Психология и педагогика
Характеристика предмета и объекта изучения психологии как науки. Познавательные процессы как ощущения и восприятие, внимание и память, воображение, мышление и речь. Применение методов педагогического процесса во взаимодействии педагога и учащихся.
Подобные документы
Познавательные психические процессы, их классификация и роль в жизни и деятельности человека. Характеристика основных видов восприятия. Память как познавательный психический процесс, ее типы. Мышление как высшая форма познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 08.09.2014Жизненная роль и виды ощущений с точки зрения психологии. Восприятие как способностью воспринимать мир в виде образов. Предметность, целостность, константность и категоральность восприятия. Мышление, память и эмоции человека в процессе существования.
реферат, добавлен 25.05.2015Исследование общих основ психологических знаний, структура и содержание данного научного направления. Предмет и методы изучения психологии, источники и формы сбора первичных данных. Сущность психологических процессов: мышление, воображение, речь.
учебное пособие, добавлен 17.05.2013Определение психологии как науки. Этапы развития психики и поведения животных. Физиологические механизмы внимания. Общее понятие о восприятии. Характеристика основных его особенностей. Общая характеристика процессов памяти. Общая характеристика мышления.
контрольная работа, добавлен 14.10.2013Предмет, задачи, методы психологии. Основные понятия возрастной психологии. Познавательные психические процессы. Восприятие: виды и свойства. Внимание и его свойства, развитие внимания. Эмоции, их виды, эмоциональные состояния. Структуры малых групп.
учебное пособие, добавлен 11.11.2017Познавательные психические процессы: их составляющие и структура. Ощущения. Анализаторы. Основные характеристики анализаторов. Восприятие как познавательный процесс. Свойства и виды восприятия. Мышление. Операции, формы и виды мышления. Абстракция.
курсовая работа, добавлен 01.06.2008Определение понятия, сущность и историческое развитие человеческого сознания и психики. Характеристика составляющих структуры сознания: ощущения и восприятие, память, воображение и мышление. Изучение сознания античными и средневековыми философами.
реферат, добавлен 06.06.2014Понятие и уровни познавательных психических процессов. Ощущение и восприятие как процессы отражения предметов и явлений. Понятие воображения, его роль в психической деятельности. Специфика психологического изучения мышления, особенности речи человека.
реферат, добавлен 02.04.2019Предмет и задачи современной общей психологии. Методы исследования и история развития науки. Сознание и самосознание. Сознательное и бессознательное в структуре личности. Структура волевого акта. Внимание, память и воображение, его физиологическая основа.
шпаргалка, добавлен 10.11.2013Восприятие как целостное отражение предметов и ситуаций, его структура и свойства. Сущность представления и воображения, их виды и использование. Память и требования к ее работе. Произвольное и непроизвольное внимание. Понятие мышления и его операции.
контрольная работа, добавлен 12.01.2009Понятие психологии и её место в системе наук о личности. Характеристика методов психологического исследования. Классификация и свойства ощущений о мире. Определение, виды и типы памяти. Мышление как высшая форма познавательной деятельности человека.
учебное пособие, добавлен 06.08.2017Свойства, уровни и функции сознания человека. Познавательные процессы: ощущение, восприятие, мышление, память. Воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Формы существования материи: пространство, время и движение.
реферат, добавлен 06.08.2014Разновидности психических процессов. Познавательные процессы - ощущение, восприятие, мышление, воображение, память – формируют информационную базу, ориентировочную основу психики. Эмоционально-волевые процессы. Основные эмоциональные состояния.
контрольная работа, добавлен 20.11.2008- 64. Общая психология
Сущность и содержание психологии как науки, ее предмет и методика исследования. Сознательная деятельность человека и ее общественно-исторические корни. Мозг и психических процессы, происходящие в нем. психология познавательных процессов. Речь и мышление.
курс лекций, добавлен 04.02.2011 Анализ проблем развития студента на основе осознания его личностных качеств как субъекта и объекта учебного процесса. Определение методов, формирующих у студентов интерес к предмету, развивающих внимание, память, мышление, вырабатывающих чувство долга.
статья, добавлен 22.05.2018Характеристика психологии как науки, изучающей поведение и психические процессы людей и животных. Изучение особенностей структуры, предмета и объекта психологической науки. Анализ принципа отражения, активности, развития, детерминизма в психологии.
реферат, добавлен 27.05.2016Характеристика ощущения как психического процесса, заключающегося в отражении одного свойства предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. Анализ понятия и сущности восприятия, представления, воображения, изучение их видов.
лекция, добавлен 17.06.2018Процесс ощущения, связанный с воздействием разнообразных свойств внешней среды (раздражителей) на органы чувств. Физиологические механизмы ощущений. Свойства и функции восприятия. Внешнее выражение внимания. Психологический подход исследования памяти.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016Предмет, объект и методы психологии. Соотношение сознания и бессознательного. Сущность индивида и личности, их социализация. Характеристика основных типов темперамента. Анализ понятий: ощущение и восприятие, внимание и память, мышление и творчество.
курс лекций, добавлен 06.04.2018Восприятие и его развитие в детском возрасте. Проблема мышления и его развития. Современное состояние учения об эмоциях в психологии. Отличия аутистического мышления от реалистического. Воображение, память, воля и их развитие в детском возрасте.
курс лекций, добавлен 30.03.2016Основные этапы развития психологии как науки. Основные отрасли психологии и их характеристики. Понятие восприятия, его физиологические основы, процессы и виды. Развитие ощущения, формирование и опознание образа. Характерные признаки наблюдательности.
реферат, добавлен 16.10.2012Отрасли психологической науки. Историческое развитие предмета психологии и ее основные направления. Экспериментальная психология сознания. Строение индивидуальной деятельности человека. Общая характеристика мышления и речи. Основные виды потребностей.
курс лекций, добавлен 04.02.2011Нервная система человека. Мышление, речь, память, внимание, воображение. Основные категории научной педагогики. Структура и направленность личности. Концепции развития личности: бихевиоризм, гуманизм. Природа межличностных отношений. Эмоции, воля, стресс.
шпаргалка, добавлен 01.06.2012Общее место и роль познавательных психических процессов в жизни человека. Ощущение как чувственное отображение отдельных свойств предметов. Общая характеристика восприятия, воображения, памяти, мышления и внимания. Критерии внимания и невнимания.
реферат, добавлен 17.09.2012Анализ психологии как науки о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека. Характеристика основных эмпирических методов психологии. Изучение предмета, объекта, целей и задач, основных методов психологической науки.
лекция, добавлен 14.09.2017