Понятие и типы научных революций

Философская теория развития науки, ее формирование по концепции Т. Куна, К. Поппера и И. Лакатоса. Научная революция как радикальное изменение процесса и содержания научного познания, связанное с переходом к новым теоретическим предпосылкам и оценке мира.

Подобные документы

  • Парадигма как признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений. Научное сообщество в контексте теории Куна. Характеристика исследовательских программ Лакатоса.

    реферат, добавлен 17.06.2015

  • Исторический поиск нового обоснования и переосмысление статуса научного знания и познания. Революции в Советской науке. Культурные особенности развития общества. Концепция развития научного знания Т.С. Куна. Философские аспекты революций в науке.

    реферат, добавлен 14.06.2014

  • Знакомство с некоторыми особенностями языка "нормальной науки", описанной Т.С. Куном. Рассмотрение основных причин замены концепции Т.С. Куна концепцией "зон обмена" Питера Галисона. Общая характеристика книги Т.С. Куна "Структура научных революций".

    статья, добавлен 29.01.2022

  • Генезис науки как феномен культуры. Стадии формирования научного познания. Способы построения знаний. Взаимодействие картины мира и эмпирических фактов на этапе зарождения дисциплины. Разновидности научных революций и смена типов научной рациональности.

    реферат, добавлен 21.12.2015

  • Основные современные концепции философии науки. Рассмотрение общих закономерностей и тенденций научного познания как особой деятельности по производству, систематизации научных знаний. Методы познания философии науки. Категории и законы философии науки.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Эволюция философии науки в ХХ веке и ее связь с переходом от изучения деятельности ученого к изучению науки как целого, как надличностного образования. Карл Поппер и проблема демаркации. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса, теория Т. Куна.

    контрольная работа, добавлен 02.10.2010

  • Структура научных революций. История развития науки от ее зарождения в эпоху античности до современного состояния, анализ основных этапов ее становления. Особенности формирования общенаучной картины мира. Образование идеала и критериев научного знания.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2011

  • Роль науки в жизни современного общества. Классический, неклассический и постнеклассический этапы в развитии науки. Специфика научного познания, его особенности. Природа и типы научных революций. Перспективы и новые ценностные ориентиры современной науки.

    курс лекций, добавлен 01.09.2017

  • Характеристика возникновения аномалий, которые разрушают привычную научную практику и приводят данную область к новой системе предписаний. Исследование основных глобальных научных революций и особенностей перестройки картины мира и идеалов познания.

    реферат, добавлен 07.03.2012

  • Основные и вспомогательные элементы модели Куна функционирования и развития науки. Анализ куновского видения взаимоотношений понятий "научная парадигма", "научное сообщество", "нормальная наука" и “научная революция”. Компоненты дисциплинарной матрицы.

    реферат, добавлен 24.10.2011

  • Рассмотрение функций научной парадигмы, проблемы роста и развития знания с позиции философии. Описание этапов развития науки согласно теории Т. Куна: допарадигмального, формирования парадигмы, этапа нормальной науки, революции и поиска новой парадигмы.

    реферат, добавлен 09.04.2015

  • Характеристика видов научных революций в истории науки. Анализ основного содержания четырех научных революций в период XVII–ХХ веков. Характеристика особенностей классического, неоклассического, а также постклассического типов научной рациональности.

    реферат, добавлен 12.12.2016

  • Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов. Дифференциация и интеграция научного знания. Мировоззренческие идеи и принципы науки как ее фундаментальные основания. Метод научного познания Ф. Бэкона. Негативные последствия развития науки.

    лекция, добавлен 14.01.2015

  • Сциентистский и антисциентистский подходы к современному научному знанию, общая характеристика научной картины мира. Роль научных революций в развитии обществе. Философский подход к идее глобального эволюционизма как знанию и уровню научной картины мира.

    реферат, добавлен 28.03.2019

  • Познание как специфический вид деятельности человека, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в нем. Задачи, свойства и структура научного познания. Элементы, не укладывающиеся в традиционное понятие научности. Философская база науки.

    контрольная работа, добавлен 26.11.2010

  • Гносеологические выводы Поппера о познании и процессе фальсификации. Место науки в трех мирах. Элементы парадигмы в учении Томаса Куна. Модель научно-исследовательской программы Лакатоса. Философия жизни Ф. Ницше, А. Бергсона, В. Дильтея, Г. Зиммеля.

    реферат, добавлен 10.04.2013

  • Определение понятия и закономерностей развития науки. Рассмотрение особенностей научных и философской картины мира. Исследование структуры, методов и форм познания. Переломные этапы в развитии научного знания, основы революций в области техники.

    лекция, добавлен 12.08.2015

  • Исследование проблемы обоснования объективности науки и ее законов. Концепции третьего мира и эволюционной эпистемологии К. Поппера. Понятие конкурирующих научно-исследовательских программ. Приемы логического и методологического анализа научного знания.

    реферат, добавлен 28.12.2016

  • Парадигма и научное сообщество как основы существующей науки. Методы исследования и решения поставленных проблем. Понятие нормальной науки, деятельность научных сообществ. Кумулятивное развитие и фундаментальные структурные элементы общеизвестных понятий.

    реферат, добавлен 18.12.2015

  • Феномен научной революции как выбор новых исследований. Смена стратегии научного поиска и определение направления будущего развития науки. История глобальных научных революций: от классической к постнеклассической науке. Типы научной рациональности.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2021

  • Основные модели развития науки. Характеристика логического позитивизма, фальсификационизма, эпистемологического анархизма. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.

    реферат, добавлен 07.10.2009

  • Наука как особая отрасль рациональной человеческой деятельности. Специфические черты научного познания, идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки, научные революции, смена типов рациональности. Этические нормы науки.

    реферат, добавлен 28.07.2010

  • Теория познания как философская дисциплина и ее связь с другими науками. Теоретические основы понятия "гносеология", ее предметы и методы изучения. Значение практики для познавательного процесса, для выработки и развития научного и других форм знания.

    реферат, добавлен 17.04.2010

  • Теория познания как философская дисциплина. Развитие гносеологических представлений конца XX в. Значение практики для познавательного процесса, для выработки и развития научного и других форм знания. Характеристика практики как решающего критерия истины.

    реферат, добавлен 18.12.2012

  • Философия науки: законы, этапы и модели развития. Концепция Т. Куна и его спорный взгляд о науке как социокультурном феномене: историческая динамика, влияние вненаучных знаний и социальных факторов. Философское переосмысление научной картины мира.

    реферат, добавлен 18.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.