Тесты и их использование в психолого-педагогической диагностике
Метод тестов - инструмент психологической диагностики, его достоинства и недостатки как психометрического орудия, характеризующего уровень развития психических процессов. Классификация тестов, предъявляемые требования. Правила проведения тестирования.
Подобные документы
Подбор методик и разработка комплексной психолого-педагогической программы диагностики детей дошкольного возраста к обучению в школе. Рассмотрение основных причин неподготовленности детей к школьному обучению. Анализ психологической помощи таким детям.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Особенности развития познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Методика проведения и экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к обучению.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Разработка комплексной психолого-педагогической программы диагностики детей дошкольного возраста. Рассмотрение причин неподготовленности детей к школьному обучению. Анализ психологической помощи детям с недостаточной готовностью к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 26.02.2015Оценка психических особенностей личности. Особенности психологии межличностного общения преподавателя и обучаемого. Анализ психолого-педагогической деятельности преподавателя. Психологические основы физической подготовки курсантов и слушателей вуза.
реферат, добавлен 17.10.2015Установление соответствия между успешностью овладения материалом "Креативного поля" и показателями теста Дж. Равена. Проявление одаренности как выхода на творческий уровень. Особенность доминирования в структуре личности познавательной мотивации.
статья, добавлен 10.02.2021Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных проблемам психолого-педагогической компетентности, родительства. Программа психологического сопровождения процесса формирования психолого-педагогической компетентности родителя у студентов.
автореферат, добавлен 26.03.2018Различные взгляды на понятие личности в психологической и педагогической науке. Понятие и стратегия жизненного пути. Уровень притязаний человека, его связь с самооценкой и мотивацией достижения успехов. Основной критерий и функции самооценки индивида.
контрольная работа, добавлен 29.06.2012Области психологии, связанные с психодиагностикой. Определение предмета психодиагностики, ее основные этические принципы при проведении обследования. Достоинства и недостатки личностных опросников. Обзор методик диагностики детей и профпригодности.
статья, добавлен 17.12.2013Проблема комплексного изучения особенностей развития нейродинамических процессов, лежащих в основе психофизиологических функций. Связь психомоторных реакций с показателями тестов интеллекта, индивидуальными особенностями и психофизиологическими функциями.
статья, добавлен 23.09.2018Индивидуальные особенности личности. Психодиагностика как наука, ее предмет, принципы, методы, сферы применения. Конструирование типичных диагностических процедур. Требования к тестам. Правила проведения тестирования и интерпретации его результатов.
реферат, добавлен 02.03.2016Место психологии в системе наук. Понятие высших психических функций. Роль прикладных задач, решаемых психологической наукой. Методы психологических исследований. Предпосылки создания разветвленной психологической службы в образовательной системе.
реферат, добавлен 05.05.2014Определение понятия и сущность арт-психологии. Характеристика особенностей психолого-педагогической коррекции обучения и воспитания детей посредством искусства. Описание основ музыкотерапии, цветотерапии (в изобразительном искусстве), танцетерапии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Психодиагностика как наиболее популярный на практике подход к исследованию личности человека. Психодиагностика в подборе персонала. Использование тестирования при отборе персонала. Основные психологические тесты, используемые при отборе персонала.
реферат, добавлен 27.07.2010- 164. Неравновесные психические состояния и их характеристики в учебной и педагогической деятельности
Феномен неравновесных психических состояний. Специфика учебной и педагогической деятельности: высокий уровень напряженности общения; решение задач обучения и воспитания, "стрессонасыщенность" как полигон для исследования проявлений неравновесности.
статья, добавлен 20.04.2011 История становления групповых форм психологической работы. Сущность социально-психологического тренинга. Практическое исследование влияния тренинга на уровень общительности личности. Преимущества и недостатки группового метода психологической работы.
курсовая работа, добавлен 19.08.2012- 166. Влияние занятий с психологом на развитие психических познавательных процессов младших школьников
Понятие, структура и содержание особенностей развития психических познавательных процессов. Условия развития познавательных процессов младших школьников в процессе обучения. Разработка психологических упражнений и занятий в игровой форме для школьников.
курсовая работа, добавлен 14.06.2015 Анализ проблем психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности умственного и речевого развития детей. Характеристика основных аспектов проведения диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Проблема методов обучения и их классификация в современной психолого-педагогической литературе. Словесные методы обучения и их использование в учебном процессе. Опытно-педагогическая работа на уроках трудового обучения с использованием словесных методов.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения. Методы и методика диагностики психического развития дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Основные недостатки психологических тестов, представленных на книжном рынке. Наиболее известные и апробированные методики для измерения потребностей личности в общении, достижениях, аффилиации. Исследование мотивации одобрения. Тест юмористических фраз.
методичка, добавлен 29.03.2013Основные причины депрессивных отклонений в сфере эмоциональных психических состояний у игровых компьютерных аддиктов. Определение и оценка невротического состояния, тревожности, депрессии и состояния агрессии при помощи различных тестов и заданий.
практическая работа, добавлен 23.11.2011Определение ценностных ориентаций, их формирование и значение для человека. Особенности тестов для диагностики различных аспектов направленности личности. Анализ исследования ориентаций и выявление проблем студентов. Роль здорового образа жизни для них.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Рассмотрены проблемы диагностики детей с расстройствами аутистического спектра в процессе деятельности психолого-медико-педагогической комиссии. Сделан вывод о том, что использование методики ABLLS-R позволяет оценить степень развития социальных навыков.
статья, добавлен 09.06.2020Проблематика и особенности развития психологической помощи в современном мире, её составляющие и классификация. Психологическое консультирование как этап психотерапии. Феноменологический подход и системные расстановки в психологической помощи семьям.
курсовая работа, добавлен 04.11.2012Виды и свойства внимания. Особенности психических процессов человека. Совокупность индивидуально-своеобразных свойств личности в типичных условиях. Классификация черт характера индивидуума. Отражение связи между предметами и явлениями действительности.
презентация, добавлен 24.01.2017