Сергей Леонидович Рубинштейн (1889-1960)
С.Л. Рубинштейн – один из крупнейших отечественных философов и психологов. Получение философского образования (1909-1913) и защита докторской диссертации (1913) в Германии — в Марбурге. Методологические принципы психологии личности и единства сознания.
Подобные документы
Сущность, подходы к исследованию личности в психологии, определение основных факторов и условий ее развития. Значение и роль воспитания в данном процессе. Актуальность исследования личности не только для психологов, но и философов, педагогов, социологов.
статья, добавлен 30.04.2019Философское осмысление социального сознания в работах философов. Достижения в области экспериментальной психологии относительно знания о специфике сознания. Адаптация духовно-нравственных ценностей в процессе развития и изменения сознания личности.
автореферат, добавлен 29.12.2017Исследование эмоциональности, как особенности человека в психологии. Характеристика психологии эмоциональных явлений в теории В.К. Вилюнаса. Рассмотрение теории эмоций С.Л. Рубинштейна. Ознакомление с представлениями Л.С. Выготского о природе эмоций.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017- 29. Теории личности
Анализ теорий личности, включающих положения о зависимости психических процессов от личности по С.Л. Рубинштейну, структурную характеристику личности по В.Н. Мясищеву, К.К. Платонову, соотношение биологического и социального в концепции Б.Ф. Ломова.
краткое изложение, добавлен 21.06.2009 Сущность самооценки и её роль в младшем школьном возрасте, развитие межличностных отношений. Характеристика методики изучения самооценки Дембо-Рубинштейн, специфика социометрического теста Дж. Морено. Связь между показателями межличностных отношений.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Основные принципы гуманистической психологии. Формирование гуманистической направленности личности. Понимание личности в зарубежных и отечественных теориях. Ключевые элементы гуманистической психологии Маслоу. Критика отечественной методологии личности.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Умение общаться с людьми. Процесс познания человеком человека. Рубинштейн как один из основоположников советской психологии. Общение и его роль в жизни общества, передача информации. Невербальное общение как неречевая форма общения, значение жестов.
реферат, добавлен 19.12.2013Лидия Ильинична Божович как выдающийся ученый среди отечественных и зарубежных психологов, крупный теоретик и талантливый экспериментатор, автор общепризнанных фундаментальных работ в области психологии личности и психологии воспитания растущих людей.
реферат, добавлен 10.05.2012Предмет истории психологии, его развитие и методологические принципы. Проблемы психологии в Средние века и эпоху Возрождения. Выделение сознания как критерия психики. Становление ассоциативной психологии. Возникновение психофизики и психометрики.
курс лекций, добавлен 29.06.2016Отношение ученых-психологов к сфере духовности личности. Рассмотрены вопросы изучения духовности личности в психологии разнообразными методами. Дается представление о дискурсивном описании У. Джеймсом духовной составляющей сознания и подсознания личности.
статья, добавлен 08.01.2021Определение предметной области психологии личности. Методологические принципы в психологии личности. Проблема стадий развития, критериев перехода от одной стадии к другой. Объяснение закономерностей психической жизни человека. Проблема развития личности.
реферат, добавлен 09.05.2012Понятие личности как предмет исследования отечественных и зарубежных психологов. Изучение теории психического формирования детей Фрейда. Анализ параноидального расстройства личности. Исследование подходов этапов формирования "личности" в психологии.
контрольная работа, добавлен 05.12.2021Понятие деятельности в отечественной психологии, теории деятельности С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева. Мотивирование как форма воздействия на человека, характеристика видов деятельности человека. Стадии мотивационного процесса, его сущность и особенности.
курсовая работа, добавлен 25.02.2022Исследование особенностей содержательного сближения психологических отечественных школ Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна. Наведение межпарадигмальных мостов, его обусловленость мультипарадигмальным характером психологической науки.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ исторического пути развития психологии , особенности становления ее направлений, связь психологии с другими науками по разным основаниям. Категория сознания, ценностные ориентации человека, экспериментальные и методологические принципы психологии.
реферат, добавлен 26.11.2010Психология как научная дисциплина, которая изучает закономерности функционирования и развития психики. Фундаментальные науки - основная система явлений, методов их исследования и законов. Вклад С.Л. Рубинштейна в развитие психологического знания.
контрольная работа, добавлен 19.05.2016Сходство научных взглядов В. Франкла и С.Л. Рубинштейна на психологию человека и ее основные понятия и проблемы. Аспекты выделения психологии экзистенциальной и человеческого бытия в отдельную область науки, их предпосылки, трудности и перспективы.
контрольная работа, добавлен 05.09.2010Поиск смысла жизни как основная проблема психологии, история и подходы к ее разрешению. Исследование смысла жизни в различные периоды развития науки. Особенности ее отражения в трудах Зигмунда Фрейда, Виктора Франкла, Д.А. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна.
контрольная работа, добавлен 03.06.2014Сознание как один из элементов, объясняющих механизм поведения человека. Ощущения, представления, чувствования – главные элементы сознания. Принцип единства сознания и деятельности. Виды, уровни, формы и структура мышления. Стадии развития личности.
реферат, добавлен 24.02.2012Определение предметной области психологии личности. Разработка опросника на основе правил конструирования тестов и методологических положениях. Содержание теории интегральной индивидуальности. Характеристика базовых проблем психологии индивидуума.
реферат, добавлен 07.02.2012Ведущие направления построения предмета изучения в современной психологии принятия решений. Методологические основания двух отечественных концепций. Вариативность путей построения психологического знания в связи с ориентированностью на принципы.
статья, добавлен 04.02.2011Задачи и основные направления психологии. Диалектика сознательного и бессознательного. История становления человеческого сознания. Механизмы образования психических форм. Роль общения и языка в формировании личности. Принципы психоанализа З. Фрейда.
реферат, добавлен 30.03.2016Краткий обзор и специфические характеристики концепций личности основных отечественных психологов: А.Ф. Лазурского, В.Н. Мясищева, А.Г. Ковалева, В.С. Мерлина, К.К. Платонова, А.Н. Леонтьева, Л.И. Божович, С.Л. Рубиншьейна, Д.Н. Узнадзе и В.Д. Ядова.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Описание основных научных работ советского психолога и философа С.Л. Рубинштейна. Анализ зависимости психических процессов от личности в трудах Рубинштейна. Описание методов изучения психического облика личности. Взаимосвязь способностей и характера.
презентация, добавлен 07.02.2017Три компонента в структуре личности по С.Л. Рубинштейну, их характеристика и основные подструктуры. Направленность как система побуждений, определяющая избирательность отношений и активности человека. Ее основные формы. Классификация интересов человека.
лекция, добавлен 22.12.2012