Экспериментальное исследование профессионально-личностного развития директора школы как субъекта управленческой деятельности
В работе рассматривается профессионально-личностное развитие директора школы как субъекта управленческой деятельности. Приводятся результаты проведенного эмпирического исследования директоров школ, отнесенных к числу "высоко и низко эффективных".
Подобные документы
Проблематика виктимности и девиантного поведения подростков, их взаимосвязи с деформацией личностного профиля ребенка. Результаты исследования негативного отношения детей подросткового возраста к семейным ценностям и неадекватного уровня их самооценки.
статья, добавлен 29.01.2019Предмет, цели, основные принципы и задачи управленческой психологии. Психологические качества руководителя. Влияние идей школы "человеческих отношений" на развитие науки. Рассмотрение особенностей и роли личности в управленческих взаимодействиях.
курс лекций, добавлен 04.01.2014Уровень самоорганизации у супругов, находящихся в состоянии распада семьи. Самоорганизация деятельности как важный элемент при оценке личностного потенциала. Исследования супружеских пар, вступивших в брак по расчету и по любви. Результаты исследований.
статья, добавлен 14.03.2015Теоретические и эмпирические аспекты психологии активности во взаимосвязи с мотивационной структурой личности. Результаты прикладного исследования разноуровневой активности субъекта. Поиск физиологических показателей мотивационных проявлений активности.
статья, добавлен 14.06.2018Использование разнообразных методических комплексов, включающих методики изучения интеллектуальных профессионально важных качеств, личностных особенностей, профессиональной направленности и мотивации. Понятие личностного потенциала летчика в психологии.
автореферат, добавлен 17.08.2018Проектирование специальной технологии формирования профессионально-значимых качеств личности военнослужащих-женщин в вузе. Система воспитательных целей учебных занятий. Уровень сформированности у курсантов эмоциональной устойчивости, ответственности.
контрольная работа, добавлен 13.08.2013Развитие понимания категории деятельности в истории психологической науки. Размышление человека о бытие. Теория познания в философии Нового времени. Категория деятельности в психологии. Самоорганизация управленца, организация управленческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 28.05.2015Результаты эмпирического исследования с целью выявить особенности развития речемыслительной деятельности детей-билингвов дошкольного и младшего школьного возраста. Отрицательное влияние спонтанного билингвизма на речемыслительную деятельность ребенка.
статья, добавлен 23.11.2021Состав управленческой деятельности. Значение темперамента личности в процессе построения взаимоотношений подчиненного и руководителя. Психологические особенности мотивации труда малых групп. Причины возникновения конфликтов и методы управления ими.
учебное пособие, добавлен 07.12.2014Деятельность адвоката по защите прав и интересов подозреваемого, обвиняемого. Характеристика эмоциональных, волевых и интеллектуальных черт характера. Изучение факторов профессиональной пригодности, профессиональное и личностное в деятельности адвоката.
доклад, добавлен 18.10.2021Понятие субъекта труда. Роль человека как инициатора активности в его отношениях к противостоящим ему объектам предметной и социальной среды, внутреннего и внешнего мира. Периодизация развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии.
реферат, добавлен 07.04.2021Результаты психологических исследований стресса в профессиональной деятельности менеджеров российских компаний. Описание основных модулей программы психологического обеспечения профессионального здоровья менеджеров, повышения их стрессоустойчивости.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие межличностных отношений в психологической науке. Возрастные особенности поведения и взаимоотношений среди младших школьников. Методы и результаты эмпирического исследования поведения и коммуникативной активности учеников начальной школы.
курсовая работа, добавлен 28.07.2010Психологическое обоснование изучения эмоционально-волевой компетентности сотрудников правоохранительных органов. Основные критерии определения качеств субъекта и высшего уровня профессионализма человека. Формирование успешности в служебной деятельности.
диссертация, добавлен 05.05.2017Психологические закономерности управленческой деятельности. Личность как объект управления. Психологические школы изучения личности. Мотивация как фактор управления. Классификация и социальная роль конфликтов. Типы поведения людей в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.02.2010Изучение предпочтений и привлекательных для учащихся младшей школы сфер деятельности, выявленных путем эмпирического исследования методикой «Палитра интересов». Определение степени дифференцированности и динамики интересов от первого к четвертому класса.
статья, добавлен 21.03.2022Теоретический анализ основных подходов к исследованию человека как активного субъекта жизни и профессиональной деятельности. Разработка программы психологического сопровождения личностного и профессионального самоопределения будущих учителей технологии.
автореферат, добавлен 02.08.2018Результаты эмпирического исследования личностной основы общих творческих способностей. Уточнение природы общих творческих способностей личности и экспериментальное исследование связей между уровнем развития этих способностей и свойствами личности.
статья, добавлен 11.10.2018Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.
статья, добавлен 06.03.2019Теоретическое изучение личностного самоопределения в студенческом возрасте. Личностное самоопределение как психологическое новообразование студенческого возраста. Эмпирическое исследование особенностей личностного самоопределения в студенческом возрасте.
курсовая работа, добавлен 24.11.2019Изучение антропоцентристской методологии психолога Б.Г.Ананьева, его научной школы - комплексного подхода к исследованию человека, при котором бытие человека как индивида, индивидуальности, субъекта и личности стало предметом научного исследования.
статья, добавлен 07.10.2009Рассмотрение личности субъекта адаптации. Анализ и характеристика феномена самопринятия, исследование самопринятия как характеристики личности субъекта адаптации. Особенности процесса раскрытия адаптационного потенциала личности субъекта адаптации.
статья, добавлен 05.01.2021Влияние индивидуально-психологических особенностей человека на личностно-профессиональное развитие субъекта. Процесс изменения ценностного отношения к самому себе как к представителю профессии и члену общества. Подходы к пониманию феномена образа Я.
статья, добавлен 25.09.2018Профессиональное развитие личности, проблема становления профессионала. Экспериментальное исследование представлений о профессионально важных личностных качествах клинического психолога. Групповой портрет профессионала в применении к собственной личности.
статья, добавлен 08.02.2013Определение субъекта экономической деятельности. Характеристика экономического поведения потребителей и предпринимателей. Локус контроля, как индивидуально-психологическое понятие того, в чем данный человек видит основные причины собственного поведения.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012