Гіперактивний розлад із дефіцитом уваги
Виникнення порушень здатності дитини контролювати та регулювати свою поведінку при гіперактивному розладі з дефіцитом уваги. Причини, ознаки та класифікація розладу. Етапи діагностичного процесу при виявленні гіперактивного розладу із дефіцитом уваги.
Подобные документы
Психологічні особливості уваги у дітей молодшого шкільного віку. Специфіка уваги молодших школярів на уроках фізичної культури. Розробка методичних рекомендацій для покращення результативності на уроках фізичної культури у дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 23.02.2017Принципи та методи психотерапії, що використовуються для лікування посттравматичного стресового розладу. Вибір технік і прийомів психотерапевтичних інтервенцій. Опис етапів психотерапевтичного лікування з позицій перспективи використання каністерапії.
статья, добавлен 26.07.2024Дослідження поняття "синдром дефіциту уваги з гіперактивністю". Вивчення, систематизація світового досвіду психологічної допомоги дітям із порушеннями в розвитку. Засвоєння шкільної програми школярами з синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю.
статья, добавлен 31.08.2018Дослідження визначення діагностичних показників гострого стресового розладу та посттравматичного стресового розладу, причин їх появи, способів ефективного психотерапевтичного втручання. Особливості вибудування психотерапевтичного контакту з пацієнтами.
статья, добавлен 09.01.2024Дослідження головних травматичних стресових чинників, які можуть піддавати військовий персонал підвищеному ризику розвитку посттравматичного стресового розладу. Підходи до розробки клінічної методики лікування даного розладу, види та типи психотерапії.
статья, добавлен 17.05.2024Розгляд проявів властивостей уваги у навчальній діяльності, а саме: забезпечення організації всієї психічної діяльності та пізнання, сприяння цілеспрямованого та організованого відбору інформації, тривалого зосередження психічної активності на об’єкті.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз різних поглядів і аспектів формування терміну синдром Аспергера як феномену. Підходи до дослідження особливостей розвитку уваги, як вітчизняних так і зарубіжних вчених. Проблеми, які можуть виникати у дітей з синдромом Аспергера, їх профілактика.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.
статья, добавлен 15.02.2011Аналіз психічної продуктивності боксерів. Визначення порушення уваги у вигляді легкого й помірного звуження обсягів, недостатності процесів концентрації, розподілу й перемикання. Зниження рівня психічної продуктивності у висококваліфікованих боксерів.
статья, добавлен 05.06.2018Вивчення посттравматичного розладу в умовах воєнного часу. Фізіологічні, емоційні та поведінкові вияви. Показання для психологічної реабілітації. Динаміка переживання травмуючої ситуації, стани унаслідок травматизації особистості. Типи реакцій на стрес.
статья, добавлен 22.12.2022Проблема досліджень аутизму у сучасному світі. Проілюстровано різні погляди вітчизняних і зарубіжних вчених на особливості розвитку уваги у дітей з синдромом Аспергера. Підкреслено значущість подальших досліджень та проблеми, які можуть виникати.
статья, добавлен 27.10.2017Психопатологічна симптоматика, характерна для дітей із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності. Психопатологічні порушення, що поєднуються з ознаками розладів формування інших психічних функцій та поведінки, із віковою динамікою психічного розвитку.
статья, добавлен 28.12.2017Психологічні чинники подолання посттравматичного стресового розладу. Національно-культурна ідентичність особистості як один з важливих чинників подолання посттравматичного стресового розладу. Використання образу рідної природи для виходу з цих станів.
статья, добавлен 24.01.2024Розгляд поведінкових індикаторів уваги до емоцій та релевантної експресії під час багаторазових переглядів відеокліпів дітьми з розладами спектру аутизму та нейротиповим розвитком. Визначення кількісних та якісних типових поведінкових індикаторів.
статья, добавлен 26.06.2022Детальне розкриття особливостей застосування полімодального підходу до проблеми подолання посттравматичного стресового розладу внаслідок дії надзвичайних ситуацій. Необхідність формування позитивного самоставлення і конструктивної життєвої перспективи.
статья, добавлен 05.02.2024Теоретичні аспекти поняття про увагу: сутність та природа, її властивості. Характеристика уважності як властивості особистостей. Основні види уваги та їх особливості. Роль уваги у навчальній і трудовій діяльності, послідовність її розвитку у дітей.
реферат, добавлен 08.03.2013Висвітлення результатів аналітичного огляду проблеми з’ясування умов виникнення особистісної конфліктності. Чинники та умови профілактики особистісної конфліктності, зумовленої дефіцитом партнерських відносин, особистісного та професійного самовизначення.
статья, добавлен 22.03.2024Фізіологічні та психологічні основи трудового процесу. Характеристика пам'яті та її різновиди за критеріями. Фактори, що впливають на продуктивність пам'яті. Характерні риси процесів мислення та уваги. Етапи процесу пристосування людини до умов праці.
контрольная работа, добавлен 03.05.2009Діагностування та профілактика психічних захворювань. Аналіз психопатичного розладу особистості. Причини появи, симптоми та основні види психопатії. Застосування психотерапевтичної тактики й індивідуального підходу при лікуванні антисоціальних розладів.
статья, добавлен 20.11.2023Висвітлення патогенезу соціальної фобії з огляду батьківських моделей поведінки і емоційного реагування на дитину в процесі соціалізації. Визначення специфіки процесу формування стійкого дистресу характерного для соціальної фобії як самостійного розладу.
статья, добавлен 06.07.2023Психологічні особливості молодших школярів. Поняття девіантної поведінки, етапи її розвитку. Ранні ознаки девіантності. Дослідження рівнів особистісних особливостей, концентрації уваги, розвитку узагальненості сприйняття форм, шкільної адаптації дітей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2016Поширення захворюваності на посттравматичний стресовий розлад у військовослужбовців та ветеранів війни для пошуку нових методик діагностики та лікування. Виведення посттравматичного стресового розладу на одну лінію з проблемами охорони здоров’я України.
статья, добавлен 05.09.2024Увага як психічний процес, її природа та вплив на організований і цілеспрямований відбір поступаючої в організм інформації. Функції, властивості, індивідуальні особливості та розлади уваги. Неуважність в пізнавальній діяльності та причини її виникнення.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Дослідження методів зняття страху і сильного напруження, тривожності перед шкільним навчанням. Аналіз вправ на вміння дитини регулювати і контролювати свої емоції і поведінку. Характеристика формування у дітей вміння орієнтуватись в оточуючому світі.
реферат, добавлен 09.04.2012Прагнення особи до зовнішніх атрибутів та сурогатів щастя, аніж пошук власної індивідуальності. Діагностичні критерії нарцисичного розладу особистості. Характеристика особливостей сімейного виховання, котрі сприяють розвитку психічно стійкої особистості.
статья, добавлен 11.05.2018