Психология умственных процессов

Сущность теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Типы ориентировочной основы воздействия. Характеристика основных видов учения. Проведение эвристической беседы при проблемном обучении. Специфические черты технологии занятия.

Подобные документы

  • Темперамент: понятие, система проявлений, физиологические основы и типы. Общее понятие темперамента, его основные типы. Понятие и черты характера (социальный и индивидуальный характер) в дифференциальной психологии: динамические и содержательные стороны.

    реферат, добавлен 14.08.2012

  • Теоретические основы исследования развития мнемических процессов у младших школьников. Особенность формирования представлений о памяти. Характеристика основных видов запоминаний. Анализ вырабатывания способности к воссозданию мыслительных образов.

    дипломная работа, добавлен 03.05.2016

  • История изучения психологии человеческих способностей. Исследование понятия способности как главного критерия успешности деятельности. Анализ вопроса взаимосвязи умственных способностей и развития индивида. Обзор места способностей в структуре психики.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Психологические основы проблемного обучения и его различные модификации. Характеристика этапов и необходимых условий для обеспечения развития творческого мышления учащихся в проблемном обучении. Описание уровней проблемности предлагаемых ситуаций.

    реферат, добавлен 07.05.2015

  • Определение понятия совести в психологии. Характеристика ее составляющих. Влияние добра, зла и греха на совесть. Сущность нравственной личности, ее черты. Сравнение соотношений понятий стыда и совести, схожести и различия психологических состояний.

    презентация, добавлен 14.10.2014

  • Рассмотрение вопросов, связанных с оказанием различных видов воздействия на допрашиваемого в уголовном процессе (физического, психического, психологического). Выделение критерий правомерности оказания воздействия в ходе проведения следственных действий.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Основные положения материалистического учения о душе в античной психологии и итоги развития античной психологической мысли. Психология Ф.Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе. Выделение сознания как критерия психики.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2008

  • Сущность понятий "мотивация" и "мотив". Характеристика основных видов мотивации, общее понятие об эмоциях. Эмоциональные явление, виды эмоций и их особенности. Специфика волевой регуляции, волевого усилия, волевого поведения и волевого действия.

    презентация, добавлен 30.04.2019

  • Возрастные и психологические особенности подросткового периода. Уровни развития к сформированности умственных способностей и общих учебных умений и навыков у подростков. Проведение исследования мышления детей. Стили родительского общения и воспитания.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2020

  • Виды и характеристика познавательных процессов, их сущность, свойства, развитие, классификация, осуществление. Анализ основных направлений в психологии, их представители, предмет изучения, основные теоретические положения, вклад в развитие науки.

    реферат, добавлен 20.11.2010

  • Детство, как начало развития человека. Основная характеристика эволюционной теории созревания. Главная особенность воспитания личности в психологии и педагогике. Анализ ключевых понятий концепции Ж. Пиаже. Этапы формирования особы по Э. Эриксону.

    реферат, добавлен 08.12.2014

  • Приведение анализа статьи на тему «Восприятие различных способов введения в заблуждение в контексте делового общения», составление ее плана. Сущность деловой беседы, ее функции и подготовка к ней. Сущность понятий восприятие, индивидуальность, интуиция.

    контрольная работа, добавлен 19.01.2010

  • Изучение понятия общества и социума. Анализ основных видов социальных общностей. Социально-психологическая организация малых и больших социальных групп. Формы межличностного психического взаимодействия. Психология разрешения межличностных конфликтов.

    контрольная работа, добавлен 27.11.2014

  • Значение психологического консультирования, описание основных проблем, с которыми люди обращаются к психологу-консультанту. Сущность беседы и её роль в консультировании пациента. Характеристика и специфика приемов проведения психологической беседы.

    реферат, добавлен 07.04.2015

  • Предмет социально-психологической теории, ее место в психологической науке. Социально-психологические теории личности. Сущность, структура и функции социальных отношений и общения. Социальная психология безопасности. Социальная психология семьи.

    учебное пособие, добавлен 15.09.2017

  • Методы социальной психологии, предмет исследования данной науки, ее содержание и история развития. Факторы формирования личности человека, ее структура и компоненты. Характер и особенности психологических процессов в малой группе, их типы и значение.

    контрольная работа, добавлен 08.01.2015

  • Роль психологии и педагогики в жизни, деятельности, науке и образовании. Методы психологического исследования. Соотношение физиологического и психологического. Основы научно-педагогического знания. Техника выполнения основных педагогических действий.

    учебное пособие, добавлен 04.12.2013

  • Определение предмета, задач и основных понятий этнической психологии. Установление места этнопсихологии среди других наук. Характеристика основных ветвей, разделов этнопсихологии. Развитие этнопсихологических взглядов в России, СССР и за рубежом.

    реферат, добавлен 13.09.2016

  • Изучение основных теорий, рассматривающих сон и сновидения. Физиологические и психические основы сна. Сущность сновидческих действий по Юнгу. Основные формы сновидений, наблюдаемые при достаточно глубоком сне. Главная характеристика сновидения по Фрейду.

    контрольная работа, добавлен 18.07.2013

  • Понятие мнемических процессов как процессов, обеспечивающих запоминание, сохранение и воспроизведение в головном мозге информации. Порядок классификации представлений, возникающих у человека. Характеристика основных видов памяти, их отличительные черты.

    контрольная работа, добавлен 08.12.2013

  • Возрастные особенности развития мышления и умственных способностей, внимания и памяти, эмоционально-волевой сферы и самооценки ребенка, этапы его личностного формирования, влияние коллективной коммуникации. Периодизация детства по В.В. Давыдову.

    реферат, добавлен 02.12.2015

  • Определение понятий "характер", "черты характера". Сущность характера человека и его основные типы. Подходы к исследованию и определению характера, основные идеи типологий. Понятие и психологическая характеристика основных классических типов темперамента.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2016

  • Сущность и обоснование эмоций как психических процессов, протекающих в форме переживаний и отражающих личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека, их типы. Сущность и значение психоорганической теории.

    презентация, добавлен 01.04.2014

  • Сущность понятия "личность" и описание ее структуры в теории черт человека. Рассмотрение основных зарубежных теорий личности, которые выделяют определенные психологически связанные черты или же основные типы личности человека. Анализ поведения человека.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Определение основных факторов, влияющих на развитие человека. Характеристика понятия о наследственности и ее роли в развитии личности человека. Особенности взаимодействия наследственности и среды в развитии человека и его умственных способностей.

    реферат, добавлен 12.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.