Деятельностный подход как ориентир современного образования: исходное содержание и риски редукции
Рассмотрено понимание человеческой деятельности, заданное работами К. Маркса и вошедшее в содержание теории деятельности, разработанной в отечественной психологии. Рассмотрены деятельностные основания образования и миссия педагога при таком понимании.
Подобные документы
Причины ухудшения состояния дошкольного воспитания в современных условиях. Задача инвентаризации образовательных учреждений. Содержание национального проекта "Образование". Дифференциация оплаты труда в зависимости от уровня образования и стажа педагога.
статья, добавлен 06.11.2018Подготовка высококвалифицированного педагога в условиях развития информационного общества. Принципы безопасной информационно-средовой деятельности. Типология и содержание педагогической деятельности бакалавра в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 02.06.2018Анализ педагогических условий формирования готовности педагога к проектной деятельности. Характеристика интегративного личностного качества педагога, включающего мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностный и рефлексивный компоненты.
статья, добавлен 01.07.2021Психологические особенности организации процесса обучения. Содержание образования, принципы государственной политики и контроля в области образования. Структура и проблема мотивации учебной деятельности. Формы учебных занятий и методика их проведения.
курс лекций, добавлен 28.10.2013Важнейшая задача современной системы образования. Системно-деятельностный подход в организации учебного процесса. Требования, предъявляемые к современному уроку. Эффективность воспитательной деятельности преподавателя. Типы уроков. Моделирование ситуаций.
презентация, добавлен 18.07.2014Деятельностный подход в обучении. Понятие проектирования как деятельности. Развитие систематической самостоятельной поисковой деятельности. Проблемно-развивающее обучение по М.И. Махмутову. Реализация деятельностного начала в процессе коммуникации.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Сущность понятий "педагогическое творчество", "инновация", "инновационная педагогическая деятельность". Содержание и этапы инновационной деятельности педагога. Методы диагностики готовности к инновационной деятельности педагога в сфере образования.
статья, добавлен 12.04.2019Особенности социализации современного подростка в условиях сложного и противоречивого мира. Направленность личности как система основных ее потребностей и мотивов. Суть концепции деятельностного опосредования. Организация инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.12.2016Общая характеристика понятия "деятельность", функции, цели, мотивация и основные виды педагогической деятельности. Содержание деятельности учителя, профессионально-значимые качества личности педагога. Структура человеческой деятельности по А.Н. Леонтьеву.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Рассмотрены аспекты в системах образования, вызванные беспрецендентным прогрессом информационно-коммуникационных технологий и глобализацией, сквозь призму взаимосвязанных ценностей демократии и образования. Выявлено содержание информации и знания.
статья, добавлен 09.01.2019- 36. Система повышения уровня профессионально-педагогической подготовки педагога начального образования
Особенности профессиональной деятельности педагога начального образования. Определение уровня подготовленности педагога на констатирующем, формирующем и обобщающем этапах согласно Государственному образовательному стандарту школьного общего образования.
статья, добавлен 24.09.2024 Теоретические основания развития продуктивной деятельности обучающихся при изучении графики в учреждениях общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования. Анализ формирования конструкторских и проектных компетенций.
автореферат, добавлен 30.12.2019Обеспечение перехода российского образования на новый качественный уровень. Формирование новизны мышления педагога, повышение продуктивности его деятельности и многоуровневой подготовки. Построение педагогического знания по образцу гуманитарных наук.
статья, добавлен 08.02.2021Разработка концептуальных положений, проектирующих инновационную педагогическую действительность, целям, ценностям и смыслам университетского образования. Концептуальный подход как методологическая основа модернизации педагогического образования.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретические основы деятельности школьного социального педагога, формы, методы, документация, права и обязанности. Передовой опыт социально-педагогической деятельности в учреждениях образования и центрах социального обслуживания и помощи семье и детям.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Актуальные образовательные технологии в теории и практике педагогики. Работоспособность личности современного педагога в контексте компетентностного подхода. Содержание и методика исследования личностных качеств в профессиональной деятельности педагога.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Цели современного российского образования. Модернизация институтов системы образования как инструментов социального развития. Переход на новые образовательные стандарты. Развитие системы поддержки талантливых детей. Совершенствование учительского корпуса.
реферат, добавлен 19.02.2013В статье представлено современное понимание сущности и назначения мониторинга в системе образования. Изучение условий, способствующих получению качественного образования детьми с особенностями развития. Итальянский опыт инклюзивного образования детей.
статья, добавлен 23.02.2021Анализ требований к системе дошкольного образования на современном этапе модернизации общества. Выявление некоторых качеств современного педагога, приобретенных в процессе образовательной деятельности и составляющих его профессиональную компетентность.
статья, добавлен 11.05.2022Сущность экологической культуры, содержание и этапы становления данной категории. Пути и возможные направления формирования экологического сознания, его значение на сегодня. Аспект экологического профессионализма и деятельности современного педагога.
реферат, добавлен 30.11.2011Рассмотрение модернизации образования высшей школы в условиях глобальной интеграции. Направления реформирования современного профессионального образования. Сущность и принципы глобального образования. Содержание системы образования Республики Казахстан.
статья, добавлен 29.01.2020Содержание современного дизайн-образования, общемировые тенденции в информационном пространстве. Интеграция европейского и российского образования, осуществление межкультурных коммуникаций в становлении дизайн-мышления и дизайн-деятельности студентов.
статья, добавлен 15.02.2021Понятие, цели, принципы и стратегические направления коррекционно-педагогической деятельности. Содержание специального образования на уровне общего среднего образования. Коррекционно-реабилитационная направленность учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 22.10.2014Разработка и содержание новых подходов и концепций образования: культурологический, деятельностный, гуманитарно-антропологический. Диалогическое отношение к тексту как один из важнейших, "первичных" компонентов содержания гуманитарного образования.
статья, добавлен 23.09.2018Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020