Субъективная реальность этно-исторической памяти как предмет психологического исследования
Общая характеристика концептов субъективной реальности, культурной натуральности и личной теории, нарратива, хронотопа и события. Анализ результатов пилотажного исследования, в котором приняли участие потомки поволжских немцев из Волгоградской области.
Подобные документы
Характеристики и основные признаки прекарного труда. Важность исследования данного феномена для психологической науки. Нестабильные трудовые отношения и неформальные виды занятости. Нестабильность положения на рабочем месте и самого рабочего места.
статья, добавлен 08.06.2018Методы исследования в возрастной психологии. Детство как предмет психологического исследования. Стадии психосоциального развития человека по Эриксону. Проблема периодизации психического развития. Психическое развитие ребенка в младенческом возрасте.
реферат, добавлен 18.01.2014Принцип методического атеизма и объективности. Детерминизм как один из основных принципов психологии. Цель пилотажного исследования. Лонгитюдный и праксиметрический методы исследования в психологии. Создание в ХХ веке неклассической методологии науки.
контрольная работа, добавлен 30.01.2014Предмет исследования и уровни исследования в психологии труда. Общая характеристика профессий социономического, сигнономического, технономического типа. Классификация функциональных состояний в трудовой деятельности. Стадии цикла профессионализации.
шпаргалка, добавлен 24.06.2016Понятие памяти и её виды. Физиологические механизмы мнестических процессов. Участие структур головного мозга в процессах запоминания и воспроизведения информации. Этапы формирования энграмм. Теории функционирования памяти и методы её совершенствования.
реферат, добавлен 26.03.2014Основная характеристика процесса становления психологического знания. Главный анализ сложности познания психической реальности. Особенность фундаментальных и прикладных отраслей психологии. Изучение фактов, закономерностей и механизмов психики человека.
реферат, добавлен 05.11.2015Принципы организации памяти, её основные мнемические процессы. История исследования процессов памяти, формирования её высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах, развитие и тренировка памяти. Особенности кратковременной и долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Обзор памяти как одного из познавательных процессов личности, её классификация. Анализ проблем исследования теорий памяти. Рассмотрение специфики психологических процессов памяти в исследованиях авторов. Описание факторов, влияющих на развитие памяти.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Описание и отличительные черты теорий памяти в ассоциативной психологии, в бихевиоризме и в гештальт-психологии. Виды, процессы и методы исследования памяти. Социологическое направление психологии памяти. Сущность деятельностной концепции памяти.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Предмет, методы и история развития гендерных исследований в отечественной социальной психологии. Проблемы гендерной социализации и идентичности, исследование лидерства. Гендерные исследования социально-психологического статуса современных женщин.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Специфика предметного поля психологической науки. Критерии постоянства и воспроизводимости знания на этапах научного психологического исследования. Понятийное оформление исследуемых феноменов и соотнесения фактов, полученных в различных экспериментах.
статья, добавлен 06.10.2021Понятие и сущность мечты. Процесс исследования мечты, как эмоционально окрашенного образа желаемого будущего, имеющего субъективную значимость. Особенности и изучение механизмов возникновения мечты. Место и значение мечты в практике психотерапии.
статья, добавлен 11.06.2018Характеристика социально-психологического климата женского коллектива и главные причины недостаточного его исследования и представления в психологической теории и практике. Особенность основных причин и характера протекания конфликтов в группе женщин.
статья, добавлен 20.11.2018Метод исследования и основные положения концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Изучение высших функций со стороны составляющих их натуральных процессов. Общие черты детской психологии и зоопсихологии.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Анализ проективного анализа инновационного потенциала личности. Методический прием изучения смысловых систем через их отражение в самосознании. Методика предельных смыслов Леонтьева для совместного с интервьюером осмысления субъективной реальности.
статья, добавлен 30.07.2021Краткая биография и формирование научной школы Л. Выготского. Положения культурно-исторической концепции. Понятие, сущность и развитие высших психических функций. Экспериментальные исследования теории высших психических функций в школе Л. Выготского.
курсовая работа, добавлен 09.06.2015Основные проблемы аддиктивного поведения. Распространение исследования психологического пространства личности. Понятие и особенности репрезентации факторов развития личности. Характеристика концепции Дж. Сандлера о репрезентативном мире личности.
статья, добавлен 11.06.2018- 118. Детская психология
Детство как предмет психологического исследования. Преодоление биогенетических подходов к исследованию психики ребенка. Психоаналитические теории детского развития. Подростковый возраст в свете разных концепций. Новые тенденции в изучении отрочества.
учебное пособие, добавлен 02.02.2011 В статье приводится анализ основных направлений изучения коллективной памяти, сложившихся в разных гуманитарных науках. Рассматриваются подходы к пониманию коллективной памяти в исторической науке, в культурологии, в философии, а также в социологии.
статья, добавлен 21.10.2020Сущность и функции автобиографической памяти. Исследование особенности автобиографической памяти у представителей разных типов темперамента на примере студентов. Статистические методы обработки результатов, психодиагностические методы исследования.
статья, добавлен 19.09.2022Анализ особенностей нарратива как метода исследования социализации. Обсуждение пересмотра понятия "социализация". Свойства нарративного материала, позволяющие обратиться к нему в поисках новой модели социализации как в детском, так и в зрелом возрасте.
статья, добавлен 18.06.2018Знакомство с ключевыми особенностями проявлений мотивации у студентов от старшего курса до младшего. Общая характеристика основных причин изменения учебной мотивации в воспитательном пространстве вуза, анализ результатов эмпирического исследования.
статья, добавлен 09.04.2019Исследование эмоционального интеллекта в целом и его отдельных компонент у подростков и юношей различными инструментальными средствами, включая аппаратные. Результаты пилотажного исследования внутриличностного и межличностного эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 18.06.2018Раскрытие понятия и общей логики психологического исследования. Изучение методов разработки концепции и планирования исследования: обоснования проблемы и актуальности; определения объекта и предмета; формулирования цели, задач и гипотезы эксперимента.
реферат, добавлен 05.03.2013Клинико-психологические исследования старения. Демографические, клинические и эпистемологические факторы. Проблемы планирования и проведения психологических исследований лиц пожилого и старческого возраста, интерпретации результатов этих исследований.
статья, добавлен 18.06.2018