Теоретико-методологические основы гуманитаризации образования
Гуманизм, его сущность и место в формировании человеческих качеств. Показ неадекватности традиционных подходов педагогической науки к проблемам гумантиразации образования. Попытка целостного осмысления гуманитаризации образования методами философии.
Подобные документы
Попытка осмысления предпосылок начального этапа модернизации высшего образования в Китае, ведущей из которых представляются историко-культурные основания данного процесса. Комплексный анализ особенностей модернизации китайской системы высшего образования.
статья, добавлен 25.01.2023Анализ подходов к определению понятий "качество образования" и "качество профессионального образования" в педагогической теории и практике. Состояние проблемы управления качеством образования и его оценки. Развитие тайм-менеджмента, его функции.
реферат, добавлен 13.06.2011Теоретико-методологические подходы к анализу высшей школы в русле исследования качества образования. Особенности образования в государственных, негосударственных вузах. Современные методы оценки качества образования, разработанные отечественными авторами.
автореферат, добавлен 10.12.2013Теоретико-методологические проблемы педагогической науки и философии образования, осмысление принципа научности в обучении. Возможность и необходимость расширения рамок содержательного наполнения традиционного толкования дидактического принципа научности.
статья, добавлен 29.07.2013Система образования как социально-генетический механизм передачи основ культуры предшествующими поколениями последующим. Изучение статуса и места педагогической деятельности в системе высшего образования. Внедрение науки в учебно-воспитательный процесс.
статья, добавлен 27.09.2018Ориентация профессионального образования на глобализацию. Обеспечение молодежного лидерства для обновления традиционных социальных институтов. Ослабление связи образования с глобализационным внешним миром, потеря влияние на установки молодежных лидеров.
статья, добавлен 29.09.2021Комплексное изучение профессионально-педагогической деятельности педагога как целостного, процесса, способствующего достижению предусмотренных изменений. Основы для теоретического обоснования подготовки педагога к реализации образовательных стандартов.
статья, добавлен 25.10.2024- 58. Педагогика
Характеристика педагогической профессии. Становление личности педагога. Компетентность учителя. Методологические основы педагогики. Теория целостного педагогического процесса и его технология. Принципы управления государственной системой образования.
учебное пособие, добавлен 23.09.2017 Использование эвристики в качестве методологической основы образования по педагогической технологии А.В. Хуторского. Классификационные параметры технологии эвристического образования, ее концептуальные положения. Содержание данной педагогической методики.
реферат, добавлен 11.03.2021Анализ проблем развития образования и науки в РФ. Анализ проблем функционирования образования и науки, основы для эффективного управления этими системами с общим вектором на усиление общественного назначения и полезности данных видов деятельности.
статья, добавлен 30.03.2017Результат дискуссий по проблемам вузовского образования в области физико-математических дисциплин. Мероприятия, направленные на разрешение ключевых проблем и совершенствование системы образования. Анализ состояния системы образования в ряде ведущих стран.
статья, добавлен 01.02.2019Содержание и задачи философии образования с точки зрения представителей разных философских направлений. Поиск новых форм организации научного знания - важнейший путь реформирования системы образования. Трансформация подходов к пониманию образованности.
реферат, добавлен 24.03.2011Методологический анализ принципов структурирования креативной парадигмы образования на базе системно-синергийного, антропологического, личностно-ориентированного и креативного подходов. Развитие педагогической науки и образовательной практики в России.
статья, добавлен 19.05.2018Концептуальные основы управления качеством образования, включающие методологические подходы, определение сущности управления качеством дошкольного образования. Консалтинг руководителей дошкольных учреждений. Технологизация управленческой деятельности.
статья, добавлен 19.12.2020Рассмотрение основных особенностей создания ситуаций успеха по мнению Г. Цукермана. Этапы разработки педагогических основ формирования у учащихся интереса к учению. Понятие и сущность гуманитаризации образования. Анализ мотива избегания неудачи.
дипломная работа, добавлен 19.03.2013Разработка, теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование новой креативной педагогической технологии дошкольного музыкального образования. Разработка авторской креативной педагогической технологии музыкального образования дошкольников.
автореферат, добавлен 23.09.2010Государственный контроль в сфере образования, осуществляемый формально-бюрократическими методами. Сведение образования к догматизму после революции 1917 г., поставившее на место развития личности идеологию зубрежки. Подмена культуры идеологией ликбеза.
статья, добавлен 24.05.2018Теоретико-методологические основы проектирования концептуальной модели биологического педагогического образования на основе анализа трансформации теорий и содержания биологического образования учителей и современных тенденций данной развития системы.
автореферат, добавлен 23.09.2010Основные теоретико-методологические вопросы ранней профессиональной ориентации в формировании обновленного содержания образования. Методология и особенности психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростка в школе.
методичка, добавлен 13.04.2015Проблема осмысления университетского образования в обществе, его место в непрерывном образовании. Онтологический, исторический и сравнительный аспекты университетского образования. Механизмы определения и повышения качества в контексте его непрерывности.
статья, добавлен 20.07.2018Направления и перспективы реализации идеи гуманитаризации высшей школы, оценка целесообразности введения учебной дисциплины "История науки и техники" в учебные планы технических вузов. Тенденции развития технического прогресса в плане данной дисциплины.
статья, добавлен 29.06.2013Возникновение Болонского процесса. Главные тенденции российского образования. Формирование нравственных качеств. Содержательная и технологическая стороны гуманитарного образования. Формирование разносторонней личности, приближенной к духовно–нравственной.
реферат, добавлен 19.02.2014Характеристика социально-экономических преобразований в России, которые привели к изменениям в системе дошкольного образования. Особенности обучения в домашних условиях. Методологические, психологические и методические основы школьного образования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Теоретико-методологические предпосылки исследования качества дошкольного образования и управления им. Разработка интегральной модели качества дошкольного образования как объекта управления. Использование технологии управления качеством образования.
дипломная работа, добавлен 07.12.2023Парадигмальные основы развития образования. Практицизм как одно из стратегических направлений развития образования в современных условиях. Сущность понятия "квалифицированный работник". Процесс формирования целостного образовательного пространства.
статья, добавлен 29.04.2017