Взаємодія управління та самоуправління у підвищенні якості навчання в системі університетської освіти
Аналіз переходу управлінських дій викладача в самоуправлінські дії студентів, що забезпечує перетворення їх позиції з пасивного в активного учасника навчальної діяльності, взаємодія управлення і навчання. Підвищення якості професійної підготовки.
Подобные документы
Поєднання елементів традиційної академічної та інноваційної хмароорієнтованої освіти в технології адаптивного навчання фізики в закладах вищої технічної освіти. Взаємодія викладача, студента та системи управління навчанням. Технології проведення занять.
статья, добавлен 13.10.2018Підготовка учнів професійно-технічних училищ до практичної діяльності як актуальна проблема професійно-технічної освіти. Педагогічні умови підвищення якості професійної підготовки студентів вищих професійних училищ в умовах модульної технології навчання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз розробки спецкурсу "Інтерактивна взаємодія в освіті", що спрямований на сформованість готовності студентів успішно виступати в ролях організатора й учасника інтерактивної взаємодії з учнями. Основні класифікації інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Аналіз ефективності впровадження принципів академічної доброчесності у навчальному процесі з метою підвищення якості підготовки майбутніх спеціалістів, зокрема військових. Впровадження інноваційних методів навчання та відповідне оцінювання результатів.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд важливості формування soft skills у менеджерів освіти з метою підвищення якості навчання в освітніх закладах. Вдосконалення якості освіти та готовності студентів до викликів сучасності. Особливості формування soft skills серед менеджерів освіти.
статья, добавлен 07.02.2024Аналіз сучасного становища у системі вищої освіти та проблем забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню мотивації як складової навчання математики.
статья, добавлен 30.12.2020Зріст ролі вчителя як активного суб'єкта педагогічного процесу. Підвищення вимог до його особистісних і професійних якостей, соціальної та професійної позиції. Пошук інноваційних підходів та активних форм навчання студентів в умовах реформування освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Особливості підготовки викладачів до організації дистанційного навчання в системі неперервної освіти вчителів початкової школи. Аналіз ефективності навчально-методичного комплексу підвищення кваліфікації науково-дослідного проекту відкритої освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Проблема підготовки викладачів до організації дистанційного навчання в закладах освіти. Організація навчально-пізнавальної діяльності в системі ДН, формування знань, умінь, навичок та настанов, необхідних для успішного виконання цього виду діяльності.
статья, добавлен 27.08.2016Дослідження проблемних аспектів процесу індивідуалізації навчальної роботи студентів і особливостей її реалізації в системі особистісної професійної підготовки режисерів драматичного театру у вищих навчальних закладах у формі заочного навчання.
статья, добавлен 23.10.2020Забезпечення високої якості професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах входження України в світовий освітній простір. Формування комунікативних і міжкультурних компетенцій студентів. Застосування індивідуальних підходів до навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.02.2024Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз досвіду використання інтерактивних технологій у процесі підготовки спеціалістів. Вплив якості освіти на формування професійної компетентності студентів. Ефективність використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці філолога.
статья, добавлен 12.07.2018Характеристика основних груп активних форм та методів навчання, реалізація яких у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ забезпечує активізацію їх пізнавальної діяльності. Впровадження форм і методів активного навчання у вузах країни.
статья, добавлен 02.12.2018Підхід до вищої освіти спрямований на підвищення її якості. Здатність студентів до аналізу, синтезування, узагальнення, інтерпретації та систематизації отриманих знань та навичок. Самостійність та критичність мислення студентів, їх самовдосконалення.
статья, добавлен 28.12.2017Наукові підходи до проблеми підвищення якості навчання іноземних мов курсантів вищих військових навчальних закладів. Визначення та експериментальна перевірка алгоритму дій викладача. Стратегія формування мотиваційної основи оптимізації процесу навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз та поглиблення сутності дефініції "взаємодія". Структурні елементи педагогічної взаємодії викладача та студентів у навчальному процесі. Формування особистості, розвиток її конкретних якостей, необхідних для певного виду професійної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2016Розробка освітньо-професійної програми підготовки майбутніх психологів. Визначення професійної придатності і кваліфікаційних характеристик працюючих фахівців. Правила проведення атестації. Оцінка якості підготовки студентів на різних стадіях навчання.
лекция, добавлен 10.12.2020Проблеми впровадження інтерактивного навчання в навчально-виховний процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Аналіз проблем активного навчання, поєднання групових та індивідуальних форм навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 09.04.2018- 95. Контекстний підхід підготовки майбутніх учителів до організації трудового навчання молодших школярів
Підвищення якості професійної педагогічної освіти в Україні. Формування у випускників уявлення про сутність та структуру педагогічної діяльності. Особливості підготовки майбутніх педагогів до організації трудового навчання учнів молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 05.11.2018 Забезпечення високої якості фахової освіти майбутнього фахівця з охоронної діяльності та безпеки на сучасному етапі для підготовки до професійної діяльності. Аналіз цілей "Державного стандарту вищої освіти" та Національної доктрини розвитку навчання.
статья, добавлен 21.07.2018Наукова стаття присвячена одній з актуальних проблем підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій до продуктивної професійної діяльності, а саме дослідженню теоретичних засад розроблення форм навчання ІТ-дисциплін.
статья, добавлен 19.06.2022Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.
статья, добавлен 09.02.2022У статті розглядаються питання розвитку професійної компетентності майбутніх музикантів-виконавців в системі університетської освіти як сукупність професійних якостей та знань які проектуються на вміння, необхідні для здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 27.05.2023Сутність технологізації освітнього процесу і різних видів технології управління якістю підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університету. Модель документально-інтегративної технології, динаміка якості університетської освіти.
статья, добавлен 01.09.2021