Освещение производственных помещений: основные понятия, классификация и выбор
Цель преподавания дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Понятия опасности и безопасности, характеристика теории риска. Освещение производственных помещений: основные понятия, классификация и выбор. Санитарно-защитные зоны: понятие и назначение.
Подобные документы
Особенность становления и развития юридического образования в России. Требования к профессиональным качествам личности юриста. Основные понятия дидактики высшей школы. Профессионально-значимые свойства и коммуникативная компетентность преподавателя.
учебное пособие, добавлен 10.12.2014Анализ подходов к определению понятия "информационный ресурс". Разделение информационных ресурсов на классы в зависимости от носителя информации. Особенности организации теоретических и практических занятий по курсу "Мировые информационные ресурсы".
статья, добавлен 27.09.2018Ознакомление с основополагающими принципами элективного курса по безопасности жизнедеятельности для выпускных классов школ и гимназий. Рассмотрение и характеристика результатов и значения анализа учебных курсов по безопасности жизнедеятельности в Польше.
статья, добавлен 20.05.2017Рассмотрение основного понятия термина педагогическая технология, классификация и её характеристика, особенности. Историческое начало педагогической теории. Понятие дистанционного обучения, научные исследования, их результаты и дальнейшее развитие.
реферат, добавлен 24.04.2014Формирование первоначальных понятий на уроках по теме "Первоначальные химические понятия": цели и схема построения урока, анализ содержания темы. Вырабатывание навыков пользования химическими знаками. Использование наглядно-практических методов.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Изучение структуры и описание особенностей преподавания дисциплины "Архитектура ЭВМ". Определение понятия и оценка психолого-педагогических принципов деловой игры. Анализ применения педагогом информационных технологий на занятиях по архитектуре ЭВМ.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Содержание основных понятий "компетентность" и "безопасность", Культура безопасности - неотъемлемая часть профессиональной культуры педагога и специалиста. Компетенции, которыми должны овладеть выпускники вузов в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 21.10.2024Определение понятия метода обучения как важнейшего компонента учебного процесса. Их классификация и общая характеристика. Изучение сущности воспитания как педагогического процесса, его противоречия, отличие от учебного процесса и принцип управления им.
статья, добавлен 07.06.2014Причины возникновения учебной дисциплины "Идея национальной независимости", ее цели и задачи. Взаимосвязь данной дисциплины с другими науками. Понятия "идея" и "идеология": их сущность и содержание. Формы идей и идеологий. Роль идеологии в истории.
контрольная работа, добавлен 14.11.2013Изучение вопросов обеспечения безопасности в столичном мегаполисе. Анализ роли взаимосвязи социальных и техногенных факторов в целях совершенствования изучения в образовательных учреждениях различного уровня проблем безопасности техногенного мегаполиса.
статья, добавлен 27.05.2021Безопасность жизнедеятельности как компонент культуры общества. Состояние современной ситуации в области обеспечения безопасности жизнедеятельности в Кыргызской Республике. Программа решения проблем осуществления образования в области безопасности.
доклад, добавлен 14.05.2014Научная основа методологии экологического воспитания дошкольников. Понятие биоэкологии, разделы и понятия дисциплины. Экологическое равновесие. Основные закономерности и закономерные экологические явления, использующиеся в содержании новой методики.
курсовая работа, добавлен 12.02.2020Изучение учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" с использованием электронного учебно-методического комплекса. Преимущества информационных инновационных педагогических методик в сравнении с традиционными. Требования к учебной программе.
статья, добавлен 24.05.2018Изучение понятия рефлексивной компетентности преподавателя математики в вузе с позиции аксиологического подхода. Анализ определений и структуры исследуемого понятия в научно-педагогической литературе. Критерии сформированности данного качества личности.
статья, добавлен 20.11.2018Основные педагогические категории и понятия. Инструментальные эмпирические методы педагогического исследования. Непрерывное многоуровневое профессиональное образование. Технологии модульного обучения. Характеристика и классификация методов воспитания.
шпаргалка, добавлен 24.03.2013Основные требования к оформлению кабинета черчения, характеристика основных составляющих. Санитарно-гигиенические требования: воздушно-тепловой режим, школьная гигиена. Требования к комплекту мебели кабинета черчения, освещению. Организация рабочих мест.
курсовая работа, добавлен 02.01.2013Сущность и задачи дидактики как педагогической дисциплины, ее основные понятия и черты нормативно-прикладной (конструктивной) функции. Содержание, структура и движущие силы обучения. Варианты построения учебного процесса: воспроизводящий и творческий.
реферат, добавлен 02.11.2013Основы безопасности жизнедеятельности, как теоретико–педагогическая проблема. Сущность дидактической игры и ее место в обучении детей. Исследование формирования у старших дошкольников безопасности жизнедеятельности посредством дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015- 44. Эксперимент
Сущность понятия "эксперимент". Критерии научности и требования к педагогическому эксперименту. Основные этапы педагогического эксперимента: диагностический; прагматический. Выбор характеристик педагогического процесса для отслеживания в эксперименте.
контрольная работа, добавлен 03.01.2011 Определение понятия "социально-педагогические условия интернационализации образования" с позиции системного анализа. Основные психолого-педагогические признаки понятия "условие". Повышение уровня академической мобильности студентов и преподавателей.
статья, добавлен 26.01.2019Описание этапов развития понятия "грамотность". Разработка периодизации трансформации (эволюции) понятия "функциональная грамотность" в педагогической теории и практике в различные исторические эпохи. Грамотность как основа для развития компетентности.
статья, добавлен 16.07.2018Понятие "основы безопасности жизнедеятельности" и методико-педагогическое построение работы по формированию у старших дошкольников основ поведения в опасных ситуациях. Определение эффективности использованных методик в работе по основам безопасности.
курсовая работа, добавлен 02.10.2011Определение понятия, принципы и сущность педагогических технологий, их классификация. Характеристика особенностей технологии "Дебаты", ее основные черты и применение на уроках английского языка. Анализ этапов реализации и оценка ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Происхождение термина "развивающее обучение". Основные характеристики детско-родительских отношений в жизни человека. Механизмы влияния отношений на различные сферы жизнедеятельности ребенка. Понятия родительства как психологического образования личности.
контрольная работа, добавлен 05.06.2013Толкование содержания дефиниции "свободное чтение" в гуманитарных исследованиях (социологии чтения, психологии чтения, педагогике, методике преподавания литературы, библиотековедении, культурологии). Отличия понятия "свободное чтение" от других понятий.
статья, добавлен 23.02.2021