Методика оценки проектной компетентности студентов
Разработка и апробация психодиагностической методики оценки проектной компетентности студентов. Главная особенность показателей надежности и валидности опросника проектной осведомленности. Исследование интегративной субъектной характеристики человека.
Подобные документы
Анализ методов развития социально-психологической компетентности человека. Совершенствование личности преподавателя как важный путь развития высшей школы. Рассмотрение психологических особенностей воспитания и самовоспитания студентов в медицинском вузе.
статья, добавлен 20.02.2020Определение основных различий в стилях деятельности студентов. Рассмотрение и характеристика специфики опросника "Диагностика особенностей самоорганизации" А.Д. Ишкова. Исследование и анализ особенностей самоорганизации студентов старших курсов.
статья, добавлен 30.09.2021Методики для выявления интернет-зависимых студентов и изучения показателей эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер их личности. Разработка программы профилактики интернет-зависимости среди зависимых студентов, оценка ее эффективности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Понятие успеваемости студентов в высшей школе. Личностные особенности юношеского возраста. Исследование жизнестойкости студентов первого курса в зависимости от качества их успеваемости в высшей школе. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 25.10.2017Формирование экологической компетентности будущих специалистов в образовательном процессе в вузах как этап непрерывного экологического образования. Гендерные различия, которые выявлены при анализе оценки уровня сформированности экологического сознания.
статья, добавлен 28.04.2018Исследование вопросов надежности человека/специалиста в междисциплинарных подходах. Разработка системы психологического обеспечения личностной надежности специалиста. Изучение стратегий и тактик, способов оценки специалиста в интересах его оптимизации.
автореферат, добавлен 17.08.2018Адаптация русскоязычного Опросника субъект-объектных ориентаций на китайском языке. Эквивалентный перевод опросника на китайский язык. Анализ его дискриминативности пунктов; факторной структуры китайской версии; определение ее валидности и надежности.
статья, добавлен 22.03.2024Исследование психологических барьеров студентов в вузе, важность оценки факторов, препятствующих профессиональному и личностному развитию будущего специалиста. Выделение и характеристика типов стратегий преодоления психологических барьеров студентов.
статья, добавлен 01.02.2019Современные представления о понимании надежности психологических шкал. Понятия надежности и валидности психодиагностических методик как инструментов, разрабатываемых в целях косвенной оценки гипотетических конструктов на основании наблюдаемых данных.
статья, добавлен 26.06.2018Развитие коммуникативной культуры будущих учителей технологии и ее возможных эффективных изменений в получения профессионального образования. Влияние проектной деятельности на развитие профессиональной коммуникативной культуры будущих учителей технологии.
статья, добавлен 29.01.2019- 61. Моделирование характеристик диагностических средств для оценки информационных компетенций студентов
Возможность использования политомических моделей для оценки личностных качеств, влияющих на информационную компетенцию студентов. Сущность вероятностных кривых дескрипторов индикаторов. Снижение трудоемкости обработки и анализа результатов анкетирования.
статья, добавлен 29.06.2017 Развитие межкультурной коммуникативной компетентности как условие успешного развития личности. Исследование межкультурной коммуникативной компетентности личности. Изучение факторной структуры межкультурной коммуникативной компетентности личности.
статья, добавлен 16.12.2020Разработка адаптированной версии психодиагностической системы для оценки индивидуального уровня стресс-резистентности. Взаимосвязь стрессоустойчивости с профессиональными качествами операторов телекоммуникационных сетей, учителей и медработников.
реферат, добавлен 22.03.2010Изучение социально-психологических особенностей качеств сотрудников на примере педагогов дошкольного образования. Оценка кадровой перспективности сотрудников и повышение профессиональной компетентности персонала муниципальных образовательных учреждений.
статья, добавлен 13.04.2018Выявление структуры ключевых типов самоактуализации личности студентов медучилища в процессе изучении их психологических особенностей. Разработка и апробация психокоррекционной программы повышения уровня самоактуализации личности студентов медучилища.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ уровня рефлексивности у студентов 2-го курса, значение для них социально-значимых характеристик профессии, престижа и востребованности. Причины снижения рефлексивности у студентов 5-го курса, роль для них квалифицированности, компетентности.
статья, добавлен 20.11.2018Раскрытие понятия "коммуникативная компетентность". Характеристика толерантности, навыков межличностного общения, конфликтологической компетентности. Особенности формирования коммуникативной компетентности в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 09.02.2019Выделены параметры успешности и маркеры компонентов психодиагностической деятельности. Проведена оценка сформированности семиотического, логического, технического и деонтологического компонентов психодиагностической деятельности у студентов-психологов.
статья, добавлен 09.02.2019Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Характеристика валидности как ключевого критерия оценки качества методик. Иллюстрация дифференциальной валидности на примере тестов интересов. Установление соответствия между степенью выраженности интересующего свойства личности и методом его измерения.
доклад, добавлен 09.01.2023Проведение статистического анализа данных по шкалам: рефлексивности, смысложизненных ориентаций, мотивации к избеганию неудач, мотивации к достижению успеха и эмоционального интеллекта. Структура профессиональной компетентности студентов-психологов.
статья, добавлен 02.06.2016Понятие информационной компетентности, негативные стороны ее отсутствия. Требования к психологу в условиях информатизации общества. Задачи и функции развития информационной компетентности, критерии ее оценки в профессиональной деятельности психолога.
курсовая работа, добавлен 26.08.2011Осуществление анализа факторной структуры межкультурной коммуникативной компетентности личности. Особенность реализации коррекции структурной модели, а также содержательной интерпретации модели межкультурной коммуникативной компетентности личности.
статья, добавлен 18.12.2020Исследование методов клинико-психологической диагностики состояний дезадаптации у студентов. Коррекция состояний психической дезадаптации в выборке студентов на примере интегративной модели краткосрочной групповой личностно-ориентированной психотерапии.
статья, добавлен 08.01.2014- 75. Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях инновационной образовательной среды
Особенности развития компонентов профессиональной компетентности педагога в зависимости от стажа его деятельности. Разработка программы психолого-педагогического сопровождения развития профессиональной компетентности педагога, ее результативность.
автореферат, добавлен 16.04.2018