесу у початковій школі на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.12.2017Актуальні питання формування народнопісенної культури школярів на гуманістичних засадах. Використання надбання української народної пісенної творчості на сучасному етапі розвитку для забезпечення гуманістичних основ процесу музичного виховання школярів.
статья, добавлен 12.07.2018Методика використання елементів історизму у викладанні фізики. Різноманітність форм та методів представлення матеріалу: історія наукових термінів, символів та позначень; нариси з історії фізики; цікаві факти з життя та творчості вчених, наукові здобутки.
статья, добавлен 28.02.2024Тенденції формування гуманістичних цінностей, їх взаємодія з гуманітарним світоглядом, духовною діяльністю, в світлі реформування освітньо-виховної галузі в нашій державі. Сутність та рівні сформованості гуманістичних цінностей у майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Обґрунтування методики формувального оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії у закладах загальної середньої освіти. Інтеграція дидактичних прийомів вчителя з інструментарієм формувального оцінювання. Техніка оцінювання досягнень учнів з хімії.
статья, добавлен 13.12.2022Ведучі тенденції розвитку гуманізації та гуманітаризації сучасної освіти. Особливості їх реалізації у досвіді діяльності відомих науковців різних часів. Побудова стосунків учасників освітнього процесу на основі зміни стилю педагогічного спілкування.
статья, добавлен 16.03.2013Визначення основних підходів до розуміння поняття милосердя й подібних моральних цінностей серед молоді. Систематизація ідей вітчизняних педагогів 2 половини ХХ століття щодо виховання гуманістичних цінностей та толерантності у молодого покоління.
статья, добавлен 12.05.2018Структурно-процесуальні особливості моніторингу навчальних досягнень з хімії. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо його раціонального використання вчителем як інструментарію коригування навчального процесу. Модель корекції хімічних знань.
автореферат, добавлен 26.08.2015Наведення теоретичного аналізу основних ідей дидактичних принципів видатного вченого С.М. Реформатського у галузі хімії. Розкриття його внеску у зміст хімічної освіти, який перекликається зі змістом загальної хімії. Розкриття педагогічної ідеї вченого.
статья, добавлен 26.07.2016Поняття гуманістичних цінностей, визначення принципів та особливостей їх формування у майбутнього вчителя у вищій школі. Перспективність впровадження системи позааудиторних виховних заходів. Опис похідного рівня сформованості життєвих цінностей студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Дослідження проблеми гуманізації процесу навчання дошкільників образотворчій діяльності, необхідності врахування в цьому процесі інтересів і можливостей дітей, перспектив їх подальшого розвитку. Створення атмосфери доброзичливості та поваги до дитини.
статья, добавлен 09.10.2018Виявлення впливу засобів наочності й моделювання на рівень навчальних досягнень молодших школярів. Доповнення й експериментальна перевірка дидактичних умов ефективного використання засобів наочності й моделювання. Соціальні замовлення суспільства.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження сутності, історії виникнення, реалізації компентентнісного підходу в освіті як основного напряму її модернізації. Визначення основних ідей, функцій та практичної реалізації компетентнісного підходу у розвитку фахової кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 12.09.2017Основні групи дидактичних умов успішної реалізації системи засобів активізації роботи учнів. Розв’язування теоретичних і практичних задач - педагогічний метод, який спрямований на вироблення в учнів умінь застосовувати наукові знання на практиці.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз впливу та можливі шляхи реалізації гуманістичних ідей в сучасних педагогічних технологіях початкового навчання в Україні. Форми та методи їх реалізації в інноваційній діяльності творчого об‘єднання "Університет розвитку", можливості використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Еколого-валеологічне виховання молодших школярів із особливими освітніми потребами. Визначення методів еколого-валеологічного виховання та засобів педагогічної взаємодії з учнем, становленню його екологічної свідомості, компетентності та культури.
статья, добавлен 07.05.2023