Ценностно-смысловая среда художественного отдела как фактор формирования творческой направленности
Особенности работы художественного отдела учреждения дополнительного образования как особой ценностно-смысловой среды. Фактор формирования творческой личности. Работа фольклорного ансамбля, воздействие на чувства ребенка, формирование морального облика.
Подобные документы
Развитие творческой личности в процессе обучения и воспитания как одна из социально значимых задач современного российского общества. Изучение процесса управления развитием творческой активности школьников в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 19.12.2019Проблема организации художественно-развивающей среды в ДОУ. Ее роль в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания детей. Формирование творческих способностей у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Формирование личности ребенка посредством использования ценностно-мировоззренческой компетенции, совершенствование активной гражданской и жизненной позиции. Конкретные методики педагогов. Технология развития критического мышления на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Формирование у детей дошкольного возраста этнокультурной компетентности. Создание культурологической предметно-пространственной среды развития ребенка. Организация творческой деятельности. Оформление в детском саду мини-музея и выставки художников Якутии.
статья, добавлен 12.11.2018Проблема выбора творческой личностью жизненной стратегии, направленной на построение собственной творческой деятельности. Характерные качества личности, разрабатываемые в педагогике. Использование информации мировой системы знаний на учебных занятиях.
статья, добавлен 16.03.2019Культура творческой личности, которая проявляет себя общественно и индивидуально как основная цель художественного воспитания. Воздействие искусства на духовное формирование общества — главный предмет педагогических исследований А.В. Бакушинского.
статья, добавлен 19.01.2018Развитие творческой активности как предпосылка успешной социализации личности. Историко-педагогический аспект формирования познавательного интереса и творческой активности у учащихся. Развитие творческой познавательной активности на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников, развитие личности и становление морального облика ребенка. Обеспечение предметно-развивающей среды для воспитательно-образовательного процесса. Становление нравственных представлений о добре и зле.
статья, добавлен 12.07.2020Анализ содержания понятия "художественный интерес" в контексте внешкольной работы с подростками в учреждениях дополнительного образования. Разработка и обоснование методики развития художественного интереса подростков в условиях внешкольной работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Анализ педагогического потенциала народного орнамента в системе художественной культуры России с позиций мировоззренческой сущности. Изучение эффективности педагогических условий подготовки специалистов дополнительного художественного образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Семья – ведущий фактор развития личности ребенка. Формирование добрых чувств у ребёнка в дошкольном возрасте. Вопросы формирования нравственной основы личности. Отношения и общение в коллективе. Формы сюжетно-ролевых игр. Семья как фактор воспитания.
реферат, добавлен 05.03.2016Формирование компетентного педагога для работы с детьми с особенностями психофизического развития. Изучение направленности личности будущих дефектологов. Предпосылки формирования профессиональной готовности студентов: личные, морально-этические ценности.
статья, добавлен 24.09.2022Особенности формирования творческой активности младших школьников. Компоненты творческого мышления. Определение уровней развития творческой активности в процессе обучения литературному чтению. Сущность единства творческого процесса детей и взрослых.
реферат, добавлен 24.04.2016Воспитание творческой личности и развитие у школьников способности к творческой деятельности. Приёмы, опирающиеся на эмоции и чувства, формирующие творческое воображение детей. Педагогические условия и методы целенаправленного развития эмоций и чувств.
автореферат, добавлен 01.05.2018Комплекс материально-технических и психолого-педагогических условий, обеспечивающих организацию жизни детей и взрослых в дошкольном образовательном учреждении. Воздействие эстетической среды на творческой мотивации и развитие личности дошкольника.
статья, добавлен 11.09.2013Характеристика основных способов фиксации информационного, ценностно-целевого компонента в содержании учебных текстов. Описание показателей, позволяющих диагностировать уровень сформированности ценностно-смысловой компетенции у учащихся основной школы.
статья, добавлен 18.09.2020Возрастные особенности младших школьников, направления и специфика развития творческой личности. Психолого-педагогические условия развития творческой личности младших школьников, разработка рекомендаций по их совершенствования на современном этапе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2011Педагогический опыт обращения к народному искусству на основе интеграции разных видов художественного творчества. Развитие творческой направленности учащихся, их эвристического мышления. Коррекция и единство эстетических вкусов познавательной мотивации.
автореферат, добавлен 11.11.2010Освоение метапредметного содержания образования как средство усиления его общекультурной направленности. Формирование ценностно-ориентированных осмысленных целерациональных форм поведения как путь формирования культуры адекватного самоопределения.
статья, добавлен 20.10.2018Изучение системы представлений о творческой личности. Сравнение её со смысло-жизненными ориентациями студентов. Изучение представлений современной молодёжи о творческой личности и корректировка целей образования в соответствии с имплицитными концепциями.
статья, добавлен 20.07.2013Обзор исторических сведений, позволяющих ознакомиться со становлением художественного образования в Ростове-на-Дону и его влиянием на художественную жизнь города и области. Система профессионального образования и вектор развития художественного рынка.
статья, добавлен 23.10.2018Художественное образование как процесс овладения и присвоения человеком художественной культуры своего народа и человечества, один из важнейших способов развития и формирования целостной личности. Анализ формирования стиля орнаментальной системы.
реферат, добавлен 16.11.2015Влияние наследственности, среды и воспитания на формирование личности. Внутренние и внешние противоречия как источник, внутреннее содержание формирования личности. Главные критерии социализированной личности. Роль наследственности в ее формировании.
реферат, добавлен 22.11.2019История дополнительного художественного образования. Концепция эстетического воспитания Б.Т. Лихачева. Эстетическое воспитание во внеклассной и внешкольной работе. Методика проведения занятий в кружке по живописи. Критерии эстетической воспитанности.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Обоснование социальной значимости проблемы воспитания творческой личности в дошкольном детстве. Педагогические технологии формирования эмоционального сознания и сенсорной культуры дошкольника в процессе развития художественных способностей ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015