Восприятие и память у младенцев
Рассмотрение особенностей развития восприятия и памяти у детей младенческого возраста. Развитие зрительного восприятия в первые месяцы жизни. Комплекс оживления. Боязнь чужих людей и незнакомого окружения. Восприятие предметов и развитие памяти.
Подобные документы
Понятие памяти, ее классификация по времени хранения информации и по участию воли в запоминании. Причины индивидуальных особенностей памяти, методы их развития. Художественный и мыслительный типы людей. Принципы мнемотехнических приемов запоминания.
реферат, добавлен 09.08.2010Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти в онтогенезе. Опытно-экспериментальное исследование развития познавательных процессов у школьников в ходе обучения.
дипломная работа, добавлен 01.06.2010- 103. Диагностика памяти
Диагностика развития памяти у дошкольников и младших школьников. Развивающие компьютерные методики для детей. Упражнения на развитие эмоциональной памяти. Особенности развития памяти, связанные с полом ребенка. Исследование долговременной памяти.
статья, добавлен 11.03.2012 Человеческий опыт как информация, полученная по каналам восприятия. Психический процесс, представляющий собой продукт предшествующего и условие предстоящего действия. Подходы к классификации видов памяти. Закономерности запоминания, сохранения информации.
реферат, добавлен 02.07.2016Ощущения, выявление расстройств ощущений – гиперестезия, гипостезия, анестезия, парестезия, сенестопатия и фантом-синдром. Восприятие, выявление нарушений восприятия – агнозии – нарушения восприятия зрительного, слухового и тактильного характера.
лекция, добавлен 16.11.2008Отличие восприятия от ощущений и теории восприятия. Свойства восприятия: активность, историчность, предметность, целостность, константность, осмысленность. Виды восприятия: осязательное, зрительное, слуховое; восприятие времени, пространства, движения.
реферат, добавлен 22.04.2012Разработка и реализация программы исследования особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте. Экспериментальные исследования особенностей памяти и способности школьника. Виды памяти, методы ее исследования у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.04.2016Характеристика основных критериев восприятия и понимания людей. Обобщение главных ситуаций восприятия людьми друг друга. Роль поведения в понимании и восприятии личности окружающими. Сущность догматизма, формы его проявления и влияние на восприятие.
контрольная работа, добавлен 19.09.2010Понятия ощущение, восприятие, мышление, память, эмоции. Каналы поступления информации, виды рецепторов нервной системы. Виды, свойства и механизмы восприятия, мышления, памяти. Гештальт-теория. Эмоции и чувства, их функции и приспособительное значение.
реферат, добавлен 16.01.2014Теоретические подходы к изучению памяти в дошкольном возрасте в психолого–педагогических исследованиях. Приёмы развития памяти. Наблюдение за деятельностью дошкольников в процессе обучения. Роль игры в развитии памяти детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Исследование понятия восприятия. Характеристика его видов и свойств. Рассмотрение главных законов восприятия по М. Вертгеймеру. Анализ этапов, на которых составляется описание формы объекта. Особенности константности восприятия величины предметов.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Предметность, целостность и структурность восприятия. Влияние прошлого опыта личности на процесс восприятия. Роль моторных компонентов в акте осязания, уровни перцептивных действий. Восприятие пространства, формы и величины предметов, направления.
реферат, добавлен 31.03.2012Эволюция взглядов на понятие памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Уровни средств хранения информации. Классификация памяти, ее разновидности и характеристика, отличительные черты, психологическое обоснование. Развитие и тренировка памяти.
реферат, добавлен 25.01.2010Изучение зрительного восприятия у детей-аутистов. Описание психологических теорий, анализ нейрокогнитивных механизмов. Результаты интерпретируются с точки зрения представлений о патогенезе аутизма, характере нарушений нервной системы при данном синдроме.
статья, добавлен 05.07.2018Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.
доклад, добавлен 19.05.2021Характерные особенности основных потребностей пользователей, осуществляемые с помощью зрительного восприятия и реализуемые в виртуальном пространстве. Исследование влияния информационных технологий на развитие личности: особенности картины мира.
статья, добавлен 08.02.2021Основные характеристики восприятия, их функциональное сходство. Соотношение понятий "ощущение" и "восприятие". Анализ целостности восприятия. Предметность восприятия, феномен выделения фигуры из фона. Определение и отличительные черты восприятия.
реферат, добавлен 16.03.2010Понятие и виды памяти. Виды заучивания, формы воспроизведения. Факторы, влияющие на скорость забывания. Особенности развития у детей способностей к запоминанию и воспроизведению. Определение уровней объема произвольной зрительной, слуховой памяти.
дипломная работа, добавлен 03.10.2014Психолого-педагогическая характеристика детей 5-6 лет, особенности развития их памяти. Воспитание и обучение ребенка как психический процесс. Анализ программного обеспечения для развития памяти детей дошкольного возраста и специфика игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Рассмотрение особенностей слухового восприятия у детей младшего дошкольного возраста и его значения для возникновения и функционирования словесной речи. Выявление уровня его развития по методикам "Что звучит?", "Выполни команду", "Угадай, чей звук".
курсовая работа, добавлен 24.10.2015Восприятие человеком окружения: отбор, систематизация информации; факторы, влияющие на восприятие; способы восприятия, порождающие ошибки; характеристика воспринимаемого человека. Характеристики ситуации восприятия, критериальная база поведения человека.
курсовая работа, добавлен 13.11.2009Характеристика зрительной памяти у детей. Задача развития познавательных процессов и памяти, адаптация ребенка к учебе, умственным нагрузкам, овладение зрительной памятью. Влияние организации учебного процесса через целенаправленную развивающую работу.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016- 123. Понятие о восприятии
Предметность, целостность и структурность восприятия. Константность восприятия. Опыт с очками, искажающими зрительное восприятие путем переворачивания изображений, искривления прямых линий. Осмысленность восприятия. Влияние опыта личности на восприятие.
реферат, добавлен 17.06.2012 Роль восприятия человеком окружающего мира, его характеристика и физиологические основы. Отличие восприятия от ощущений. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства, времени и движений. Различия в восприятии мира.
реферат, добавлен 08.10.2010Понятие восприятия как психологического процесса, особенности его развития в дошкольном возрасте. Основы развития восприятия дошкольников через изобразительную деятельность (форма, цвет, размер предметов), развитие и познание окружающей действительности.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014