Организация воспитательного процесса в вузе
Трансформация парадигмы воспитательного процесса в вузе в контексте реформы образования. Организация студенческого досуга и свободное время студентов. Теоретические основы и практические инструменты профилактики наркотизации в студенческой среде.
Подобные документы
Определение тенденций в развитии глобализационных процессов в Республике Таджикистан, их последствий (позитивных, негативных) для становления независимого и развивающегося государства. Социально-философское рассмотрение содержания и факторов глобализации.
автореферат, добавлен 25.02.2018Философские основания, применяемые правительством КНР при реформировании образования. Верность традициям, отсутствие стремления перечеркнуть неудачные страницы истории в угоду современным веяниям как факторы сохранения культурной идентичности Китая.
статья, добавлен 01.12.2018Анализ взаимосвязи духовного и материального производства через призму категорий идеального и реального освоения мира. Способы соединения понятий между собой. Критерии отличия между свободным и несвободным духовным производством в современном обществе.
статья, добавлен 01.07.2018Исследование категорий "естественное" и "искусственное", основные принципы системодеятельностного подхода. Анализ современных форм организации знаний. Объяснение причин постоянно повторяющихся расхождений между цепями деятельности и ее результатами.
лекция, добавлен 15.12.2018Проблемы формирования российской науки и образования. Перемены в отношении общества к науке и образованию во второй половине XIX ст. Социокультурная среда обитания, способствующая росту просвещению. Организация науки и образования в дореформенный период.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ понятия "пайдейя" как образования и воспитания человека, реализуемого посредством овладения человеком культурой, добродетелью и универсальным знанием. Проведение исследования понимания субъекта образования сквозь призму концепта заботы о себе.
статья, добавлен 20.07.2021Анализ природы времени и взаимосвязь человека и времени с кантианских (И. Кант) позиций с учетом современного физического знания. Человек как нравственное и свободное существо, личность. Сравнение классического и постмодернистского понимания времени.
статья, добавлен 19.12.2017Суть метода моделирования в научном исследовании. Выбор гипотезы, определяющей свойства разрабатываемой модели. Оценка построения качественной и количественной теории изучаемого процесса и роли предсказания как критерия истинности теории процесса.
реферат, добавлен 18.10.2013Проблема девальвации смысла вещей, формирующих нашу повседневность. Причины и последствия этого процесса. Выдвигается тезис о необходимости возвращения вещам их онтологического статуса и введении презумпции ценности как цивилизационной парадигмы.
статья, добавлен 26.06.2023Понятие концепции времени в контексте социокультурной эволюции. Уровни методологического сознания. Представление о вечности и процесс формирования времени и его структуры. Архетип "бессознательное-Я" и архетипическое представление "вечность-время".
реферат, добавлен 28.08.2010Методологические и теоретические установки антропологии. Формирование концепции внутреннего человека в античной и средневековой философии. Особенности психологического и исторического времени. Очищение познания от страстей в православной психотерапии.
статья, добавлен 28.06.2021Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Современные формы коммуникаций. Изучение проблемы межкультурного диалога на фронтире, его типологизация, характерные черты и историческое значение. Образ "Чужого" в кинематографе и литературе. Распространение культуры коренных американцев среди белых.
статья, добавлен 22.05.2017Обоснование смены парадигмы в философии для детей. Применение понятия проприоцепции к движению мысли. Развитие понимания неявного процесса мышления и его значение для детей младшего возраста. Стимулирование мышления через ситуацию апории (недоумения).
статья, добавлен 30.03.2021Знание логики как неотъемлемая часть юридического образования. Логика как наука о мышлении, его виды. Основные логические формы. Формальная логика: два основных этапа развития. Логика процесса образования понятия. Формирование логической культуры юриста.
реферат, добавлен 23.12.2015Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Предмет философии, ее функции и роль в развитии человека и общества. Исторические типы философии. Онтологические основы философского учения. Формы и методы познавательного процесса. Общественная жизнь как цивилизационный процесс. Духовный мир личности.
учебное пособие, добавлен 06.02.2011- 93. Небесная механика Г.В.Ф. Гегеля или как великий "идеалист" объяснял причину движения небесных тел
Последовательность формирования понятия пространства и определение природы. Определение плоскости и плоскостных фигур. Понятие и стадии времени по Гегелю. Единство места и перемещения как основа материи. Свободное движение и орбита тел Солнечной системы.
реферат, добавлен 28.04.2014 Исследование значения методологии исследования смысла, основанной на коммуникативной парадигме. Рассмотрение процесса постепенного формирования коммуникативной парадигмы изучения смысла. Логико-философские концепции, влияющие на развитие семантики.
статья, добавлен 30.11.2017Средства воздействия на мышление студента. Обзор теорий, рассматривающих проблемы развития сознания. Разрушение шаблонов мышления, формирование научного мировоззрения у студентов через философское осмысление жизни в контексте социальных процессов.
статья, добавлен 25.08.2020Особенности трансформации педагогического образования как социокультурного феномена. Сущность антропологического подхода в процессе развития российской педагогической действительности. Становление философско-педагогических идей в истории зарубежной науки.
автореферат, добавлен 25.02.2018Развитие прагматизма в американской философии образования в контексте его влияния на современную систему образования. Рассмотрение творчества значительных представителей прагматического уклона с опорой на труды Д. Дьюи, У.Х. Килпатрика, В. Джеймса.
статья, добавлен 10.02.2021Анализ современного значения образования для приобретения устойчивости и выживания всего человечества. Обоснование необходимости и актуальности непрекращающегося развития человека в контексте гуманизации непрерывного образования в эпоху глобализма.
статья, добавлен 17.04.2018История как существование различных, внутренне целостных видов цивилизаций. Социальный и психологический тип "европейца". Мотивы славянофильской культурологии. Преодоление традиций парадигмы историософского мышления в контексте цивилизационного подхода.
реферат, добавлен 18.12.2011Трансформация общества знания в общество риска; становление и сущность новой социально-экологической парадигмы; рефлексивная модернизация. Концепции общества риска, теории Н. Лумана, Э. Гидденса, У. Бека. Формирование и стратегии минимизации псевдорисков.
реферат, добавлен 16.04.2013