Игра как вид деятельности в организационном контексте

Характеристика чередования коллективных и групповых форм деятельности для достижения игровых целей. Изучение концепций интегральной индивидуальности и рефлексивной психологии. Анализ подбора состава участников игры в зависимости от специфики проблемы.

Подобные документы

  • Исследование роли учебных интересов в изменении структуры интегральной индивидуальности старшеклассников. Определение характерных особенностей структурных компонентов интегральной индивидуальности старшеклассников с различными учебными интересами.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Игра-ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста, ее социальная сущность. Происхождение, содержание. Структура сюжетно-ролевой игры, ее развитие. Уровни развития игры у дошкольников. Виды игровой деятельности. Дошкольные виды деятельности.

    реферат, добавлен 24.09.2008

  • Определение предметной области психологии личности. Разработка опросника на основе правил конструирования тестов и методологических положениях. Содержание теории интегральной индивидуальности. Характеристика базовых проблем психологии индивидуума.

    реферат, добавлен 07.02.2012

  • Характеристика и отличительные черты основных способов существования интегральной индивидуальности. Описание индивидуально-психологических особенностей личности. Сущность и влияние этнических особенностей на способ реализации любознательного поведения.

    статья, добавлен 31.10.2018

  • Изучение структурной организации профессиональной активности и ее системообразующей и метаиндивидуальной функций в интегральной индивидуальности учителя начальных классов. Разработка и апробирование методики исследования учебной активности школьников.

    автореферат, добавлен 28.04.2014

  • Понятие и сущность игры, ее историческое развитие. Значение игры для формирования личности. Виды и группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Структура игры и уровни развития. Характеристика и функции игр дошкольников.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2012

  • Понятие умозаключения и индивидуальности. Деформация индивидуальности и направления её протекания. Отличие личности от индивидуальности. Экзистенциальная сфера и гуманизм. Термин индивидуальности в психологии и описание психологических явлений.

    реферат, добавлен 17.11.2014

  • Исторические предпосылки возникновения игры. Характеристика основных видов игр. Сущность дидактических игр как средства обучения. Влияние игры на психическое развитие. Особенности использования игры и учебной деятельности в младшем школьном возрасте.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2012

  • Конструирование деловой игры и принципы, отражающие подход к игровому процессу обучения и внутренним связям. Имитационная модель и постановка целей: дидактических, воспитательных и игровых. Методика подготовки и проведения деловой игры в учебном процессе.

    реферат, добавлен 17.02.2015

  • Особенность психологического портрета индивидуальности. Творчество в развитии личности. Анализ социально-психологической структуры группы. Основная характеристика общения и межличностных отношений. Сущность психологии профессиональной деятельности.

    учебное пособие, добавлен 22.05.2015

  • Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2010

  • Детство как социокультурный феномен. Характеристика основных компонентов детской игры. Значение игры для психического развития ребенка. Содержание трудовой деятельности дошкольников. Специфика свойств внимания и сенсорного развития у дошкольников.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2015

  • Интерпретация функций игры Фрейдом. Специфичность детской игры. Появление игровых феноменов в онтогенезе и начало формирования "Я". Специальные игровые конструкции, которые применяются для обучения и решения проблем. Решение конфликта путем переговоров.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2013

  • Исследование процесса развития в парадигме "природа – культура" в аспекте естественных предпосылок культурной неестественности. Игра как ведущий тип деятельности детства. Утверждение подлинно учебной роли игры в условиях распространения форм труда.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Понятие детской игры как одного из сложных теоретических вопросов. Основные причины возникновения детской игры. Анализ психологического значения игры. Рассмотрение психологических вопросов дошкольной игры. Влияние игры на произвольное поведение ребенка.

    реферат, добавлен 24.08.2012

  • Теоретические принципы исследования интегральной индивидуальности. Свойства нервной системы и свойства темперамента (психодинамические). Метаиндивидуальность и интраиндивидуальность. Индивидуальный стиль деятельности и его системообразующая функция.

    статья, добавлен 15.04.2013

  • Изучение игры как специфической формы жизни человека. Теория абсолютизации культурного значения игры. Место, роль игрового феномена в культуре. Основные атрибуты игры: юмор, смех, пародия, гипербола, открытость отношений. Организация игровой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 11.09.2017

  • Разработка экспериментальной методики для изучения игровых форм личностного поведения в процессе супружеского взаимодействия. Исследование реальных и игровых форм личностного поведения супругов в прямой и рефлексивной проекции через самооценку супругов.

    автореферат, добавлен 14.09.2014

  • Рассмотрение основных концепций деятельности в современной психологии. Проблемы деятельностного подхода. Характеристики конкретно-эмпирических разработок принципов единства сознания и деятельности. Понятие о сенсомоторных и идеомоторных процессах.

    реферат, добавлен 11.01.2011

  • Анализ личности в контексте порождения, функционирования и структуры психического отражения в процессах деятельности, в трудах А.Н. Леонтьева. Мотив и предмет действия в психике субъекта. Проблемы ведущей деятельности в детской и возрастной психологии.

    реферат, добавлен 24.09.2013

  • Этапы изучения выдвижения и достижения целей человеком, основанная на предшествующих теоретических и экспериментальных исследованиях в области психологии цели и уровня притязаний. Процесс выдвижения и достижения целей человеком. Сферы применения техники.

    статья, добавлен 20.01.2021

  • Понятие о тренинге личностного развития (роста). Характеристика игры как психолого-педагогического явления. Классификация игровых методов активного обучения. Понятие ролевой игры как интерактивного метода, который позволяет обучаться на собственном опыте.

    реферат, добавлен 17.02.2015

  • Изучение особенностей мотивации труда и трудового поведения таможенника. Нонконформизм как модель развития отношений между личностью и коллективом. Характеристика высших форм мышления. Изучение предмета и объекта, целей и задач когнитивной психологии.

    контрольная работа, добавлен 27.11.2015

  • Основные направления изучения способностей в зарубежной и отечественной психологии. Определение содержательных составляющих индивидуальности педагога. Анализ специальных способностей учителей-предметников в процессе профессиональной деятельности.

    диссертация, добавлен 12.09.2014

  • Методологические и теоретические основы изучения беспомощности в интегральном исследовании индивидуальности человека. Ведущая активность в структуре интегральной индивидуальности младших школьников. Диагностика беспомощности, результаты исследования.

    автореферат, добавлен 17.04.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.