Комплексы артикуляционной гимнастики для детей 2-3 лет на учебный год
Описание комплекса упражнений для детей, которые помогают отчетливо произносить изолированные гласные и согласные звуки (кроме свистящих, шипящих и сонорных). Характеристика упражнений для правильного воспроизводить звукоподражание, слов и несложных фраз.
Подобные документы
Исследование методов развития монологической речи у детей дошкольного возраста. Определение комплекса игр, упражнений и логических задач, используемых при обучении дошкольников связанным высказываниям типа рассуждений. Оценка уровня овладения речью.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012Определение необходимости совершенствования процесса обучения детей с ограниченными возможностями, как основной задачи коррекционной педагогики. Рассмотрение роли кинезиологических упражнений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие.
статья, добавлен 29.07.2018Теоретическое обоснование проблемы ритмической гимнастики. История развития ритмической гимнастики. Развитие координации у детей дошкольного возраста. Особенности проведения ритмической гимнастики в дошкольном учреждении. Музыкальное сопровождение.
доклад, добавлен 26.07.2008Способствование формированию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Закрепление правильного звукопроизношения звуков "р", "л" изолированно, в словах и фразах. Рассмотрение упражнений по правильному звукопроизношению "р" и "л".
конспект урока, добавлен 13.02.2018Анализ видов коммуникативных упражнений, эффективных для совершенствования орфографических умений учащихся. Определение критериев отбора упражнений. Методические аспекты использования неспециальных орфографических упражнений на синтаксической основе.
статья, добавлен 09.03.2019Приоритетность физического воспитания в раннем возрасте. Комплекс упражнений для детей в возрасте от 1,5 до 12 месяцев. Последовательность проведения массажа, закаливание, лечебная гимнастика. Физическое воспитание и упражнения для детей до 3-х лет.
реферат, добавлен 02.03.2010- 107. Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет в свете современных требований
Психолого-педагогические основы математического развития детей-дошкольников. Исследование представлений о геометрических фигурах у детей. Аппробация влияния разработанной системы дидактических игр и упражнений на математическое развитие дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.12.2011 Разработка содержания и методов воспитания и обучения детей, имеющих различную степень выраженности нарушений интеллекта. Сенсорное развитие детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточностью в процессе занятий изобразительной деятельностью.
курсовая работа, добавлен 21.11.2016Игровые технологии, которые применяются на занятиях вокалом с детьми 6-7 летнего возраста. Использование системы специальных игровых упражнений для распевания, развития голоса и дыхания для стимулирования детей к обучению. Виды игрового распевания.
статья, добавлен 11.10.2024Значение дидактических игр и упражнений в геометрическом развитии дошкольников. Требования к подбору и использованию игр и упражнений. Основная цель правил игры. Примеры игр, используемые при развитии геометрических представлений у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.01.2012Определение влияния общеразвивающих упражнений на формирование опорно-двигательного аппарата. Изучение их роли в физическом воспитании дошкольников. Анализ методов развития координации, ловкости, равновесия, пространственных и временных ориентировок.
статья, добавлен 26.12.2017Психолого-педагогические аспекты вокального развития младших школьников. Характеристика процесса обучения сольному пению детей в условиях Центра детского творчества. Организация деятельности вокального кружка, диагностика музыкальных способностей детей.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Основные причины влияния музыки на эмоционально-чувственное состояние детей подросткового возраста в условиях учебной деятельности. Разработка комплекса упражнений, способствующих установлению психофизиологической разгрузки в подростковом коллективе.
дипломная работа, добавлен 03.01.2011Методические приемы, используемые на логопедических занятиях по развитию у детей логического мышления. Использование в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи дидактических игр и упражнений. Отличие мышления от других познавательных процессов.
статья, добавлен 23.06.2020Автоматизм - действие, выполняемое на достаточно высоком уровне, которое позволяет успешно осуществлять основную педагогическую задачу. Повторяемость речевых действий и языкового материала как обязательная характеристика системы учебных упражнений.
статья, добавлен 30.09.2018- 116. Проблема формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Формирование речевой деятельности у детей. Особенности овладения ими грамматическим строем родного языка, синтаксическими средствами построения высказываний. Уровни речевого развития. Трудности в воспроизведении слов и фраз сложной слоговой структуры.
статья, добавлен 28.02.2019 Анализ возрастных особенностей физического развития и подготовленности школьников 14-16 лет, занимающихся атлетизмом. Место силовых упражнений в системе физического воспитания школьников. Проблема определения тотальных размеров тела у детей и подростков.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012Значение строевых упражнений, их основные виды и содержание в разных возрастных группах. Методика обучения упражнениям, их использование на праздниках и в повседневной жизни. Последовательность обучения определенному виду упражнений в конкретной группе.
реферат, добавлен 17.04.2015Изучение проявлений языковой способности как необходимого элемента для развития фонематической системы у детей с общим недоразвитием речи. Создание комплекса приемов и упражнений по ее развитию в процессе коррекционной работы логопеда с дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Методика сохранения и укрепления здоровья детей. Проведение гимнастики до занятий. Организация физкультурных пауз в классной комнате. Система упражнений и подвижных игр на динамической перемене. Планирование спорта и релаксации в группе продленного дня.
статья, добавлен 06.04.2016Задачи ритмической гимнастики для детей дошкольного возраста. Определение координации движений у детей старшего дошкольного возраста. Музыкальное сопровождение. Пути определения координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение мотивации как фактора, влияющего на активность обучаемых. Характеристика развития интереса к физической культуре посредством правильно подобранных спортивных упражнений.
курсовая работа, добавлен 08.10.2012Сущность понятия "осанка человека", классификация и причины ее нарушений у детей. Степени развития ее фронтальных дефектов. Комплексы физических и дыхательных упражнений, направленные на укрепление мышц, обеспечивающих фиксацию основной позы прямостояния.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 17.01.2020Исследование особенностей и значения физических упражнений, как главнейшего средства физического воспитания. Определение позитивного влияния физических упражнений на умственную активность. Характеристика роли урока физкультуры в режиме учебного дня.
статья, добавлен 26.12.2017