Понятие "социального архетипа" по К. Юнгу
История развития и классификация архетипических структур, их описание. Понятие "социального архетипа" по Карлу Юнгу и учение о бессознательном. Виды фантазии и ее свойства. Применение его построений в психологической практике при лечение больных.
Подобные документы
Природа внимания, избирательная направленность сознания на определенный предмет. Теории и физиологические основы внимания, учение И.П. Павлова о центрах оптимальной возбудимости. Основные виды, свойства и психологические принципы классификации внимания.
реферат, добавлен 14.10.2017Понятие конфликта в психологии. Характеристика его причин и структурных элементов. Типы социального конфликта, его ключевые моменты и этапы развития. Свойства личности, приводящие к трудностям в общении. Эмоциональное реагирование в конфликтах, агрессия.
презентация, добавлен 30.05.2017- 78. Понятие личности
Определение понятия личности в отечественной и зарубежной психологии. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в личности. Сущность социальной и профессиональной компетенции. Схема психологической направленности индивидуума.
курсовая работа, добавлен 26.11.2011 Понятие воображения, фантазии, мечты, галлюцинаций и грёз, их значение и функции в жизни человека. Роль внимания в познавательном процессе, его характерные особенности, функции, свойства, виды и психологические теории. Культурное развитие внимания.
реферат, добавлен 28.12.2012Основные виды общения в профессиональной деятельности социального работника. Характерные особенности деловой беседы. Особенность оказания психологической и социальной помощи людям, находящимся в исправительных учреждениях с помощью консультирования.
статья, добавлен 30.04.2019Концепции экстраверсии и интроверсии согласно Юнгу. Формирование моделей поведения личности. Сознательная реализация человеком своей уникальной психической реальности. Процесс интеграции многих противодействующих внутриличностных сил и тенденций.
реферат, добавлен 04.10.2014Раскрытие понятия социального статуса с двух позиций: как феномена жизни общества и как социально-психологической характеристики личности, которая определяется в ситуации знакомства. Выявление социальных представлений с учетом связей между его элементами.
статья, добавлен 18.06.2018Определение анозогнозии и её виды. Классификация механизмов психологической защиты. Индивидуальность как основополагающая составляющая личности. Понятие "внутренняя картина болезни". Основные методы психотерапевтического вмешательства и его результаты.
дипломная работа, добавлен 24.12.2012Специфические психические изменения, возникающие в ходе болезни и влияющие на сферу коммуникации больных. Исследование в психологии нарушений социального познания при апатической депрессии: теоретические подходы, методы изучения и выделенные дефициты.
статья, добавлен 15.04.2018Понятие психологической защиты. Механизмы психологической защиты по Фрейду. Основные свойства защитных механизмов: вытеснение; проекция; рационализация; реактивное образование; регрессия; сублимация; отрицание. Их роль в разрешении сложных ситуаций.
реферат, добавлен 04.11.2019Понятие, структура, мотивация человеческой деятельности. Труд, учение, общение как виды деятельности. Зависимость развития психических процессов, интеллекта, речи от характера деятельности человека. Умения и навыки как структурные элементы деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.05.2009- 87. Игра - как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития
Понятие игры, как необходимой для социального и психического созревания детей формы активности. Причины и виды задержек в темпе психического развития. Психолого-педагогические мотиваторы игровой деятельности в коррекции интеллектуального развития.
реферат, добавлен 13.12.2015 Процедура и результаты формирующего эксперимента по социальной адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями социального интеллекта. Особое внимание уделяется влиянию развития способности действовать "в уме" на развитие социального интеллекта.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие самооценки, ее виды, механизмы и факторы формирования. Подходы зарубежных и отечественных авторов к изучению самооценки. Особенности самооценки у подростков в старшем школьном возрасте. Взаимосвязь самооценки и социального статуса личности.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Рассмотрение видов общения как формы социального взаимодействия. Изучение специфики межличностных отношений в классном коллективе. Анализ личностных особенностей учеников и возрастных аспектов социально-психологической структуры общения в классе.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Понятие темперамента в психологии. Свойства нервной системы, присущие людям с разными типами темперамента. Понятие характера, его свойства. Виды эмоциональных состояний. Функции волевых процессов. Основные жизненные ценности. Понятие локус-контроля.
презентация, добавлен 31.10.2015Суть специфики работы социального педагога с одаренными детьми и их семьями. Реализация помощи родителям в формировании индивидуальных задатков малыша и направление его к специалистам. Применение кружков и секций для развития у ребенка умений и навыков.
статья, добавлен 18.12.2017Понятие социального конфликта в античности и современном обществе, его место в жизни отдельного человека и групп. Классификация социальных конфликтов, стадии их развития. Особенности парадигм конфликтологии. Варианты выхода из конфликтных ситуаций.
реферат, добавлен 13.04.2009Понятие социального восприятия как одного из основных и важных аспектов социальной жизни. Специфика познания человеком другого человека. Стереотипы социального восприятия. Социально-перцептивные механизмы, с помощью которых люди оценивают других людей.
реферат, добавлен 04.11.2014Построение психологической модели социального взаимодействия в трансакционном анализе. Роли, предпочитаемые люди в общении. Понятие жертвы, спасателя и преследователя в треугольнике власти Карпмана. Стратегия по выходу из драматического треугольника.
презентация, добавлен 28.04.2020Мышление как понятие в психологии, его виды (наглядно-действенное, образное, абстрактно-логическое) и основные свойства. Патопсихологическая классификация нарушений мышления, причины снижения уровня общения, этапы процесса интеллектуальных операций.
реферат, добавлен 10.10.2016Структура личности по Юнгу. Архетипы как мощные первичные психические образы, из которых состоит коллективное бессознательное. Примеры архетипов, описанных Юнгом. Основные психологические функции, выделенные им, - мышление, ощущение, чувство и интуиция.
реферат, добавлен 29.06.2013Понятие внимания, его проявление в психических сенсорных, мыслительных и мнемических процессах. Его виды и свойства. Использование таблиц Бурдона для измерения его устойчивости. Типы невнимательности: рассеянность, переутомление, трудная переключаемость.
реферат, добавлен 29.11.2019Изучение основных теорий, рассматривающих сон и сновидения. Физиологические и психические основы сна. Сущность сновидческих действий по Юнгу. Основные формы сновидений, наблюдаемые при достаточно глубоком сне. Главная характеристика сновидения по Фрейду.
контрольная работа, добавлен 18.07.2013Выделение этноса в качестве субъекта коллективного действия или социального взаимодействия. Три блока характеристик психологической структуры группового субъекта. Концепция деятельностного опосредования групповой активности. Понятие пассионарности.
реферат, добавлен 23.10.2010