Управлінська деонтологія у сфері освіти: науково-педагогічний дискурс
Визначення поняття управлінської деонтології як прикладної науки, що вивчає особливості формування та механізми функціонування принципів і морально-етичних норм у сфері управління освітнім закладом, та є регулятором професійної поведінки керівника.
Подобные документы
Розгляд механізму застосування освітнього моніторингу з метою визначення якості надання послуг освіти навчальним закладом. Використання отриманих даних для визначення динаміки рівня управлінської діяльності. Критерії оприлюднювати результатів дослідження.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості розвитку інженерної освіти з урахуванням гуманістичного напряму. Формування морально-етичних стандартів у галузі ділових відносин. Характеристика основних груп моральних якостей. Розробка педагогічної системи опанування професійної етики.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз проблеми формування управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Основні підходи до розуміння управлінської компетентності (як здатності та готовності до ефективної управлінської діяльності); технології формування.
статья, добавлен 11.01.2024Проаналізовано важливість розвитку людського капіталу в галузі професійної освіти України. Наголошено, що важливою проблемою є недосконалість механізмів державноприватного співробітництва й соціального діалогу у сфері професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 06.02.2024Розширення системи знань керівників про особливості педагогічної та управлінської комунікативної взаємодії. Розвиток комунікативної продуктивності керівника ЗНЗ шляхом поступової оптимізації його мовленнєвої та комунікативної поведінки в різних умовах.
статья, добавлен 12.05.2018Вивчення залежності між рівнем розвитку у керівника дошкільної ланки освіти креативності і успішністю здійснення ним управлінської діяльності. Підходи до дослідження феномену креативності в контексті завдань педагогічної та соціальної психології.
автореферат, добавлен 29.01.2016Сутність дефініцій "компетенція", "компетентність", "управлінська компетентність", "ціннісні професійні орієнтації". Особливості Формування управлінської компетентності викладача, педагогічні умови її формування у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 31.07.2022Потенціал реформування та розвитку вітчизняної освіти. Особливості управлінської діяльності Івана Огієнка з позиції концепції та технологій сучасного менеджменту у сфері вищої професійної освіти. Зміна парадигми професійного становлення спеціаліста.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження актуальної проблеми сучасності - шляхів підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Характеристика основних складників змісту роботи директора закладу та принципів управління: демократизації, децентралізації, гуманізації.
статья, добавлен 16.11.2021Огляд філософських досліджень управління закладом освіти. З’ясування впливу співвідношення та взаємодії держави, суспільства й особистості на демократичність процесів в освітній галузі. Виявлення закономірностей формування методологічних засад педагогіки.
статья, добавлен 27.12.2022Педагогічні умови професійної підготовки та критерії готовності магістрів управління навчальним закладом до рефлексивного управління. Структура відповідної моделі педагогічних умов та розробка практичних рекомендацій щодо професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.08.2015Дослідження наукового спадку викладача Полтавського інституту народної освіти О.Я. Чаленка. Аналіз основних морально-етичних аспектів педагогічної концепції професора. Особливості формування розумово-інтелектуальної та серцево-вольової особистості.
статья, добавлен 21.11.2021- 88. Професійно-етична культура медичного працівника як інтегрована якість особистості майбутнього медика
Формування професійної етичної культури медичної сестри. Принципи поведінки медичного персоналу, спрямовані на досягнення ефективності лікування і профілактики захворювань. Завдання медичної деонтології з попередження несприятливих факторів у діяльності.
статья, добавлен 25.09.2023 Дослідження структури професійної спрямованості старшокласників, визначення її показників та критеріїв сформованості. Особливості профорієнтаційної роботи у загальноосвітній школі. Розробка спецкурсу "Вступ до спеціальності. Управлінська діяльність".
автореферат, добавлен 24.09.2013Виникненні деонтології як науки, характеристика проблем, котрі висвітлюють належну поведінку фахівця при безпосередньому виконанні своїх професійних обов’язків. Дослідження моральних принципів як форм моральної свідомості, поняття деонтологічної культури.
статья, добавлен 25.01.2023У статті висвітлено педагогічний підхід до процесу формування соціально-етичних цінностей у здобувачів вищої освіти. Обґрунтовано сутність і структуру соціально-етичних цінностей як особистісних якостей майбутніх фахівців економічних спеціальностей.
статья, добавлен 15.11.2021У статті висвітлено педагогічний підхід до процесу формування соціально-етичних цінностей у здобувачів вищої освіти. Обґрунтовано сутність і структуру соціально-етичних цінностей як особистісних якостей майбутніх фахівців економічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.08.2022Урахування принципів розвитку державно-приватного партнерства у сфері профосвіти (інтегративності; децентралізації управління; партнерства, рівноправності, бенчмаркінгу) в налагодженні співробітництва закладів освіти з державними, недержавними суб’єктами.
статья, добавлен 25.06.2023Методологічні підходи як основа науково-педагогічних досліджень у професійній освіті. Розвиток методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки. Специфіка управлінської діяльності та організаторських задач.
статья, добавлен 04.10.2022Окреслення професійних якостей, необхідних для формування у майбутніх менеджерів освіти готовності до управлінської діяльності. Розгляд переліку професійних вимог до керівників закладів освіти - морально-етичних, комунікативних, організаторських якостей.
статья, добавлен 24.07.2022Теоретичні основи формування управлінської компетентності майбутнього менеджера освіти в умовах ринкової економіки. Обґрунтування системи організаційно-управлінських умінь менеджера. Готовність до виконання управлінської (адміністративної) діяльності.
статья, добавлен 05.02.2023Суть педагогічної діяльності педагогічних працівників у закладі освіти, роль керівника в організаційно-педагогічній діяльності та управлінні закладом освіти. Ефективність організаційної діяльності керівника закладу освіти в управлінні розвитком учителів.
статья, добавлен 13.03.2023Особливості проектів-учасників енергетичної тижня ЄС з метою впровадження сучасної інноваційної моделі освіти. Умови для ефективного відтворення наукових і науково-педагогічних кадрів та закріплення молоді у сфері науки, освіти і високих технологій.
статья, добавлен 06.02.2017Окреслення шляхів оптимізації управління освітнім середовищем закладу вищої освіти із специфічними умовами навчання із врахуванням гендерної складової в освітньо-виховному процесі. Особливості та методи формування майбутнього офіцера як особистості.
статья, добавлен 06.11.2022Дослідження особливостей організації професійної підготовки нового типу майбутніх учителів, здатних до реалізації функцій рефлексивного управління процесом навчання учнів іноземної мови. Визначення та характеристика специфіки сучасної професійної освіти.
статья, добавлен 09.10.2022