Вербальное речевое воздействие
Гармонизация отношений с окружающими через речь. Основополагающие факторы вербального воздействия. Объем сообщения. Совокупность индивидуальных особенностей речевого и неречевого поведения человека. Анализ специфики коммуникативных процессов цивилизации.
Подобные документы
Рассмотрение стратегий речевого поведения в англоязычной среде как способа межкультурного общения. Формирование способности к участию в межкультурном общении. Использование коммуникативных стратегий для развития социокультурной компетенции учащихся.
статья, добавлен 02.03.2019Описание проблем речевого поведения младших школьников в начальной школе, поиск средств, методов и приемов по реализации данного направления работы. Формы работы, направленные на достижение эффективных результатов в формировании речевого поведения.
статья, добавлен 22.12.2018Рассмотрение механизма заикания, причин его возникновения, особенностей проявления. Логопедическая работа с нарушениями ритма и плавности речи. Изучение структуры речевого расстройства при заикании. Психокоррекционные основы логопедического воздействия.
статья, добавлен 17.01.2018Особенности развития словаря, грамматического строя, дошкольников. Речь как форма общения. Теоретические основы речевого развития детей. Исследование этапов становления речи у ребенка. Методические основы речевого развития дошкольников в условиях семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2019Теоретический анализ проблемы влияния речевого развития на процесс саморегуляции детей старшего дошкольного возраста. Психическое, речевое развитие детей. Методика "Диагностика речевого развития ребенка, осознанности восприятия и использования им речи".
курсовая работа, добавлен 14.01.2018Проблемы речевого поведения, затрагивающие сущность всей социальной жизни общества. Повышение качественного уровня речевого поведения учителя в условиях обучения. Важность устойчивого положительного эмоционального фона в учебно-педагогическом дискурсе.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Рассмотрение периодов речевого развития человека. Описание функций речи, характеристика внешней, внутренней, устной и письменной ее разновидностей. Выявление особенностей речевого развития младших школьников на уроках русского языка в начальных классах.
реферат, добавлен 26.12.2015Стратегия коммуникативного сотрудничества в педагогическом общении. Способы реализации стратегического речевого поведения. Тактика демонстрации доброжелательного отношения к учащимся. Похвала, порицание и одобрение во взаимодействии педагога с учениками.
контрольная работа, добавлен 07.06.2015Место формирования профессионально значимых компетенций в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка. Определение коммуникативных целей обучения. Анализ речевого поведения студентов на занятиях по методике преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018Значимость коммуникативных компетенций в личностном развитии младших школьников. Развитие связной речи как путь формирования коммуникативных компетенций школьников. Анализ особенностей развития коммуникативных компетенций на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 16.05.2012Разделение речевого потока на синтагмы и выделение смысла сообщения - главные составные элементы на этапе вербального сопоставления. Определение роли индивидуально-психологических особенностей учащихся в процессе обучения аудированию в средней школе.
дипломная работа, добавлен 27.07.2017Основные компоненты профессиональной речи педагога. Обеспечение успешного решения задач речевого и лингвистического развития детей дошкольного возраста. Моделирование процесса педагогического воздействия на речь. Содержание речевой работы с группой детей.
статья, добавлен 11.03.2019Определение понятия опыта речевого самовыражения, а также основные критерии его сформированности. Оценка результатов исследования ресурсов формирования опыта вербального самовыражения, которые связаны с изучением основ иноязычной монологической речи.
статья, добавлен 03.09.2021Культурно-речевое воспитание дошкольников, формирование основ поведения. Пополнение словаря дошкольников достаточным количеством этикетных формул. Обучение правильному и понятному изложению своей мысли. Практическое овладение воспитанниками нормами речи.
реферат, добавлен 05.03.2015Формирование вербальных коммуникативных навыков у детей раннего возраста с задержкой речевого развития как психолого-педагогическая проблема. Задачи и методики коррекционного обучения и воспитания детей с ЗРР. Исследование уровней общения, понимания речи.
дипломная работа, добавлен 19.01.2020Особенности речевого развития детей с детским церебральным параличом. Речевые нарушения и логопедическая работа. Экспериментальное изучение особенностей речевого развития дошкольников с ДЦП. Формирование произносительной стороны речи детей с ДЦП.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Понятие коммуникации в психологии. Основные функции, специфика и виды общения. Различные определения и группы коммуникативных умений. Факторы, влияющие на их развитие у детей. Правила речевого этикета. Значение общей социальной роли человека в обществе.
статья, добавлен 09.07.2020Особенности формирования активного словаря у детей в онтогенезе. Условия активизации речевого развития дошкольников. Анализ количественного накопления слов, необходимых ребенку для речевого общения с окружающими. Изучение методики словарной работы.
курсовая работа, добавлен 31.05.2020Психологические особенности речевого развития мальчиков и девочек дошкольного возраста. Определение феномена речевого развития, его характеристика и этапы. Экспериментальное исследование речевого развития в ходе освоения образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 01.05.2024- 20. Формирование речевого творчества детей старшего дошкольного возраста как педагогическая проблема
Исследование проблемы развития речевого творчества в системе образования детей старшего дошкольного возраста. Основные направления разработки психолого-педагогических проблем развития речи дошкольников. Развитие коммуникативных навыков владения языком.
статья, добавлен 26.04.2019 Основополагающие принципы и положения коррекционно-педагогической деятельности, структура и направления (векторы) воздействия. Методы упражнения, убеждения, примера, стимулирования поведения и деятельности детей с отклонениями в развитии и поведении.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Тенденции развития проблемы гармонизации воспитательных отношений (ГВО). Анализа педагогического наследия К.Н. Вентцеля, этико-философские и антропологические основы его педагогических взглядов. Анализ положений о ГВО, целесообразность их использования.
автореферат, добавлен 01.08.2018Формирование умений и навыков правильного воспроизведения звуков речи как основная цель логопедического воздействия при дислалии. Педагогические проблемы включения ребенка в целенаправленный логопедический процесс формирования коммуникативных умений.
статья, добавлен 10.04.2019- 24. Роль экстралингвистических факторов при обучении иностранному языку с использованием видеоматериалов
Доступ к самым разнообразным материалам, которые можно использовать на уроке с помощью самого большого в мире видеохостинга YouTube. Видеоролики, знакомящие учащихся с образцами речевого и неречевого поведения носителей языка и их использование на уроке.
статья, добавлен 12.06.2018 Активные формы обучающего воздействия на речевое развитие детей, использование специально организуемых воспитателем или родителями дидактически направленных игр. Реализация принципов игрового, активного обучения. Правила и структура игровой деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019