Личностные качества педагога. Социальные услуги
Характеристика требований к профессиональным и личностным качествам педагога. Педагогический такт как компонент нравственной культуры учителя. Профессиональная компетентность и педагогическая центрация. Изучение понятия и основных видов социальных услуг.
Подобные документы
Основные психологические черты научного сотрудника, требования к его профессиональным и личностным качествам. Классификация сотрудников под влиянием данных черт, их формирование под воздействием окружающей среды. Мотивация как способ их характеристики.
реферат, добавлен 11.11.2014Анализ позитивного образца педагога в развитии креативных способов поведения. Изучение эмоциональных реакций детей на образец креативности взрослого. Связь учителя и ребенка в творческом процессе. Суть гуманистической теории конгруэнтной коммуникации.
статья, добавлен 25.09.2018Основные подходы к изучению конструктивного взаимодействия педагога с подростками. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста и психологические средства для взаимодействия с несовершеннолетними. Анализ и интерпретация исследований.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014"Выгорание" как ответная реакция на продолжительные стрессы в сфере межличностного общения. Анализ особенностей психолого-педагогического сопровождения личности педагога, переживающего профессиональный кризис. Сущность понятия "эмоциональное истощение".
курсовая работа, добавлен 11.11.2020Причины возникновения и психологические качества леворуких детей. Анализ морфологических, психофизических и эмоционально-психологических особенностей. Леворукость, как психолого-педагогическая проблема. Особенность помощи педагога ребенку в школе.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Роль педагога в образовательном процессе. Его влияние на развитие личности воспитанников. Стили педагогического руководства: авторитарный, попустительский, демократический. Ролевая позиция учителя и влияние его авторитета на возрастные категории учащихся.
реферат, добавлен 06.04.2016Характеристика качеств личности социального педагога, классификация социально-психологических качеств. Его профессионально-значимые умения, знания, навыки, способности, профессиональное мастерство и педагогическая технология в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 02.12.2010Коммуникативная компетентность личности: способность управлять чувствами; способность управлять поведением; выявлять личностные коммуникативные проблемы. Взаимосвязь коммуникативной компетентности личности и деятельности человека. Социальный интеллект.
статья, добавлен 25.03.2019Характеристика понятия "коммуникативная компетентность". Изучение методов и методик её исследования. Проведение эмпирического анализа социальных работников. Пути оптимизации, разработка и внедрение социальной технологии коммуникативной компетентности.
дипломная работа, добавлен 14.01.2015Оценка требований, предъявляемых к школе, основной целью которой является всестороннее развитие личности ребенка. Выделение профессионально значимых качеств учителя. Изучение нового содержания учебных предметов, новых форм и методов преподавания.
статья, добавлен 20.07.2018Основная профессиональная обязанность учителя. Значение правильности речи для его успешной профессиональной деятельности. Ряд требований к личности учителя и его деятельности. Необходимость применение педагогом различных учебных технологий на уроках.
статья, добавлен 24.02.2019Основна характеристика педагогічного спілкування як форми навчальної взаємодії. Розгляд психологічних основ виховної взаємодії. Особливість дослідження організації взаємостосунків вихователя і дітей, які забезпечують успішність навчання і виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Особенности профессиональной деятельности специалиста. Система построения работы психолога. Его функциональные обязанности в детском саду. Организация рабочего места. Осуществление пассивного участия педагога в групповой психологической диагностике.
отчет по практике, добавлен 14.11.2014Оценки качества социальных и психологических услуг в условиях ГУЗ "Липецкой областной психоневрологической больницы". Изучение мнения персонала лечебно-профилактического учреждения и пациентов о методах лечения, условиях пребывания и качестве услуг.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ организации психологической службы в учреждениях образования. Обзор требований к личностным особенностям и профессиональным умениям, предъявляемых к современному школьному психологу. Рекомендации по работе с учащимися, учителями и родителями.
учебное пособие, добавлен 10.10.2013Социально-психологические основы имиджа педагога-психолога. Сущность имиджа педагога-психолога в общей системе взаимодействия, значение его внешнего вида, личностных качеств и авторитета. Причины необходимости создания имиджа педагога и его понимание.
реферат, добавлен 16.12.2011Агресія як професійно обумовлена деформація особистості педагога, деструктивна поведінка, що виражається у порушенні професійно-моральних норм взаємодії педагога і учнів. Її активний і пасивний характер, тісно пов’язаний з емоційним реагуванням педагога.
статья, добавлен 07.05.2023Включение психологических упражнений, способствующих повышению профессионального роста педагога. Особенность повышения мотивации и профессионального саморазвития учителя. Становление эмоционального, социального и психического здоровья личности в школе.
статья, добавлен 15.02.2019Характеристика основных видов деятельности человека: умение, навыки, привычка, труд, учение, игра, педагогическая деятельность. Профессиональная пригодность, профессиональная ориентация и профессиональный отбор и самоопределение, их особенности.
реферат, добавлен 06.06.2015Педагогическая психология как одна из отраслей научного знания: предмет, структура, история становления. Сущность понятия "самообразование". Анализ и характеристика основных методов педагогической психологии: организационные, процедурные, оценочные.
реферат, добавлен 06.11.2012Создание программ диагностики, развития и коррекции коммуникативной компетентности преподавателя. Анализ влияния акмеологического фактора на профессиональноге становление педагога. Составление типизированного психологического портрета школьного учителя.
статья, добавлен 09.02.2019Функциональные установки как "классический" тип педагогических установок. Анализ проблем психологической готовности педагога к реализации в профессиональной деятельности инновационных подходов, способствующих гуманизации образовательного процесса.
статья, добавлен 09.02.2019Профессиональная направленность - совокупность мотивационных образований (интересов, потребностей, стремлений), связанных с деятельностью человека и влияющих на выбор профессии и удовлетворенность ею. Психологические исследования направленности педагога.
дипломная работа, добавлен 09.04.2018Особенности изменения форм организации учебного процесса. Направления формирования знаний педагога, включая профессиональные представления и типовые способы решения профессиональных задач. Психологические и социальные стереотипы личности педагога.
статья, добавлен 27.02.2018