Понятие "социального архетипа" по К. Юнгу

История развития и классификация архетипических структур, их описание. Понятие "социального архетипа" по Карлу Юнгу и учение о бессознательном. Виды фантазии и ее свойства. Применение его построений в психологической практике при лечение больных.

Подобные документы

  • Основная задача психологии Вундта. Разделение между индивидуальным и коллективным бессознательным по Юнгу. История возникновения неофрейдизма, основные представители. Идеи Карен Хорни, теория невроза. Ортодоксальный фрейдовский и лакановский психоанализ.

    реферат, добавлен 28.06.2012

  • Изучение понятия архетипа в аналитической психологии, греческой философии, биологии, информатике. Ключевые архетипические образы. Суть концепции Леви-Брюля. Стадии развития теории архетипов Юнга. Явление анимы как прототипа женского персонажа романа.

    реферат, добавлен 14.12.2012

  • Понятие и функции коммуникации как социального процесса. Теория информации и информационный обмен. Сущность процесса психологической обратной связи. Виды коммуникативных барьеров. Внушение, заражение и убеждение как феномены межличностного влияния.

    реферат, добавлен 05.05.2011

  • Сущность психологической адаптации и ее виды. Анализ социального развития и формирования взаимоотношений со сверстниками. Особенности нравственного развития дошкольников. Факторы, влияющие на адаптацию детей к дошкольному образовательному учреждению.

    статья, добавлен 12.10.2016

  • Понятие термина "психогенетика" как научной дисциплины, изучающей проблемы соотношения биологического и социального в психике человека. Место психогенетики в генетике. Характеристика объекта и предмета психологической генетики изучения человека.

    реферат, добавлен 23.07.2015

  • Возникновение кризисной ситуации в психологии начала ХХ века. Карл Густав Юнг - один из критиков теоретических постулатов Зигмунда Фрейда. Природа бессознательного и понятие "архетипа". Проявление коллективного бессознательного в конкретной личности.

    реферат, добавлен 23.07.2013

  • Понятие социального интеллекта, его структура, основные функции, этапы развития. Исследование особенностей социального интеллекта и условий его развития у дошкольников. Особенности модели интеллекта Г.Ю. Айзенка. Основы концепции интеллекта Дж. Гилфорда.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2014

  • Определение понятия "сознания", его функции, структура, виды и свойства. Основные признаки психики человека. Генезис сознания и его значение в жизни человека. Учение З. Фрейда о бессознательном и психосемантический подход к сознанию и подсознанию.

    реферат, добавлен 11.04.2014

  • Понятие социального интеллекта и основные причины задержки психического развития детей подросткового возраста. Психологические аспекты взаимосвязи коммуникативной компетентности и социального интеллекта, принципы формирования когнитивного компонента.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2015

  • Изложение вопросов психологии социального познания. Описание процесса когнитивной работы человека с социальной информацией, его эмоционального сопровождения. Рассмотрение отдельных элементов социального мира. Характеристика социальных институтов.

    учебное пособие, добавлен 06.09.2017

  • Понятие и особенности языка телодвижений, этапы и направления исследования данной проблематики в отечественной и зарубежной психологической практике. Виды, темпы и направления движений, принципы и источники их толкования. Описание некоторых жестов.

    контрольная работа, добавлен 17.03.2011

  • Общая характеристика психоаналитической теории личности, ее достоинства и недостатки. Структура личности в теории З. Фрейда, влияние инстинктов на человеческую деятельность. Особенности динамики и развития личности по К. Юнгу, Г. Салливану, Э. Фромму.

    реферат, добавлен 05.07.2011

  • Основные причины и факторы, способствующие возникновению стресса. Классификация и краткая характеристика стрессового состояния и напряжения. Критические жизненные события и стрессовые микроэпизоды. Свойства социального окружения как координаты стресса.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2012

  • Изучены взгляды ученых по вопросу развития социального интеллекта. Также было организовано эмпирическое исследование на выявление взаимосвязи между уровнем развития социального интеллекта и умением "читать" эмоции. Проведен анализ полученных результатов.

    статья, добавлен 28.03.2022

  • Основные тенденции становления и развития психологической науки. Значение трудов мировых ученых в развитии психологической мысли. Этапы развития психологии. Основные виды внимания и его характеристика. Основные свойства внимания и их роль в восприятии.

    контрольная работа, добавлен 25.08.2010

  • Краткий обзор наиболее известных зарубежных компьютеризированных программ тренингов способностей в сфере социального познания. Данные об эффективности данных программ, возможности и ограничения их использования в тренингах, перспективы применения.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Описание основных сфер личности - Эго, индивидуального и коллективного бессознательного. Освещение идей этнического архетипа в работах К. Юнга. Рассмотрение основных очагов культуры Востока и Запада в терминах экстравертивности и интровертивности.

    реферат, добавлен 08.06.2011

  • Общее представление о личности - общественном индивиде, объекте и субъекте исторического процесса. Основные этапы формирования и развития личности. Основные идеи во взглядах З. Фрейда. Структурная элементы личности по Юнгу: эго, анима и анимус, архетипы.

    реферат, добавлен 21.11.2011

  • Психология как наука. Основные этапы развития психологии. Ощущения: понятие, свойства и классификация. Восприятия и его виды. Сущность, виды, функции и свойства внимания. Память, мышление, воображение и речь. Эмоции и чувства. Темперамент и характер.

    шпаргалка, добавлен 04.05.2012

  • Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.

    реферат, добавлен 01.08.2013

  • Изучение социального интеллекта как специфической познавательной способности, которая обеспечивает взаимодействие с людьми. Соотношение между концепциями биологического, психометрического и социального интеллекта. Модель социального интеллекта человека.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Влияние внеучебной деятельности на развитие социального интеллекта младших школьников. Сложность социального становления ребенка по причине особых черт социальной ситуации развития. Методика формирования у ребенка гибких навыков социального поведения.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Компоненты структуры личности по К. Юнгу. Отличия в понимании бессознательного и его динамики у Юнга и Фрейда. Типы людей в зависимости от преобладающих компонентов их сознания при получении и переработке информации. Этапы ведения переговорного процесса.

    контрольная работа, добавлен 27.02.2017

  • Понятие личности в психологии. Соотношение понятий индивид, личность и индивидуальность. Индивидные свойства: пол, возраст и внешность. Соотношение биологического и социального факторов. Ведущий тип деятельности и теория Гиппократа (IV в. до н.э.).

    презентация, добавлен 20.09.2015

  • Природа внимания, избирательная направленность сознания на определенный предмет. Теории и физиологические основы внимания, учение И.П. Павлова о центрах оптимальной возбудимости. Основные виды, свойства и психологические принципы классификации внимания.

    реферат, добавлен 14.10.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.