Экспериментальное исследование профессионально-личностного развития директора школы как субъекта управленческой деятельности

В работе рассматривается профессионально-личностное развитие директора школы как субъекта управленческой деятельности. Приводятся результаты проведенного эмпирического исследования директоров школ, отнесенных к числу "высоко и низко эффективных".

Подобные документы

  • Проблематика виктимности и девиантного поведения подростков, их взаимосвязи с деформацией личностного профиля ребенка. Результаты исследования негативного отношения детей подросткового возраста к семейным ценностям и неадекватного уровня их самооценки.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Уровень самоорганизации у супругов, находящихся в состоянии распада семьи. Самоорганизация деятельности как важный элемент при оценке личностного потенциала. Исследования супружеских пар, вступивших в брак по расчету и по любви. Результаты исследований.

    статья, добавлен 14.03.2015

  • Предмет, цели, основные принципы и задачи управленческой психологии. Психологические качества руководителя. Влияние идей школы "человеческих отношений" на развитие науки. Рассмотрение особенностей и роли личности в управленческих взаимодействиях.

    курс лекций, добавлен 04.01.2014

  • Теоретические и эмпирические аспекты психологии активности во взаимосвязи с мотивационной структурой личности. Результаты прикладного исследования разноуровневой активности субъекта. Поиск физиологических показателей мотивационных проявлений активности.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Использование разнообразных методических комплексов, включающих методики изучения интеллектуальных профессионально важных качеств, личностных особенностей, профессиональной направленности и мотивации. Понятие личностного потенциала летчика в психологии.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Проектирование специальной технологии формирования профессионально-значимых качеств личности военнослужащих-женщин в вузе. Система воспитательных целей учебных занятий. Уровень сформированности у курсантов эмоциональной устойчивости, ответственности.

    контрольная работа, добавлен 13.08.2013

  • Развитие понимания категории деятельности в истории психологической науки. Размышление человека о бытие. Теория познания в философии Нового времени. Категория деятельности в психологии. Самоорганизация управленца, организация управленческой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 28.05.2015

  • Результаты эмпирического исследования с целью выявить особенности развития речемыслительной деятельности детей-билингвов дошкольного и младшего школьного возраста. Отрицательное влияние спонтанного билингвизма на речемыслительную деятельность ребенка.

    статья, добавлен 23.11.2021

  • Состав управленческой деятельности. Значение темперамента личности в процессе построения взаимоотношений подчиненного и руководителя. Психологические особенности мотивации труда малых групп. Причины возникновения конфликтов и методы управления ими.

    учебное пособие, добавлен 07.12.2014

  • Результаты психологических исследований стресса в профессиональной деятельности менеджеров российских компаний. Описание основных модулей программы психологического обеспечения профессионального здоровья менеджеров, повышения их стрессоустойчивости.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Деятельность адвоката по защите прав и интересов подозреваемого, обвиняемого. Характеристика эмоциональных, волевых и интеллектуальных черт характера. Изучение факторов профессиональной пригодности, профессиональное и личностное в деятельности адвоката.

    доклад, добавлен 18.10.2021

  • Понятие субъекта труда. Роль человека как инициатора активности в его отношениях к противостоящим ему объектам предметной и социальной среды, внутреннего и внешнего мира. Периодизация развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии.

    реферат, добавлен 07.04.2021

  • Психологическое обоснование изучения эмоционально-волевой компетентности сотрудников правоохранительных органов. Основные критерии определения качеств субъекта и высшего уровня профессионализма человека. Формирование успешности в служебной деятельности.

    диссертация, добавлен 05.05.2017

  • Понятие межличностных отношений в психологической науке. Возрастные особенности поведения и взаимоотношений среди младших школьников. Методы и результаты эмпирического исследования поведения и коммуникативной активности учеников начальной школы.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2010

  • Психологические закономерности управленческой деятельности. Личность как объект управления. Психологические школы изучения личности. Мотивация как фактор управления. Классификация и социальная роль конфликтов. Типы поведения людей в конфликтной ситуации.

    курсовая работа, добавлен 28.02.2010

  • Изучение предпочтений и привлекательных для учащихся младшей школы сфер деятельности, выявленных путем эмпирического исследования методикой «Палитра интересов». Определение степени дифференцированности и динамики интересов от первого к четвертому класса.

    статья, добавлен 21.03.2022

  • Теоретический анализ основных подходов к исследованию человека как активного субъекта жизни и профессиональной деятельности. Разработка программы психологического сопровождения личностного и профессионального самоопределения будущих учителей технологии.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Результаты эмпирического исследования личностной основы общих творческих способностей. Уточнение природы общих творческих способностей личности и экспериментальное исследование связей между уровнем развития этих способностей и свойствами личности.

    статья, добавлен 11.10.2018

  • Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Теоретическое изучение личностного самоопределения в студенческом возрасте. Личностное самоопределение как психологическое новообразование студенческого возраста. Эмпирическое исследование особенностей личностного самоопределения в студенческом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2019

  • Изучение антропоцентристской методологии психолога Б.Г.Ананьева, его научной школы - комплексного подхода к исследованию человека, при котором бытие человека как индивида, индивидуальности, субъекта и личности стало предметом научного исследования.

    статья, добавлен 07.10.2009

  • Рассмотрение личности субъекта адаптации. Анализ и характеристика феномена самопринятия, исследование самопринятия как характеристики личности субъекта адаптации. Особенности процесса раскрытия адаптационного потенциала личности субъекта адаптации.

    статья, добавлен 05.01.2021

  • Влияние индивидуально-психологических особенностей человека на личностно-профессиональное развитие субъекта. Процесс изменения ценностного отношения к самому себе как к представителю профессии и члену общества. Подходы к пониманию феномена образа Я.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Особенности переживания ситуаций уединения и деятельности в ситуациях уединения на различных уровнях развития эго. Виды деятельности в уединении, Частоты категорий видов деятельности в одиночестве и их корреляция с показателем уровня развития эго.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Определение субъекта экономической деятельности. Характеристика экономического поведения потребителей и предпринимателей. Локус контроля, как индивидуально-психологическое понятие того, в чем данный человек видит основные причины собственного поведения.

    контрольная работа, добавлен 28.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.