Формирование опыта вербального самовыражения у обучающихся средствами иноязычного монолога
Определение понятия опыта речевого самовыражения, а также основные критерии его сформированности. Оценка результатов исследования ресурсов формирования опыта вербального самовыражения, которые связаны с изучением основ иноязычной монологической речи.
Подобные документы
Динамика изменения опыта субъект-субъектного взаимодействия у студентов гуманитарных специальностей. Готовность студентов к общению на основе принятых в обществе моральных норм. Эффективные организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях.
статья, добавлен 14.10.2018Содержание и принципы обучения говорению. Теоретические основы учебы иноязычной монологической и диалогической речи. Система коммуникативных упражнений для формирования формы общения в виде диалогов. Практика говора с использованием опор в средней школе.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Необходимость изучение и обобщение не только опыта современной школы, но и критическое освоение исторического наследия. Исследование А. Макаренко социализирующей природы воспитания как совместного участия в социальной жизни, совместного опыта переживаний.
статья, добавлен 29.01.2019Формирование креативности как интегрального качества личности - цель обучения и образования. Изучение студентами способов, механизмов и методов креативной деятельности. Принципы личностно-ориентированного обучения. Активность как способ самовыражения.
статья, добавлен 21.01.2018Развитие навыков устной монологической речи на уроках литературного чтения. Формирование речевого слуха у младших школьников. Расширение словарного запаса, коммуникативных умений и навыков сотрудничества. Выработка дикции, соблюдение правил орфоэпии.
статья, добавлен 24.03.2019Теоретические основы учебно-познавательного опыта и осуществление адаптации содержания образования к его уровню. Анализ отечественных и зарубежных исследований педагогического опыта, появление идеи гуманизации. Диагностика вариантов познавательных задач.
диссертация, добавлен 31.01.2014Изложение теоретических основ инновационной политики проведения фундаментальных исследований, описание зарубежного опыта регулирования сферы разработок. Анализ российского опыта интеграции науки и образования, выработка рекомендации по решению проблем.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017Понятие и сущность, особенности и признаки, содержание и структура, уровни учебно-познавательного опыта школьников. Методика проведения диагностики данного опыта, ее включение в систему мониторинга эксперимента. Классификационная шкала трудности задач.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 84. Формирование понятия "инклюзивное образование" в зарубежной педагогике в контексте развития инклюзии
Изучение опыта ученых стран Европы и США в области образовательной инклюзии. Этапы становления понятия "инклюзивное образование" и определяющие его критерии. Обучение и оценка качества знаний студентов с ограниченными возможностями в высшем образовании.
статья, добавлен 18.09.2018 Психолого-лингвистические подходы к изучению развития связной монологической речи в онтогенезе. Особенности воспроизведения дошкольниками литературных произведений. Определение эффективных способов совершенствования монологической речи дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Эффективное развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе практического овладения иностранным языком. Освоение речевого опыта и приобщение к новой языковой культуре общения. Практика накопленных знаний учащимися в различных языковых ситуациях.
статья, добавлен 20.08.2018Система подготовки педагогов-бакалавров, обучающихся по государственному образовательному стандарту. Обеспечение самореализации и самовыражения личности будущего специалиста по физической культуре. Информационная поддержка учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 18.05.2016Анализ дидактических условий, которые будут способствовать эффективному формированию иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности обучающихся по экономическому профилю. Оценка полезности разработанного педагогического инструментария.
автореферат, добавлен 18.07.2018Определение стратегий и концепций повышения качества подготовки педагогических кадров в новых социокультурных реалиях. Проблемы освоения инновационного педагогического опыта, которые рассматриваются в качестве механизма подготовки будущих учителей.
статья, добавлен 26.09.2022Выявление педагогических условий формирования профессионального опыта специалиста связи в военно-учебном заведении, повышения качества подготовки курсантов на основе трудных ситуаций профессиональной деятельности, являющейся критерием отбора.
автореферат, добавлен 15.10.2008Проведение занятий с детьми с целью формирования положительной самооценки, стимулирования моторного и эмоционального самовыражения, развития внимания, восприятия, мышления, памяти, воображения, умения чувствовать настроение и сопереживать окружающим.
творческая работа, добавлен 14.10.2009Разработка и апробирование методики "Траектория" с использованием специального устройства для оценки совместной деятельности школьников. Особенности связи успешности совместной деятельности с различными характеристиками регуляторного опыта ее субъектов.
статья, добавлен 23.06.2018Определение ценностных оснований, лежащих в основе этнопедагогического опыта поколений как истока мировоззрения и этики педагога. Анализ деятельности учителей, обеспечивающей передачу от поколения к поколению накопленного духовно-практического опыта.
статья, добавлен 18.03.2018- 94. Анализ и оценка педагогическим сообществом вузов опыта дистанционного обучения в условиях пандемии
Результаты исследования, проведенного с целью анализа и оценки педагогического опыта преподавателей, полученного в условиях дистанционного обучения в период самоизоляции. Цифровые инструменты, пригодные для дистанционного обучения в условиях пандемии.
статья, добавлен 01.12.2021 - 95. Основополагающие аспекты разработки теории художественного опыта для подготовки художника-педагога
Практическая значимость теории художественного опыта в рамках подготовки педагога-дизайнера. Личностно-ориентированное обучение в творческой мастерской, его осуществление в разновозрастных группах. Освоение художественного опыта русской иконописи.
статья, добавлен 25.01.2019 Разработка форм и методов контроля уровня владения устной иноязычной речью. Анализ проблемы контроля межкультурной компетенции иностранных учащихся. Оценка разных подходов к оцениванию устного речевого высказывания. Формы проверки устной иноязычной речи.
статья, добавлен 04.07.2020- 97. Условия формирования первичного педагогического опыта в системе профессиональной подготовки учителя
Поиск подходов, ориентированных на более раннее вхождение студента в профессию. Выделение проблем, препятствующих формированию успешного первичного профессионального опыта будущего учителя на педагогической практике. Описание механизмов его формирования.
статья, добавлен 02.02.2019 Изучение опыта преподавания иностранных языков в американском университете. Отличия в организации работы языковых групп и методов, способствующих интенсификации усвоения языка. Использование иностранного опыта в преподавании языков в нашей стране.
статья, добавлен 08.01.2019Условия формирования опыта обучения в Русско-Полянской гимназии. Продвижение компьютерных знаний и содействие развитию личности неблагополучной молодежи через наставничество сверстников. Формирование педагогической системы работы с одаренными детьми.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Изучение особенностей японского воспитания, основанных на вековых традициях. Анализ противоречий принципов воспитания, приводящих к трудностям и расстройствам психики в современных условиях. Проведение исследования трудностей самовыражения личности.
статья, добавлен 08.07.2021