Реформирование института образования в условиях трансформации таджикского общества (социально-философский анализ)
Учение об образовании и просвещении в истории социально–философской мысли таджикского народа. Образование как духовно-нравственная связь времен, как механизм передачи интеллектуального опыта. Взаимосвязь науки и образования в историческом процессе.
Подобные документы
Исследование положения Эммануила Канта в истории философской мысли. Описания его преподавательской деятельности. Критика метафизического и теологического догматизма. Социально-политические доктрины. Характеристика основных положений кантовской этики.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Исследование социально-исторических процессов становления общечеловеческого. Процессы образования единой цивилизации. Специфика образований общественного сознания и феноменов духовной культуры. Релятивизм в понимании морали. Анализ философской литературы.
дипломная работа, добавлен 25.03.2012Философские представления Руси как выражение общего взгляда на природу, человека и общество. Характеристика особенностей гносеологии, логики, этики, эстетики и истории в философской мысли России. Изучение традиций русской религиозно-философской мысли.
контрольная работа, добавлен 03.02.2015Характеристика и определение личности Чаадаева Петра Яковлевича. Общефилософское видение Чаадаевым сущности мира и человека. Пути России в сконструированном философом историческом процессе как важнейший компонент системы высшего философского образования.
реферат, добавлен 08.11.2014Особенности методологии исследования маркетингового управления в образовании как предмета философско-образовательного анализа. Обоснование философской предметности маркетингового управления в образовании и синтеза философии образования и маркетинга.
статья, добавлен 22.11.2018Понятие мировоззрения, его структура и основные типы. Существенные этапы развития философской мысли. Характеристика категории бытия в истории философии. Анализ проблемы субъекта и объекта познания. Исследование культуры и духовной жизни общества.
курс лекций, добавлен 01.09.2017Анализ и обоснование подхода к качеству жизни как к социально-философской категории. Значение субъективной составляющей в философской оценке состояния качества жизни, его роль и значение в формировании человеческого потенциала Чувашской Республики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Изменение роли университетов под влиянием массовизации высшего образования, развития образовательного рынка и глобализации. Обзор научно-исследовательской литературы, описание основных моделей университетов, а также философский анализ данных моделей.
статья, добавлен 02.03.2024Япония как яркий пример полной модернизации, захватившей все сферы общественной жизни. Социально-философский анализ особенностей японского феномена, истории процессов модернизации и причин жизнеспособности этических и культурных традиций японцев.
статья, добавлен 24.01.2018Возникновение средневековой философии. Направления философской мысли средневековья. Социально-философская мысль эпохи Возрождения. Учение Кузанского о безграничности космоса. Специфика средневековой схоластики. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения.
курсовая работа, добавлен 14.02.2012Грандиозное развитие инфокоммуникаций и тотальное вовлечение человечества в систему высшего образования как два важнейших фактора, определяющих современное информационное общество. Анализ движущих сил инновационного развития в историческом времени.
статья, добавлен 20.11.2018Истоки, природа и закономерности формирования представлений о будущем в истории социально-философской мысли. Особенности их развития в современной системе гуманитарных и общественных наук. Прогнозы будущего в контексте глобальных проблем современности.
автореферат, добавлен 17.08.2018Рассмотрение сущности и содержания конструктов философии баланса, новой экономики, пустого мира, нового просвещения и мировоззрения. Изменение потребности в профессиях и навыках. Анализ тенденций образования для экономики и образования для личности.
статья, добавлен 30.09.2020Раскрытие особенностей воспроизводства социального опыта в связи с процессами информатизации и глобализации общественного развития. Нормативное регулирование образования, науки и производства как условие формирования и развития правосознания человека.
автореферат, добавлен 16.07.2018Определение понятия патристики в истории философской европейской мысли как духовного наследия отцов церкви. Учение схоластов, реалистов и номиналистов. Основные достижения мыслителей Средневековья. Характеристика проблем души и тела в христианстве.
реферат, добавлен 12.12.2011Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018История развития и характерные особенности российской философской мысли. Факторы, обуславливающие своеобразие философии России. Взаимосвязь русского общественного сознания и социальной трансформации Запада. Дискуссия между славянофилами и западниками.
контрольная работа, добавлен 15.02.2015Исследование современных стратегий социализации с учётом опыта развития отечественной и зарубежной социально-философской, социологической, психологической и антропологической мысли. Построение философской модели антикризисной стратегии социализации.
статья, добавлен 20.10.2018Изучение вызовов глобализации, обусловленных развитием современной науки и образования. Необходимость глубинных трансформаций, связанных с формированием новой метафизики, основанной на онтологии процесса и экологического сознания как индивида и общества.
статья, добавлен 21.09.2020Определение значения мировоззренческих и философских принципов, выступающих в роли аксиом и обладающих абсолютной ценностью, а также трансформации ценностного содержания и познавательной деятельности субъектов в условиях современного образования.
статья, добавлен 28.11.2018Место литературного памятника "Книга перемен" в истории древнекитайской философской мысли. Нравственные принципы, социальные отношения, проблемы государственного управления в учениях Конфуция и Лао Цзы. Философские идеи в Древней Индии, проповеди Будды.
презентация, добавлен 25.11.2017Понятийный аппарат современной социальной философии и трансформация концептуального корпуса теории образования XXI века. Мировое сообщество перед лицом культурных проблем. Минимизация и медиокризация образования как основной принцип культурного развития.
диссертация, добавлен 25.04.2012- 123. Топос философии
Анализ исследовательского интереса к теоретическим возможностям топологического мышления. Преодоление кризисных явлений в социально-философской мысли. Изучение пространственных характеристик бытия. Поиск коннотаций с концепцией производства пространства.
статья, добавлен 29.02.2020 Рассмотрение истории перехода философии от интернализма к экстернализму. Анализ выступления Б.М. Гессена с докладом о социально-экономических корнях механики И. Ньютона. Принципы современного социально ориентированного философского исследования науки.
статья, добавлен 09.02.2022- 125. Гуманистические идеи в контексте развития философской мысли кыргызского народа (до начала ХХ века)
Идеи гуманизма в философской мысли народов Центральной Азии. Раскрытие гуманистических аспектов мировоззрения древних кыргызов. Гуманистические идеи средневековых кыргызов. Гуманистические тенденции творчества кыргызских акынов ХIХ – начала ХХ вв.
автореферат, добавлен 29.03.2018