Исследование и творение в науке и проектировании
Проблема взаимоотношения процедур исследования и творения в таких формах человеческой активности, как обыденное познание, наука, проектирование. Процессы "опережающего" отражения реальной практики в инженерии, теоретическом естествознании, математике.
Подобные документы
Человек в поисках смысла бытия. Причины и цели творения, сущность каббалистического воспитания. Развитие эгоизма как необходимый этап в эволюции человечества, каббала как методика исправления эгоизма. Развитие личности - осознанное и неосознанное.
реферат, добавлен 08.11.2017Наука как специфическая сфера человеческой деятельности, направленная на производство, систематизацию и проверку объективно-значимых знаний. Особенности ее исследования через научную картину мира, идеалы и нормы науки, философские принципы и методы.
лекция, добавлен 19.03.2018Мировоззрение как духовная основа человеческого бытия, определяющая все сферы творческой деятельности человека, в том числе его познание. Понятие свободы, определяющее статус философии по отношению к науке. Онтология свободы. Метод познания в науке.
статья, добавлен 22.01.2018- 54. Логика как наука
Логика - наука о формах и средствах познания мира на ступени абстрактного мышления. Основные принципы и понятия. Вопросно-ответные ситуации. Комплекция развития познаний. Выяснение условий истинности знания. Выработка эффективных познавательных процедур.
курс лекций, добавлен 21.01.2014 Уровни естественнонаучного познания природы. Особенности методов исследования: наблюдения, мысленного эксперимента, эмпирических обобщений. Структура научного познания, виды всеобщих методов познания. Применение математических методов в естествознании.
реферат, добавлен 11.12.2012Основание и мотивация обращения к феноменологии. Две установки познания в философской науке. Формализация и натурализация феноменологии. Демонстрация специфики гуссерлевского метода как беспредпосылочного исследования, а также критика его реализации.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Исследование вопроса, можно ли считать философию прогрессивной дисциплиной, аналогично науке, и какие критерии прогресса применимы к философским исследованиям. Анализ природы философского знания, его влияния на развитие человеческой мысли и общества.
статья, добавлен 16.10.2024Логика как философская наука о формах, в которых протекает мышление, и законах, которым она подчиняется. Основные этапы развития логической науки и формирование культуры мышления. Мышление как процесс опосредствованного отражения действительности.
реферат, добавлен 22.01.2013Рассмотрение процесса познания как непрерывного движения от истины относительной к истине абсолютной, как превращение незнания в знание. Характеристика и специфика отражения действительности в сознании человека, в познание людьми объективной реальности.
статья, добавлен 20.09.2018Рационально-теоретическая форма познания мира. История науки и проблема ее рациональной реконструкции. Рациональная реконструкция и явление рефлексивной симметрии. Проблема рациональности и принцип дополнительности. Методы и методология познания.
реферат, добавлен 22.11.2009Построение фрактальноаттракторных представлений о пространстве и времени. Исследование подходов к их изучению в классической, неклассической и постнеклассической науке. Актуальность формирования принципиально новой методологии научного познания.
контрольная работа, добавлен 09.01.2023Основные функции науки. Применение научно обоснованных методов исследования как основное условие получения новых знаний. Классификация методов познания. Методы теоретического исследования, их характеристика, особенности, сущность и основные функции.
реферат, добавлен 16.04.2016Логика как наука в недрах древнегреческой философии. Степень разработанности философской проблематики. Определение, предмет, роль и задачи логики как науки. Роль мышления в познании. Понятие о формах и законах мышления. Чувственное и логическое познание.
контрольная работа, добавлен 28.10.2010Сознание как философская проблема и врожденное свойство человеческой души. Элементы агностицизма в различных философских системах. Зарождение гносеологической проблематики в античной философии. Сущность процесса познания. Характерная черта истины.
реферат, добавлен 15.12.2011Понятие философии науки как самостоятельной отрасли. Основные проблемы философии науки, анализ методов научного познания. Исследование вопроса о методах, применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Проблема соотношения науки и техники.
реферат, добавлен 30.11.2011Экскурс в историю полемики о философии как науке. Выделение особой историко-философской дисциплины—истории философии как науки. Закономерность тройной детерминации. Рефлексия о формах историко-философского исследования. Философская дискуссия 1947 г.
монография, добавлен 13.05.2016Трактовка сущности природы античным человеком. Природа в понимании средневековых философов. Переосмысление науки под влиянием христианского мировоззрения. Сакральная трактовка действия. Познание природы в дискрептивной и предписывающей функциях.
доклад, добавлен 22.02.2010- 68. Научное познание
Наука как форма деятельности, система или совокупность дисциплинарных знаний, социальный институт. Этапы ее развития. Специфика научного знания. Критерии научности. Науки о природе и науки о духе. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
методичка, добавлен 13.04.2021 Рассмотрение социального познания как исследования субъектом вопросов о природе социальной реальности, целях и смыслах человеческой деятельности и путях социального творчества в рамках определённых "форм жизни". Репрезентация социокультурной ситуации.
статья, добавлен 29.10.2020Взаимоотношение эволюции понятий и категорий философии в парадигме исследования науки. Трансформация субъекта познания в структуре научного знания, предстающего в категории объекта. Проведение исследования проблемы снижения роли фундаментальной науки.
статья, добавлен 20.11.2018Основные этапы взаимоотношения науки и философии. Проблема научности философии. Проблема веры и знания. Иррациональная символическая картина мира. Диалектический метод мышления, стимулирующий критическое и творческое отношение к окружающему миру.
реферат, добавлен 10.02.2014История науки по Т. Куну. Основные этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в науке. Несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций. Основные точки зрения на революцию в математике.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Воплощение противоречий в обыденном и мифологическом познании как источники всех последующих видов познания. Практическое удостоверение истинности идеальных образов сознания, выход за пределы повседневного опыта и воспроизведение мира в его целостности.
статья, добавлен 23.11.2018Суть практики как основной движущей силы познания и фактического материала, требуемого теоретического осмысления. Существенная характеристика научной концепции системы взглядов, абстрактных положений и главных мыслей относительно объекта исследования.
реферат, добавлен 24.12.2016Наука как цивилизационный феномен. История развития техногенной цивилизации. Основания науки и их структура. Содержание идеалов и норм научного исследования. Главный критерий истинности научного знания. Процесс формирования научной картины мира.
статья, добавлен 01.12.2015