Педагогическое руководство обогащением учебно-познавательного опыта школьников
Теоретические основы учебно-познавательного опыта и осуществление адаптации содержания образования к его уровню. Анализ отечественных и зарубежных исследований педагогического опыта, появление идеи гуманизации. Диагностика вариантов познавательных задач.
Подобные документы
Анализ и обобщение педагогического опыта, диагностика учащихся по обоснованным критериям развития артистизма. Введение в учебно-воспитательный процесс обучения интерпретации художественного (музыкального) текста. Динамика развития артистизма у учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.05.2018Теоретико-методологические основы и социально-экономические предпосылки развития системы образования республики. Изучение опыта работы школ и управленческих органов образования в годы суверенитета и совершенствование учебно-воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение подхода к решению проблемы использования китайского опыта здоровьесбережения школьников в российском общем образовании. Исследование валеологической базы общего образования в России и Китае, продуктивные способы сохранения здоровья школьников.
автореферат, добавлен 02.08.2018Адаптация студентов-первокурсников - проблема современной педагогики и психологии высшей школы. Изучение опыта психолого-педагогического и естественно-географического факультета Арзамасского филиала ННГУ по обеспечению адаптации студентов-первокурсников.
дипломная работа, добавлен 26.12.2018Психологическая служба образования как цель гуманизации целостности педагогического процесса, его методологические основы. Изучение гуманизации в качестве функциональной системы образования. Анализ основных проблем гуманизации школьного образования.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014- 56. Активизация познавательного интереса учащихся 5-6 классов на основе использования среды ЛогоМиры
Теоретико-методологические подходы к активизации познавательного интереса учеников и анализ методического опыта его развития на уроках в средней школе. Дидактические возможности и методика использования компьютерной среды ЛогоМиры на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 13.02.2014 Выявление возможностей современных учебно-методических комплектов для формирования способов освоения элементов словообразования на основе познавательного интереса младших школьников. Структура и содержание программы опытного обучения, ее эффективность.
автореферат, добавлен 01.04.2018Подготовка педагогов к использованию передового педагогического опыта в своей деятельности. Формирование положительного отношения к педагогической профессии. Методы обучения на практических занятиях. Разработка системы контроля на практических занятиях.
статья, добавлен 25.03.2018Процесс формирования социального опыта в современных социально-экономических условиях развития общества. Ведущие специфические характеристики учебно-воспитательного процесса в кадетском корпусе. Определение готовности выпускника к взрослой жизни.
статья, добавлен 30.01.2019Понятие познавательного интереса и его структура. Формирование познавательного интереса в различных образовательных моделях. Активизация познавательного интереса на примере игры с номенклатурой. Групповая работа как форма организации учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012Цель и задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе. Виды (направления) работы по психолого-педагогическому сопровождению. Основные циклы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 26.11.2016Исследование отечественных и зарубежных источников в области динамики изменений подходов к построению образовательного содержания на уровне государств и построения образовательного содержания на основе сквозных предметных линий и "Больших идей".
статья, добавлен 23.09.2022Особенности познавательного интереса младших школьников и основные факторы, влияющие на его формирование. Роль и значение нестандартных уроков по математике в развитии познавательного интереса школьников, возможности использования уроков-экскурсий.
курсовая работа, добавлен 13.10.2013Преподаватель - элемент учебно-воспитательного процесса, реализующий на практике основные дидактические принципы, формы и методы обучения. Педагогическое призвание - внутренняя потребность, заключающаяся в передачи обучаемым своих знаний и опыта.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ зарубежных исследований шести сфер, оказывающих воздействие на вероятность успешного завершения аспирантуры: отбор абитуриентов; научное руководство и менторство; финансирование; образование; организация исследований; административные процессы.
статья, добавлен 27.05.2022Анализ применения опыта использования приемов самообороны без оружия в Великой Отечественной войне на современных занятиях самообороны со студентами. Изучение влияния опыта ветеранов войны, что позволит повысить качество учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 28.06.2022Педагогические условия формирования ключевых компетентностей детей школьного возраста в развитии познавательного интереса. эффективным орудием увеличения познавательного интереса представляется применение ситуативного познавательного заинтересованности.
статья, добавлен 13.09.2024Выявление компонентов социального опыта и определение педагогического потенциала средств изобразительной деятельности для их формирования у детей в условиях дополнительного образования. Разработка технологии формирования социального опыта детей 8-11 лет.
дипломная работа, добавлен 02.01.2018Основные условия, соблюдение которых способствует формированию, развитию и укреплению познавательного интереса школьников. Создание на уроке ситуаций занимательности. Особенности метода познавательных игр. Характеристика избирательной направленности.
реферат, добавлен 20.12.2015Изучение компетентностного подхода, как основного пути достижения современного качества образования младших школьников. Развитие опыта личности младшего школьника, определяющегося системой ключевых компетентностей в различных областях социального опыта.
статья, добавлен 11.02.2021Возможности восприятия, переработки и усвоения интерактивной мультимедийной информации, представленной в электронных учебниках. Параметры индивидуального познавательного стиля учащихся, область оптимальной мотивации. Решение учебно-познавательных задач.
статья, добавлен 02.09.2017Теоретические, методологические аспекты проблемы гуманизации учебно-воспитательного процесса в современной российской школе. Основные условия, методы реализации программы гуманизации межличностных отношений младших школьников на примере конкретного урока.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009- 73. Роль электронных образовательных ресурсов в развитии познавательного интереса школьников по физике
Теоретические основы формирования познавательного интереса с использованием электронных образовательных ресурсов, понятие "познавательный интерес". Разработки по использованию электронных образовательных ресурсов для развития познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 01.06.2021 Формирование познавательного интереса на основе метода интеллектуальной викторины у изучающих иностранный язык. Отрицательные характеристики обучающихся цифрового поколения. Анализ практического опыта создания и организации интеллектуальной викторины.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение подготовки бакалавров будущих педагогов к организации учебно-исследовательской деятельности школьников через педагогическую практику в школе на урочных и внеурочных занятиях. Проведение уроков с исследовательскими мини-экспериментами.
статья, добавлен 28.07.2021