Диалог в философско-образовательной традиции
Особенность зарождения диалоговой формы познания как процедуры, направленной на поиски истины. Анализ появления дискуссии в античной Греции и Китае. Роль ученичества в мировоззрении средневекового педагога. Суть гуманизации и гуманитаризации науки.
Подобные документы
Становление античной философии. Этапы развития греческой философской мысли. Положения мировоззренческих теорий того времени. Материалистическое объяснение действительности. Наследие Древней Греции и его место в европейской историко-философской традиции.
контрольная работа, добавлен 24.01.2016Раскрытие сущности научного метода познания мира. Рассмотрение уровней познания. Изучение основ научной теории и теоремы. Критерии научного знания. Принцип верификации и фальсификации. Определение истины, соотношения абсолютной и относительной истины.
реферат, добавлен 15.01.2015- 53. Процесс познания
Познание как общественно-исторический процесс человеческой деятельности, характеристика объектов познания. Формы познания окружающего мира. Игровое познание как важный элемент деятельности. Художественно-образная форма познания. Проблема истины.
контрольная работа, добавлен 31.10.2009 Анализ педагогической деятельности софистов, их роль в истории античной культуры. Построение убеждения в ходе спора с помощью рациональной аргументации. Развитие древнегреческой демократии и ораторского искусства. Специфика сократического метода беседы.
статья, добавлен 04.05.2018- 55. Научное познание
Развитие науки как своеобразной формы познания. Особенности научного познания, его цель и высшая ценность. Основные критерии научности и специфика гуманитарного знания. Этапы процесса научного познания. Формы чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 03.02.2016 Понятие и содержание философии науки, ее роль, предмет и исторические формы. Понимание науки в античной и средневековой философии. Учения о методах науки в философии Нового времени, современные подходы к данной проблематике и ее дальнейшие перспективы.
реферат, добавлен 13.08.2013Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.
реферат, добавлен 23.01.2016Понятие и характеристика гносеологии. Определение знания и познания, их виды (эмпирическое, теоретическое), анализ интуиции. Взаимосвязь практики и познания, истины и заблуждения. Структура научного познания, его принципы и методология, метод Декарта.
реферат, добавлен 08.11.2017Различные походы к определению истины. Понятие объективности, конкретности, абсолютности и относительности истины. Её структура, формы военной практики и социальные формы. Определение границ научного познания, взаимоотношение и диалектика веры и знания.
лекция, добавлен 29.05.2013- 60. Теория познания
Анализ взаимосвязи познания и практики. Предмет изучения эпистемологии. Структура познавательской деятельности, ее объекты и средства. Основные идеи гносеологии. Заблуждение и ложь как формы достижения истины, абсолютность и относительность последней.
контрольная работа, добавлен 28.05.2010 Наука - одна из наиболее рефлексивных форм человеческого познания. Идеалистический характер классической науки. Гипотеза о противоречии между логическим и эволюционным (историческим) подходами к феномену науки. Характер философско-научных исследований.
статья, добавлен 26.06.2023Столкновение двух величайших и древнейших цивилизаций - Китая и Индии. Роль переводческой школы Кумарадживы в распространении и окончательном становлении буддизма. Формирование комментаторской традиции. Формирование Праджняпарамитского учения в Китае.
автореферат, добавлен 15.01.2012Зарождение философии как способа и формы духовной деятельности. Выявление познания истины, относящегося к первому началу бытия. Взаимодействие философского знания с разными формами общественного сознания и практики. Анализ главной цели миропонимания.
реферат, добавлен 20.03.2016Философско-правовые идеи в Древней Индии, Древнем Китае. Течения брахманизма и буддизма, их влияние на становление философско-правовой мысли. Возникновение и развитие философско-правовых взглядов в Античный период. Философско-правовая мысль Средневековья.
лекция, добавлен 09.09.2017Источники философского знания. Направления в философии. Представления о форме и материи в мировоззрении Аристотеля. Проблема идеального и ее место в философии Платона. Внутреннее содержание идеализма и материализма, борьба между ними в античной философии.
реферат, добавлен 24.05.2012Особенность отделения философии от мировоззрения. Анализ понятия бытия, которое позволяет обозначить в целом все возможные миры. Суть различения истины и лжи, иллюзии и реальности. Отношение философской науки с другими видами духовной деятельности.
методичка, добавлен 16.09.2017Роль философии в жизни человека. Анализ диалектического и метафизического понимания отрицания. Сущность формационного подхода к развитию общества. Основные формы чувственного и рационального познания. Методы эмпирического и теоретического познания.
учебное пособие, добавлен 16.09.2017Метафизика и логика Аристотеля по проблеме истины. Гносеология Канта и его подход к вопросу теории познания. Особенность изучения понятийного мышления. Нравственное решение концепции достоверности Соловьева. Исследование красоты как воплощенной идеи.
реферат, добавлен 11.11.2017- 69. Что есть истина?
Разные подходы к определению истины, многообразие подходов к критерию истины, ее формы, объективность и конкретность истины в различных философских направлениях. Понятия абсолютности и относительности истины, их связь. Отличие истины от заблуждения, лжи.
контрольная работа, добавлен 29.01.2010 Проблема понимания истины в рамках эволюционной теории познания. Связь истины с аспектами эволюции как парадигмы развития в науке и философии. Проблема истины в контексте эволюционной теории науки. Объективные закономерности развития органического мира.
статья, добавлен 04.02.2019Чувственное и рациональное как составляющие познания, их формы и уровни. Признаки и формы истины истинного знания. Научное познание и его специфические особенности, эмпирический и теоретический уровни. Понятие и содержание интуиции в истории философии.
реферат, добавлен 11.11.2010Научное познание, его структура, виды и формы. Методы, которые используются на теоретическом уровне познания. Черты научной теории и ее структура. Понятие методологической культуры специалиста. Роль педагогики в жизни общества. Кризис системы образования.
реферат, добавлен 31.10.2012Понятие истины в системе мировоззренческих проблем. Отличие диалектического понимания истины от агностицизма, идеализма и упрощенного материализма. Соотношение абсолютной и относительной истины как выражение диалектики познания в его движении к истине.
контрольная работа, добавлен 18.02.2013- 74. Основы философии
Предмет, место и роль философии в системе научного знания. Основные этапы зарождения и развития философской мысли, ее яркие представители в древнем Китае, Индии, Греции. Особенности философии эпохи Возрождения, новые течения и тематика, идеалы и ученые.
шпаргалка, добавлен 12.12.2012 Роль философии в познании объективной научной истины. Рассмотрение концепций специальной теории относительности. Практика как основной критерий истины. Возможности альтернативных выводов в философской науке. Проблема критериев истины в теории познания.
статья, добавлен 26.01.2019