Методична підготовка вчителя-словесника в контесті упровадження інтерактивних технологій
Перспективи удосконалення методичної підготовки вчителя-словесника в контексті впровадження інтерактивних технологій навчання для підготовки сучасного фахівця, готового до партнерської взаємодії. Кооперативне навчання (cooperative leaning), його суть.
Подобные документы
Використання інтерактивних технологій. Виявлення специфіки, визначення переваг і недоліків освітньої онлайн-платформи MyEnghshLab у процесі навчання студентів. Аналіз принципів та форм роботи сервісу, його можливостей в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.02.2023Суть особливостей інтерактивних технологій навчання та їхнього значення у процесі формування педагогічної майстерності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Можливість використання інтерактивних методів у ході лекційно-семінарської форми навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування можливостей інноваційних навчальних технологій у забезпеченні ефективності професійної підготовки майбутніх психологів. Розгляд особливостей застосування інтерактивних стратегій, технологій змішаного навчання і проектних технологій.
статья, добавлен 24.08.2023Особливість діалогового навчання, в ході якого здійснюється взаємодія вчителя та учня. Основна класифікація інтерактивних технологій. Використання форм групової роботи залежно від даного типу уроку математики. Аналіз організації навчального простору.
статья, добавлен 19.12.2014Поняття про літературну мову, типи її носіїв. Мовна культура та напрямки її удосконалення. Формування мовної особистості в школі. Теоретичні аспекти дослідження мовлення вчителя-словесника як засобу педагогічної праці. Його комунікативна поведінка.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Реалізація особистісно орієнтованого навчання фахівця. Структурні особливості методичної компетентності. Педагогічні умови формування у майбутнього вчителя математики методичної компетентності в процесі викладання дисциплін природничо-математичного циклу.
статья, добавлен 05.02.2019Шляхи та способи підвищення ефективності професійної підготовки під час навчання майбутнього вчителя технологій у педагогічному вищому навчальному закладі. Фактори, які впливають на якість цього процесу. Значення використання міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 04.11.2018Нові вимоги до працевлаштування випускників-юристів - фактор, що потребує чіткого визначення педагогічної системи формування необхідних компетентностей сучасного фахівця. Завдання сучасних педагогів щодо впровадження діяльнісних технологій навчання.
статья, добавлен 25.12.2020Впровадження інтерактивних технологій навчання в освітній процес закладів вищої освіти через призму діяльнісного підходу як методологічної основи цього процесу. Формування професійних компетентностей засвоєння знань та активування мисленнєвої діяльності.
статья, добавлен 23.03.2024- 85. Підготовка майбутнього вчителя технологій до викладання веб-дизайну в процесі профільного навчання
Уточнення сутності поняття "профільне навчання", його переваги. Визначення основних компонентів та ключових аспектів підготовки майбутніх учителів технологій до викладання дисципліни веб-дизайну в процесі вивчення курсу "Методика профільного навчання".
статья, добавлен 01.08.2024 Виявлення та наукове обґрунтування сучасних наукових підходів до підготовки майбутнього вчителя-філолога до роботи в профільній школі з використанням інформаційних технологій. Компетентнісний підхід до вивчення змісту професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 08.04.2019Впровадження комп'ютерних технологій в процесі фахового навчання вчителя музичного мистецтва. Пошуки вітчизняної мистецької освіти в залученні засобів комп'ютерних технологій. Застосування мультимедіа-редакторів, відеоплеєрів у створенні відео контенту.
статья, добавлен 31.10.2023Комплексний розгляд проблеми впровадження в освітній процес цифрових технологій у контексті виявлення труднощів та бар’єрів інтеграції цих технологій з навчальним процесом. Зміна ролі вчителя, його готовність до інтеграції, комп’ютеризація навчання.
статья, добавлен 07.11.2023Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів. Впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 20.08.2020Сутність поняття "інтерактивне навчання" та вимоги до застосування інтерактивних технологій у закладах дошкільної освіти. Вимоги до професійної та особистісної підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти в умовах інклюзивного середовища.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Актуальність та ефективність використання інтерактивних методів у вивченні природничих наук. Ключові технології, переваги, та рекомендації для їх успішного впровадження. Запропоновано конкретні приклади інтерактивних форматів уроків з біології і екології.
статья, добавлен 07.09.2024Аналіз ефективності використання інтерактивних методів у вивченні природничих наук. Висвітлення технологій, переваг та рекомендацій для їх успішного впровадження, а також розгляд конкретних прикладів інтерактивних форматів уроків з біології та екології.
статья, добавлен 24.03.2024Аналіз підпорядкування педагогічних умов зовнішнім і внутрішнім чинникам. Суть мотиваційного, когнітивного і операційного компонентів готовності вчителя до застосування інноваційних технологій навчання. Дотримання педагогічних умов фахової підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Можливості і перспективи використання інноваційних технологій навчання у процесі формування професійної іншомовної компетенції студентів педагогічних вузів. Аналіз особливостей використання інтерактивних проектних методик і мультимедійних засобів.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження та оцінка сучасного стану методичної підготовки вчителів технологій (трудового навчання) у вищих педагогічних навчальних закладах України. Напрямки та перспективи модернізації даної сфери, необхідність даного процесу в українських реаліях.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз вимог до особистості вчителя як сучасного фахівця в галузі освіти. Урізноманітнення форм, методів, педагогічних технологій і засобів навчання, що сприятимуть формуванню професійної компетентності студентів - майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 15.03.2018Визначення місця і ролі інформаційно-комунікаційних технологій у системі евристичного навчання математики. Розробка методичної системи навчання студентів – майбутніх учителів із використання комп’ютерних технологій у процесі евристичного навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Модернізаційний аналіз фахової підготовки педагога як фахівця, який самонавчається у сучасному інформаційному суспільстві. Сучасне трактування модернізації педагогічної освіти як процесу цілеспрямованого удосконалення технологій навчально-виховной сфери.
статья, добавлен 25.12.2016Вивчення поняття педагогічної компетентності вчителя, як характеристики, яка забезпечує його здатність до виконання трудових функцій і вирішення професійних завдань. Вивчення змісту предметної компетентності вчителя трудового навчання і технологій.
статья, добавлен 09.04.2022