Про емоції у графічній версії німецькомовного щоденника Анни Франк

Опис психічного світу та емоцій підлітка-емігранта при дослідженні німецькомовного щоденника Анни Франк. Самоствердження, Самовиховання, Самооцінка, самоосвіта, інтенсивний розвиток уяви і формування світогляду як новоутворення підліткового віку.

Подобные документы

  • Опис психічного світу та емоцій підлітка-емігранта. Доведено, що емоції дівчини-підлітка пов’язані зі змістом ситуації, їх модальність відповідає позитивному, негативному та невизначеному (мовчання, душевний стан) ставленням до навколишнього світу.

    статья, добавлен 11.09.2020

  • Визначення сутності поняття "самооцінка". Виявлення особливостей формування самооцінки у дітей підліткового віку. Співвідношення самооцінки підлітків з віковими закономірностями розвитку дитини. Виявлення головних чинників впливу на самооцінку підлітка.

    статья, добавлен 08.10.2016

  • Самооцінка як найважливіший фактор розвитку особистості підлітка, оцінка впливу дорослих на її формування. Аналіз головних зовнішніх ресурсів, які допомагають підліткам справлятися з труднощами, запобігаючи негативним наслідкам психотравмуючих подій.

    статья, добавлен 27.03.2024

  • Огляд літератури за проблемою дослідження особистісного розвитку підлітка у вітчизняній та зарубіжній психології. Аналіз психічних та фізіологічних особливостей підліткового віку. Соціально-психологічні умови становлення самосвідомості підлітка.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Розкрито психологічні особливості педагогічного спілкування як фактора впливу на розвиток внутрішнього світу особистостей підліткового віку. Робиться висновок, що саме спілкування слід розглядати як суттєвий фактор формування картини світу у підлітків.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Дослідження соціальної ситуації у підлітковому віці. Розгляд фізіологічних особливостей розвитку підлітка та підходів до аналізу кризи підліткового віку. Вивчення провідної і навчальної діяльності, розумового розвитку і розвитку особистості підлітка.

    лекция, добавлен 24.03.2015

  • Специфіка фізичного та особистісного розвитку підлітка. Соціальна ситуація формування самосвідомості та спонукальної (мотиваційної) сфери дітей середнього шкільного віку. Дослідження психологічних новоутворень та пізнавального розвитку в перехідному віці.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2012

  • Огляд низки праць, зосереджених на дослідженні емоцій в історії. Галузь історії емоцій упевнено розвивається в Західній Європі та США, при цьому лишається майже невідомою в Україні. Сутність емоції як аналітичної категорії в історичному дослідженні.

    статья, добавлен 23.07.2023

  • Особливості формування особистості підлітка та ризики підліткового віку. Дослідження особливостей ціннісних орієнтацій та життєвих переконань у підлітків та їх батьків. Аналіз впливу сімейних цінностей та традицій на формування Я-образу підлітка.

    статья, добавлен 24.03.2024

  • Соціальна ситуація розвитку в підлітковому віці як фактор розвитку акцентуації характеру, анатомо-фізіологічні зміни в організмі підлітка. Психологічні особливості підліткового віку. Характер, формування та розвиток його акцентуації, психодіагностика.

    курсовая работа, добавлен 07.02.2010

  • Аналіз наукових підходів дослідження феномену самоствердження в зарубіжній та вітчизняній психології. Визначення змісту, сутності цього утворення в учнів молодшого та старшого підліткового віку. Ефективність впровадження психологічної програми і тренінгу.

    автореферат, добавлен 05.02.2015

  • Анатомо-фізіологічна перебудова організму та психічний розвиток, причини акселерації. Соціальна ситуація розвитку в підлітковий період, розвиток самосвідомості та моральні засади поведінки. Прагнення до самовиховання та причини інфантильності підлітків.

    лекция, добавлен 22.07.2017

  • Характеристика психічних та фізіологічних особливостей підліткового віку. Теоретичне обґрунтування та дослідження соціально-психологічних умов формування особистості підлітка та розробка практичних рекомендацій щодо досягнення його гармонійного розвитку.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2014

  • Структура процесу самовиховання. Модель самовиховання особистості. Самопізнання як початкова ланка існування самосвідомості. Різноманітні почуття, пов'язані з переживанням підлітка. Основні етапи та прийоми самовиховання у педагогічній діяльності.

    реферат, добавлен 09.09.2012

  • Біологічні концепції розвитку, їх сутність. Біогенетичний закон у психології. Витоки теорії "вільного виховання". Форми мислення, характерні для дитини дошкільника. Рефлексія як новоутворення. Прагнення до самоствердження у дітей дошкільного віку.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2013

  • Аналіз основних нейропсихологічних теорій та місце емоційної сфери, емоцій, почуттів у них. Опис та особливості органічної теорії емоцій James-Lang. Відповідність між об’єктивним проявом активності вегетативної сфери і суб’єктивним відчуттям емоції.

    статья, добавлен 16.10.2018

  • Психологічна сутність уяви та основні аспекти її вивчення у психології. Відмінність рис асоціативної та бісоціативної дії. Експериментальна перевірка можливостей впливу різних видів діяльності на формування та розвиток уяви в дітей дошкільного віку.

    курсовая работа, добавлен 05.08.2013

  • Поняття та значення емоцій. Фізіологічні механізми виникнення емоцій та їх вираження у поведінці людини. Характеристика прояву різних видів позитивних і негативних емоцій. Типи емоційних станів людини, форми психічного виявлення, соціальна обумовленість.

    реферат, добавлен 24.05.2014

  • Виявлення вікових і міжстатевих особливостей самооцінки в молодшому, середньому і старшому шкільному віці. Новоутворення підліткового віку. Шляхи формування гендерної самооцінки у період ранньої юності - початку статевого дозрівання і настання дорослості.

    контрольная работа, добавлен 23.02.2011

  • Особливості підліткового віку: вплив на психічний розвиток біологічних і соціальних факторів, психологічні новоутворення. Дослідження стану самотності у підлітків, домінуючі якості респондентів, рівневі показники стану самотності, їх гендерні особливості.

    статья, добавлен 12.09.2017

  • Дослідження основних діяльнісних теорій та місця емоційної сфери, емоцій, почуттів у них. Формування уявлення про емоції з погляду системної психофізіології у єдиній концепції свідомості Ю. Александрова. Місце емоцій в організації мозкових процесів.

    статья, добавлен 29.06.2020

  • Типи та види емоційних станів, фізіологічна основа емоцій і почуттів. Проблеми взаємозв'язку між людськими емоціями та відчуттями, їх роль та місце в системі психічних явищ. Визначальні фактори емоцій та їх причини. Розвиток особистості через емоції.

    реферат, добавлен 31.05.2014

  • З'ясування головних особливостей підліткового віку. Роль підліткового віку у формуванні емоційно-почуттєвої регуляції індивіда. Особливості емоційних переживань підлітків. Чинники впливу на розвиток емоційно-почуттєвої сфери у дітей підліткового віку.

    статья, добавлен 18.01.2024

  • Дослідження основних шляхів формування самооцінки, особливостей її прояву у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Визначення шляхів корекції самооцінки школярів із ЗПР, які спрямовані на формування адекватного її рівня.

    статья, добавлен 25.08.2016

  • Адаптація індивіда до соціального середовища як суть процесу соціалізації. Особливості й значення соціалізації учнів підліткового віку. Чинники освітнього простору, які впливають на ефективність формування готовності підлітка взаємодіяти з соціумом.

    статья, добавлен 21.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.