Поощрения и наказания
История проблемы поощрения и наказания в воспитании детей. Поощрения и наказания как средство педагогической коррекции, их виды и формы. Возрастные психологические особенности подростков и воспитание дисциплинированности. Методики школьной дисциплины.
Подобные документы
Психологическая характеристика и особенности развития детей в условиях детского дома: проблемы и формы проявления. Особенности кризисных переживаний детей и подростков, причины их возникновения и формы. Последствия кризиса у детей школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Факторы, негативно влияющие на воспитание детей в неполных семьях. Характеристика семьи с одним родителем, причины этого социального явления. Обоснование порядка и правил организации социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей.
реферат, добавлен 15.07.2015Деятельность службы управления исполнения наказаний Минюста Российской Федерации, по предоставление психологической оценки осуждённых, склонных к побегам. Психологическое консультирование осуждённых в целях профилактики побегов из мест отбытия наказания.
реферат, добавлен 26.06.2013Анализ психологического статуса мужчин, осужденных к лишению свободы с психическими расстройствами личности, в период отбывания наказания. Описание интерпретаций результатов расчета психодинамических коэффициентов по данным цветовых предпочтений.
статья, добавлен 31.07.2018Возрастные и психологические особенности старших подростков в условиях детского дома. Эмпирическое исследование личностных особенностей подростков, воспитывающихся в условиях детского дома. Специфика проведения методики 16-факторного опросника Кеттела.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Возрастные и психологические особенности подросткового периода. Уровни развития к сформированности умственных способностей и общих учебных умений и навыков у подростков. Проведение исследования мышления детей. Стили родительского общения и воспитания.
курсовая работа, добавлен 02.06.2020Исследование личностных жизненных планов осужденных. Анализ влияния характера совершенного преступления и срока наказания на жизненные планы лиц, которые отбывают наказания в исправительных учреждениях. Характеристика эмоционального состояния осужденных.
статья, добавлен 29.06.2018Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Индивидуализация наказания с учётом общественной опасности преступления и его субъекта. Классификация наркопреступников по характеру их деятельности. Определение меры уголовного воздействия за незаконный оборот наркотических и психотропных веществ.
статья, добавлен 19.12.2018Время в период нахождения в исправительном учреждении воспринимается осужденными как элемент наказания, мучительный и тягостный процесс, который навязан и контролируется извне, что в итоге способствует снижению активной роли человека как субъекта жизни.
статья, добавлен 18.06.2023- 36. Психология семьи
Совместимость и конфликтность в семейных отношениях. Супружеские взаимоотношения и психологическая помощь молодым супругам. Родительские отношения, психологические проблемы в воспитании детей, способы принятия решений. Семейная диагностика, ее виды.
реферат, добавлен 25.12.2014 Понятие агрессивности и агрессии. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков. Влияние агрессии на межличностные отношения учеников.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014Общая характеристика социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания. Изучение актуальных вопросов социальной адаптации лиц, освобожденных из исправительных учреждений. Изучение особенностей практики создания центров социальной адаптации на местах.
курсовая работа, добавлен 06.10.2015Рассмотрение понятия и причин школьной дезадаптации, а также методов ее коррекции. Выявление особенностей работы классного руководителя в первом классе. Разработка рекомендаций для учителя по коррекции нарушений приспособления детей к условиям обучения.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Определение понятия "агрессивное поведение", теории происхождения. Возрастные и гендерные особенности проявления злобы. Биологические факторы предрасположенности к агрессивному поведению. Роль семьи в воспитании детей. Задачи опросника Басса-Дарки.
курсовая работа, добавлен 29.06.2013Проблема предостережения недостатков в воспитании и развитии подростков. Необходимость учета в воспитательно-образовательной работе с детьми их индивидуальных качеств. Инновационное понимание предупреждения школьной дезадаптации подрастающего поколения.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие девиантного поведения, его нормы, причины и формы проявления у детей и подростков. Аспекты маргинализации и отклоняющейся социализации. Классификация и факторы аддиктивного поведения, его личностные и возрастные особенности и этапы становления.
курсовая работа, добавлен 30.04.2009Агрессивность детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Разработка психо-коррекционной методики. Планирование эксперимента, направленного на получение данных об агрессии, анализ полученных результатов. Сущность тревожности.
дипломная работа, добавлен 29.01.2011Базовые категории психологии агрессии. Факторы агрессивного поведения. Проявление психологических факторов агрессивного поведения у современных подростков. Методы психолого-педагогической коррекции агрессии на основе использования методики Златогорской.
дипломная работа, добавлен 03.06.2016Проблемы взаимоотношений в семье при воспитании ребенка-аутиста. Выбор модели организационной структуры семьи, способы адаптации к специфике поведения после постановки диагноза. Психологические особенности поведения детей, имеющих сиблинга-аутиста.
статья, добавлен 26.11.2016Теоретические основы коррекции агрессивности дошкольников. Программа коррекции агрессивного поведения старших дошкольников средствами музыкотерапии, оценка ее эффективности. Основные формы и причины формирования агрессивности детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 15.01.2015Теоретическое изучение проблемы влияния межличностных отношений супругов и выбираемые ими стили воспитания детей. Разработка и особенности реализация программы социально-педагогической помощи в формировании и коррекции супружеских взаимоотношений в семье.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Психологические особенности дошкольников с интеллектуальными нарушениями: социализация, понимание детьми сенсорных эталонов. Особенности умственного воспитания детей с нарушением интеллекта. Анализ методики исследования уровня сенсорного развития детей.
дипломная работа, добавлен 18.01.2017Понятие агрессивности и агрессии, основные теоретические подходы. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков, подростковый кризис. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков.
реферат, добавлен 15.03.2009Виды страхов у школьников: страх темноты, кошмаров, уколов, боли, врачей, наказания, смерти; боязнь хулиганов, бандитов, войны, катастроф, сказочных персонажей, чудовищ, привидений. Причины появления страхов. Особенности возникновения страхов у детей.
реферат, добавлен 01.10.2012