Понятие "социального архетипа" по К. Юнгу
История развития и классификация архетипических структур, их описание. Понятие "социального архетипа" по Карлу Юнгу и учение о бессознательном. Виды фантазии и ее свойства. Применение его построений в психологической практике при лечение больных.
Подобные документы
Основная задача психологии Вундта. Разделение между индивидуальным и коллективным бессознательным по Юнгу. История возникновения неофрейдизма, основные представители. Идеи Карен Хорни, теория невроза. Ортодоксальный фрейдовский и лакановский психоанализ.
реферат, добавлен 28.06.2012Изучение понятия архетипа в аналитической психологии, греческой философии, биологии, информатике. Ключевые архетипические образы. Суть концепции Леви-Брюля. Стадии развития теории архетипов Юнга. Явление анимы как прототипа женского персонажа романа.
реферат, добавлен 14.12.2012Понятие и функции коммуникации как социального процесса. Теория информации и информационный обмен. Сущность процесса психологической обратной связи. Виды коммуникативных барьеров. Внушение, заражение и убеждение как феномены межличностного влияния.
реферат, добавлен 05.05.2011- 54. Изучение психологической адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению
Сущность психологической адаптации и ее виды. Анализ социального развития и формирования взаимоотношений со сверстниками. Особенности нравственного развития дошкольников. Факторы, влияющие на адаптацию детей к дошкольному образовательному учреждению.
статья, добавлен 12.10.2016 Понятие термина "психогенетика" как научной дисциплины, изучающей проблемы соотношения биологического и социального в психике человека. Место психогенетики в генетике. Характеристика объекта и предмета психологической генетики изучения человека.
реферат, добавлен 23.07.2015Возникновение кризисной ситуации в психологии начала ХХ века. Карл Густав Юнг - один из критиков теоретических постулатов Зигмунда Фрейда. Природа бессознательного и понятие "архетипа". Проявление коллективного бессознательного в конкретной личности.
реферат, добавлен 23.07.2013Понятие социального интеллекта, его структура, основные функции, этапы развития. Исследование особенностей социального интеллекта и условий его развития у дошкольников. Особенности модели интеллекта Г.Ю. Айзенка. Основы концепции интеллекта Дж. Гилфорда.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Определение понятия "сознания", его функции, структура, виды и свойства. Основные признаки психики человека. Генезис сознания и его значение в жизни человека. Учение З. Фрейда о бессознательном и психосемантический подход к сознанию и подсознанию.
реферат, добавлен 11.04.2014Понятие социального интеллекта и основные причины задержки психического развития детей подросткового возраста. Психологические аспекты взаимосвязи коммуникативной компетентности и социального интеллекта, принципы формирования когнитивного компонента.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Изложение вопросов психологии социального познания. Описание процесса когнитивной работы человека с социальной информацией, его эмоционального сопровождения. Рассмотрение отдельных элементов социального мира. Характеристика социальных институтов.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Понятие и особенности языка телодвижений, этапы и направления исследования данной проблематики в отечественной и зарубежной психологической практике. Виды, темпы и направления движений, принципы и источники их толкования. Описание некоторых жестов.
контрольная работа, добавлен 17.03.2011Общая характеристика психоаналитической теории личности, ее достоинства и недостатки. Структура личности в теории З. Фрейда, влияние инстинктов на человеческую деятельность. Особенности динамики и развития личности по К. Юнгу, Г. Салливану, Э. Фромму.
реферат, добавлен 05.07.2011Основные причины и факторы, способствующие возникновению стресса. Классификация и краткая характеристика стрессового состояния и напряжения. Критические жизненные события и стрессовые микроэпизоды. Свойства социального окружения как координаты стресса.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Изучены взгляды ученых по вопросу развития социального интеллекта. Также было организовано эмпирическое исследование на выявление взаимосвязи между уровнем развития социального интеллекта и умением "читать" эмоции. Проведен анализ полученных результатов.
статья, добавлен 28.03.2022Основные тенденции становления и развития психологической науки. Значение трудов мировых ученых в развитии психологической мысли. Этапы развития психологии. Основные виды внимания и его характеристика. Основные свойства внимания и их роль в восприятии.
контрольная работа, добавлен 25.08.2010Краткий обзор наиболее известных зарубежных компьютеризированных программ тренингов способностей в сфере социального познания. Данные об эффективности данных программ, возможности и ограничения их использования в тренингах, перспективы применения.
статья, добавлен 05.07.2018Описание основных сфер личности - Эго, индивидуального и коллективного бессознательного. Освещение идей этнического архетипа в работах К. Юнга. Рассмотрение основных очагов культуры Востока и Запада в терминах экстравертивности и интровертивности.
реферат, добавлен 08.06.2011Общее представление о личности - общественном индивиде, объекте и субъекте исторического процесса. Основные этапы формирования и развития личности. Основные идеи во взглядах З. Фрейда. Структурная элементы личности по Юнгу: эго, анима и анимус, архетипы.
реферат, добавлен 21.11.2011Психология как наука. Основные этапы развития психологии. Ощущения: понятие, свойства и классификация. Восприятия и его виды. Сущность, виды, функции и свойства внимания. Память, мышление, воображение и речь. Эмоции и чувства. Темперамент и характер.
шпаргалка, добавлен 04.05.2012Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.
реферат, добавлен 01.08.2013Изучение социального интеллекта как специфической познавательной способности, которая обеспечивает взаимодействие с людьми. Соотношение между концепциями биологического, психометрического и социального интеллекта. Модель социального интеллекта человека.
статья, добавлен 04.03.2018Влияние внеучебной деятельности на развитие социального интеллекта младших школьников. Сложность социального становления ребенка по причине особых черт социальной ситуации развития. Методика формирования у ребенка гибких навыков социального поведения.
статья, добавлен 15.04.2018Компоненты структуры личности по К. Юнгу. Отличия в понимании бессознательного и его динамики у Юнга и Фрейда. Типы людей в зависимости от преобладающих компонентов их сознания при получении и переработке информации. Этапы ведения переговорного процесса.
контрольная работа, добавлен 27.02.2017Понятие личности в психологии. Соотношение понятий индивид, личность и индивидуальность. Индивидные свойства: пол, возраст и внешность. Соотношение биологического и социального факторов. Ведущий тип деятельности и теория Гиппократа (IV в. до н.э.).
презентация, добавлен 20.09.2015Природа внимания, избирательная направленность сознания на определенный предмет. Теории и физиологические основы внимания, учение И.П. Павлова о центрах оптимальной возбудимости. Основные виды, свойства и психологические принципы классификации внимания.
реферат, добавлен 14.10.2017