Основы социально-гуманитарных наук

Эмпирический и теоретический уровень познания. Общее понятие о скачкообразном и постепенном социальном прогрессе. Характеристика пропорциональной избирательной системы: основные принципы и правила, преимущества и недостатки, "социальный прогноз".

Подобные документы

  • Принципы и понятия гносеологии. Понятие познание и его виды, структура и динамика познавательного процесса. Возникновение дилеммы эмпиризма и рационализма. Ощущение, восприятие и представление как основные формы познания. Понятие истины и заблуждения.

    контрольная работа, добавлен 25.11.2012

  • Характеристика и философское понятие социума. Определение и структура общества как системы взаимодействия людей. Особенности форм бытия и принципы формирования мировоззрения и познания человека. Общество модерна, как диалектически противоречивое целое.

    реферат, добавлен 11.03.2015

  • Мотивы, цели и методы познания, ощущение, восприятие и представление как основные его формы. Специфика метафизического и диалектического подходов. Общефилософские и специальные принципы научного мышления. Классификация субъектов и объектов гносеологии.

    реферат, добавлен 01.06.2014

  • Система принципов и способов организации теоретической и практической деятельности. Эмпирические и теоретические методы. Содержание теории познания. Этапы движения теоретической мысли. Главная функция моделирования. Построение и исследование модели.

    статья, добавлен 18.06.2013

  • Способ философского познания, структура и основные понятия. Общенаучные методы эмпирического изучения. Эксперимент как сложный способ исследования объекта. Рассмотрение идеализации, формализация, анализа и синтеза в контексте постижения миропонимания.

    реферат, добавлен 15.01.2014

  • Немецкая классическая философия и ее главные проблемы. Антропологический принцип философского учения Фейербаха. Анализ эмпирического и теоретического уровня научного познания. Характеристика нравственной и эстетической форм общественного сознания.

    учебное пособие, добавлен 02.11.2014

  • Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.

    реферат, добавлен 22.10.2014

  • Мысленное расчленение исследуемого объекта на составные элементы с целью его изучения. Понятия анализа и синтеза, их виды: эмпирический, элементарно-теоретический и структурно-генетический. Методы абстрагирования и обобщения. Научная индукция и дедукция.

    реферат, добавлен 30.04.2010

  • Краткая биографическая справка из жизни К.Р. Поппера. Эмпирический и теоретический уровень знания. Особенности дедуктивно-номологической схемы объяснения. Критерий демаркации науки и ненауки. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса.

    лекция, добавлен 13.08.2013

  • Проведение исследования коммуникативной и экзистенциальной составляющих самосознания. Сближение естественных и гуманитарных наук и осуществление отхода от технократического духа. Основная характеристика теории "коммуникативного действия" Ю. Хабермаса.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Источники внешних аналоговых моделей гуманитарных наук в естествознании, их роль в познании общества. Демаркация внешних и внутренних АМ, порожденных социальным познанием. Внешние модели, построенные на основе геологии, географии, физики, биологии.

    статья, добавлен 26.03.2021

  • Исследование и анализ исходных оснований методологии гуманитарных наук, выразившейся наиболее полно в системе обоснования критериев научности в философии И. Канта и неокантианстве. Трансцендентальная феноменологии Э. Гуссерля и его последователей.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Детерминизм, как фундаментальный принцип философского учения о бытии. Определение понятия детерминизма, его содержание, основные тезисы и принципы. Понятие социально-исторического детерминизма, социального действия и деятельности, их место в социологии.

    реферат, добавлен 17.05.2014

  • Предмет и этапы развития философии науки: позитивизм, эмпириокритицизм и неопозитивизм. Место и роль науки в культуре техногенной цивилизации. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Социокультурная обусловленность научного исследования.

    книга, добавлен 11.10.2012

  • Анализ специфических особенностей логического обоснования в социально-гуманитарных науках. Сопоставляются взгляды западных и восточных философов, проводится сравнительный анализ их теорий, соотношения ценностных и логических категорий; методов познания.

    статья, добавлен 29.12.2020

  • Анализ традиции как социокультурного детерминанта развития науки в условиях глобализации, ее место в построении новых знаний в области социо-гуманитарных наук, направленных на формирование национального сознания. Традиционные познавательные представления.

    статья, добавлен 30.07.2018

  • Понятие термина "познание", его особенности, основная задача, непосредственная цель и применение специфических материальных средств. Классификация методов научного познания. Общенаучные методы эмпирического познания: наблюдение, эксперимент и измерение.

    реферат, добавлен 26.12.2014

  • Анализ проблем, гипотез и теорий форм научного познания. Сущность и процесс возникновения ощущений. Методы естествознания. Оценка взаимосвязи эмпирических и теоретических уровней познания. Анализ способов дедуктивной и индуктивной систематизации фактов.

    курсовая работа, добавлен 16.12.2011

  • Философия как интегральная форма научных знаний, в том числе знаний об обществе, культуре, истории, человеке (Платон, Аристотель, Гоббс, Локк, Кант, Гегель). Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. "Понимающая социология" М. Вебера.

    шпаргалка, добавлен 13.08.2013

  • Понятие термина "научное исследование" (НИ). Классификация НИ по источнику финансирования, по целевому назначению. Характеристика основных уровней НИ (теоретический и эмпирический), их структура и значение. Виды гипотез, теории, их свойства и структура.

    презентация, добавлен 05.03.2017

  • Широкие возможности моделирования как метода познания. Понятие моделирование как триединый процесс построения, изучения и применения моделей. Основные разновидности материальных моделей. Основные различия между познавательными и прагматическими моделями.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.

    реферат, добавлен 14.09.2014

  • Общая характеристика понятия как формы мышления. Сущность деления. Состав простых, сложных, условных (импликативных) суждений. Непосредственные умозаключения. Общие правила категорического силлогизма. Логические основы аргументации. Понятие, виды гипотез.

    шпаргалка, добавлен 18.11.2013

  • Описание подходов к пониманию и интерпретации различных наук в "Посланиях" "Ихван ассафа". Синтез сенсибельного, интеллигибельного и теоретико-логического созерцания мира. Влияние наук на изменение жизнедеятельности человека с позиции авторов "Посланий".

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Теоретические основы философии как науки, основные вехи развития и место в системе общественно-гуманитарных наук. Взаимоотношение между философией и частными науками. Самоопределение философии в системе научного знания. Потребность человека в философии.

    реферат, добавлен 13.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.