Психология умственных процессов
Сущность теории поэтапного формирования умственных действий и понятий. Типы ориентировочной основы воздействия. Характеристика основных видов учения. Проведение эвристической беседы при проблемном обучении. Специфические черты технологии занятия.
Подобные документы
Психология и педагогика как науки. Роль психических процессов в обучении и профессиональной деятельности. Ощущения как очень важный психический познавательный процесс. Комплексная деятельность системы анализаторов. Этапы развития и воспитания личности.
реферат, добавлен 13.10.2017Проблема мотивационной стороны учения школьника в психологии, общие подходы к ее исследованию. Факторы, влияющие на формирование мотивации учения школьников. Основные принципы активизации учебной деятельности и методы формирования мотивов учения.
курсовая работа, добавлен 22.12.2015Понятие, сущность и предназначение гуманистической психологии, исследования Г. Олпорта, характеристика и специфика постулатов его теории. Иерархия потребностей человека по А. Маслоу, описание теории личности психолога Роджерса, роль и значение самооценки.
реферат, добавлен 29.04.2015Темперамент как индивидуальные свойства психики, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности человека независимо от ее содержания и мотивов. Специфические черты и цели процесса воспитания - организованного процесса формирования личности.
курсовая работа, добавлен 04.12.2010- 105. Особенности формирования мнемических процессов в условиях высшего профессионального образовании
Определение и характеристика места мнемических процессов в психологии, которые выступают в качестве компонентов познавательной активности человека. Ознакомление со специфическими особенностями формирования мнемических процессов в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.12.2016 - 106. Общая психология
Предмет и задачи психологии, ее основные методы. Биологические основы личности. Сущность и психологическое обоснование установки, эмоциональных переживаний, поведения человека, восприятия, мнемических процессов, мышления, внимания и воображения.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013 - 107. Оcновы психологии
Задачи, методы и основные концепции психологии. Психология познавательных процессов. Анализ структуры сознания. Общее и индивидуальное в психике человека. Психология общения и взаимоотношения людей. Биологические основы развития и возрастная психология.
учебное пособие, добавлен 16.11.2015 Сущность и содержание клинической психологии, ее место в системе наук, предмет и методы исследования. Клинические проявления психической нормы и патологии. Характеристика познавательных процессов. Психология больного. Причины девиантного поведения.
учебное пособие, добавлен 30.05.2013- 109. Психология личности
Определение понятий "человек", "индивид", "личность", отличия и взаимосвязь данных понятий. Структура личности и ее элементы. Суть потребности быть личностью. Характеристика процесса становления и формирования личности. Сущность процесса социализации.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015 Феномен лидерства как наиболее изучаемая проблема психологии. Личностно-ситуационные, гуманистические и мотивационные теории лидерства, принципы формирования иерархической пирамиды распределения функций. Личностные черты лидера, потребность доминирования.
реферат, добавлен 11.10.2014Предмет и задачи социальной психологии. Обзор основных разделов социальной психологии. Психология народов как одна из первых форм социально-психологических теорий. Основной тезис теории Макдугалла. История формирования социально–психологических идей.
аттестационная работа, добавлен 10.03.2012- 112. Психология как наука
Научное творчество Узнадзе и проблемы общей психологии. Изучение основных ошибок эмпиризма и бихевиоризма. Проблема взаимоотношения психического и физического. Критика теории аналогии. Классификация явлений сознания. Биологические основы личности.
книга, добавлен 02.05.2014 - 113. Типы темпераментов
Понятие и основные типы темперамента в психологии. Управленческий стиль руководителя-холерика. Профессиональный стиль подчиненного-холерика. Стиль и черты флегматика в общении и профессиональной деятельности. Поведение меланхолика. Черты сангвиника.
реферат, добавлен 16.11.2014 История развития и основной смысл когнитивной психологии. Исследование её основных задач. Моделирование когнитивных процессов в психологии. Характеристика основных проблем восприятия в когнитологии. Изучение аспектов феноменологического подхода.
реферат, добавлен 06.03.2014Изучение психологических особенностей проведения беседы с детьми. Метод беседы (интервью). Типы вопросов. Важные моменты проведения беседы с детьми и подростками. Психотерапевтическая беседа (клиническое интервью). Стандартизированная и свободная беседа.
реферат, добавлен 06.11.2015История формирования, предмет и проблематика организационной психологии. Власть как межличностное взаимодействие. Общее понятие и теории лидерства. Программы и методы стимулирования эффективной деятельности работников. Основы группового поведения.
учебное пособие, добавлен 06.01.2013Психологические аспекты приобретения знаний и умений при преподавании образовательных дисциплин. Факторы, способствующие данному процессу. Познавательные структуры и типы мышления личности. Условия формирования различных типов мышления при обучении.
лекция, добавлен 22.03.2018Ознакомление с деятельностной теорией учения, основоположником которой является П.Я. Гальперин. Изучение, выделенных психологами, групп действий, входящих в учебную деятельность: общих (неспецифических) и специфических (отражающих изучаемый предмет).
реферат, добавлен 15.05.2014Сущность и содержание, предмет, задачи, методы возрастной психологии, система основных понятий. Закономерности психического развития человека в онтогенезе, отечественная и зарубежная периодизация. Ведущие тенденции развития личности, его динамикой.
методичка, добавлен 07.10.2015Теории построения и управления двигательным действием. Т. Гобсс и Гартли - создатели первой научной теории научения. Сущность теории Н.А. Бернштейна управления движениями. Процесс алгоритмизации и индивидуализации при обучении спортивным действиям.
лекция, добавлен 13.01.2014Понятие нормативной психологии, ее сфера применения и взаимосвязь с менеджментом. Предмет нормативной психологии как научно-практической дисциплины. Закономерности моделирования нормы психологических процессов с использованием законов самоорганизации.
доклад, добавлен 04.02.2012Изучение психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона. Особенности классического психоанализа в работах Анны Фрейд. Отличительные черты детской психологии, исторические этапы ее формирования.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Рассмотрение основных понятий о воображении и его процессах. Характеристика его основных видов. Исследование особенностей аналитико-синтетического характера процессов воображения. Определение индивидуальных особенностей воображения и его развития.
доклад, добавлен 28.04.2015- 124. Гештальт-психология
Изучение сознания в гештальт-психологии. Определение сущности зрительного восприятия в психологии. Сущность и применение законов и принципов гештальт-психологии. Организация перцептивных процессов и черты постоянства. Особенности исследования восприятия.
реферат, добавлен 11.05.2017 Теоретические основы творчества как одной из потребностей человека. Психологические теории искусства в европейской психологии. Взаимодействие тела и слова в теории катарсиса Л.С. Выготского. Структура и содержание коллективного бессознательного.
курс лекций, добавлен 20.02.2013