Концепція рівності освітніх шансів в японській системі освіти
Характеристика змісту двох теоретичних концепцій рівності шансів Torstena Husena: меритократичної і егалітарної в японській освітній політиці починаючи від 40-х років ХХ ст. і до теперішнього часу. Визначення чинників, що призводять до змін в освіті.
Подобные документы
Дистанційне навчання як продукт індустріальної епохи. Аналіз можливостей реалізації теоретичних концепцій в закладах загальної середньої освіти України. Підходи до реалізації теоретичних концепцій зарубіжних авторів в сфері дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Зростання актуальності дистанційної освіти та переосмисленні процесу організації освіти із залученням освітніх вебресурсів. Огляд інструментів для створення освітніх вебресурсів. Аналіз поглядів на критерії для класифікації освітніх вебресурсів.
статья, добавлен 22.06.2024Визначення інтеграції питань міжнародного гуманітарного права до змісту навчальних дисциплін мовно-літературної, природничої, мистецької та соціальної і здоров'язбережувальної освітніх галузей. Аналіз компетентнісно зорієнтованих завдань для учнів.
статья, добавлен 29.02.2024Характеристика сучасних підходів до дистанційного викладання фізичної культури в американській системі освіти та впровадження інтерактивних технологій у навчальний процес. Дослідження платформи дистанційного навчання Moodle в освітніх установах США.
статья, добавлен 28.08.2023Характеристика прогресивних ідей британського досвіду управління якістю освітніх послуг в Україні на національному, місцевому та інституційному рівнях. Особливості побудови національної системи середньої освіти. Шляхи використання британського досвіду.
статья, добавлен 01.12.2017Реформування системи вищої освіти, проблеми становлення і розвитку навчальних закладів Польщі. Висвітлення сучасних змін в освітній політиці у галузі вищої освіти в контексті європейських інтеграційних процесів, вимоги до викладача на сучасному етапі.
статья, добавлен 30.05.2018Розгляд функціонування альтернативної освіти в США. Особливості діяльності основних альтернативних шкіл США, характеристика процесів десегрегації для забезпечення спеціальних освітніх програм з метою залучення учнів з різних расових та етнічних груп.
статья, добавлен 12.11.2023Визначення змісту та напрямків процесу цифровізації в освіті. Застосування новітніх технологій та впровадження нових підходів до організації навчальної діяльності. Доступ абітурієнтів до освітніх послуг, забезпечення особистісної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 23.02.2023Сутність та специфіка основних західних концепцій демократизації інституціонального контексту освіти. Виявлення характерних проблем управління реалізацією освітніх реформ та інновацій, з якими стикаються суб’єкти та носії освітніх змін, освітні лідери.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз якості освіти та основних факторів, що впливають на надання системою освіти якісних освітніх послуг. Характеристика впливу сучасних тенденцій в науці, пов'язаних з глобалізацією в освітній галузі, через проведення аналізу наукових досліджень.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз глобальних трендів у вищій освіті та їх відображення в національній освітній політиці сьогодні обумовлена низкою вагомих факторів. Розуміння глобальних тенденцій у вищій освіті є важливим для побудови ефективної національної освітньої політики.
статья, добавлен 26.06.2024Визначення чинників зовнішнього середовища, що впливають на розвиток аграрних закладів вищої освіти. Оцінка їх впливу на функціонування аграрних закладів вищої освіти та формування специфічних рис аграрних ЗВО на ринку освітніх послуг вищої освіти.
статья, добавлен 26.12.2022У статті визначені елементи формування освітніх програм. Охарактеризовано роль та місце результатів навчання в системі надання освітніх послуг. Розглянуто схему формування та імплементації результатів навчання. Зроблено детальний опис процесу навчання.
статья, добавлен 31.08.2018Характеристика фахових дисциплін відповідно до навчальних планів, освітньо-професійних програм низки закладів вищої освіти, які здійснюють набір на спеціальності "Хореографія". Дослідження освітніх програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
статья, добавлен 16.05.2020Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Механізми упровадження і використання інноваційних технологій у освітніх парадигмах: off-line освіті як системі й on-line освіті як мережі, що зумовило появу нового розуміння Life Long Learning як нової парадигми освіти. Сучасні інноваційні техніки.
статья, добавлен 10.05.2018Напрямки модернізації стратегічного імперативу освіти третього тисячоліття. Еволюційні теорії соціокультурних змін та концептуальні особливості "інформаційного суспільства" та "суспільства знань". Сутність внутрішнього конфлікту сучасних освітніх систем.
статья, добавлен 20.12.2022Дослідження теоретичних та практичних аспектів сторітеллінгу як технології навчання у вищій школі на другому (магістерському) рівні вищої освіти. Визначення та характеристика змістового наповнення та цільових орієнтирів курсу "Лідерство в освіті".
статья, добавлен 26.01.2023Виявлено, що в умовах побудови суспільства знань поряд із глобалізацією та інтернаціоналізацією освітньої галузі важливу роль відіграє позаакадемічна освіта. Вивчення існуючого досвіду розвинених країн щодо забезпечення рівності освітніх можливостей.
статья, добавлен 02.05.2020Дослідження значення змін до законодавства України, як одного з факторів, що спричинили розвиток професійної туристичної освіти. Розгляд ролі змісту професійної туристичної освіти у підготовці фахівців туристичної галузі та розбудові туристичної сфери.
статья, добавлен 18.07.2018Формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Орієнтація освітнього процесу на особистість дитини, визнанню її самоцінності, рівності з урахуванням освітніх потреб і можливостей.
статья, добавлен 11.01.2023Обґрунтування наукової проблеми сучасного стану функціональності тьютора в системі професійної освіти. Впровадження функцій тьютора в освітній простір професійної освіти для удосконалення реалізації принципу індивідуалізації зі здобувачами освіти.
статья, добавлен 16.05.2020Дослідження позиції світового співтовариства в галузі підготовки та виховання кадрів. Розгляд й оцінка питання змісту освіти й здобуття знань через різні форми організації та самоорганізації змістовного дозвілля, зокрема концепція освіти Х. Раскіна.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення значущості підвищення кваліфікації у системі післядипломної підготовки. Орієнтація освітніх програм на привласнення особистістю загальнолюдських ідеалів та цінностей як одна з характерних особливостей принципу гуманізму неперервної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Визначення основних напрямів впровадження засад полікультурності та мультикультурності в політиці. Виділення напрямів реалізації інституційної мовної політики, що регламентує використання мов всередині або між інституціями країн Європейського Союзу.
статья, добавлен 09.04.2018