Влияние пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка
Определение значения и влияния пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка. Обучение педагогов дошкольного образовательного учреждения методике организации пальчиковых упражнений на занятиях по развитию речи в младшей группе детского сада.
Подобные документы
Речь как основное средство человеческого общения, связь с ней процессов развития в раннем детстве. Влияние общего недоразвития речи на развитие основных свойств внимания. Направления пропедевтической работы как средства формирования активного словаря.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ работ психологов по вопросу физиологических особенностей детей 4–5 лет. Основы индивидуального подхода на занятиях по развитию речи в средней группе детского сада. Анализ работ педагогов по вопросу индивидуального подхода к дошкольникам.
дипломная работа, добавлен 22.04.2014Семейная центрированность педагогической деятельности, основанной на рассмотрении ребенка в контексте ответственности родителей - основа сотрудничества дошкольного учреждения и семьи. Разностороннее развитие личности ребенка как цель детского сада.
статья, добавлен 25.08.2020Описание ситуации в системе дошкольного образования. Роль детского сада в воспитании и образовании ребенка. Влияние воспитателей на развитие ребенка в детском саду. Влияние детского коллектива на развитие ребенка. Развитие основных психических процессов.
реферат, добавлен 18.03.2018Условия семейного воспитания. Цель воспитания-содействовать развитию человека. Умственное развитие ребенка. Нравственное развитие ребенка. Всестороннее воспитание ребенка. О родительском авторитете. Значение привычек, приобретенных в раннем возрасте.
реферат, добавлен 27.09.2008Рассмотрение работы по развитию речи дошкольников с использованием артикуляционной пальчиковой гимнастики. Значение фольклорных праздников для развития речи и личности ребёнка. Роль традиций в воспитании у детей чувства патриотизма, любви к родному языку.
дипломная работа, добавлен 21.03.2015Влияние дидактической игры на умственное развитие дошкольника. Формирование правильной речи и звукопроизношения. Развитие сенсорных способностей ребенка. Исследование значения игры для психического развития. Мотивационно-потребностная сфера ребёнка.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Особенности становления коммуникативных навыков при нормальном речевом развитии ребенка младшего дошкольного возраста. Педагогические приемы речевого развития детей в условиях детского сада. Формирование интереса ребенка к обучению и развитию речи.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016Методика развития речи в дошкольном учреждении, ее задачи. Основное содержание курса развития речи. Методическая работа по организации деятельности педагогов по развитию речи и ее формы. Анализ годового плана дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017Теоретическое обоснование проблемы ритмической гимнастики. История развития ритмической гимнастики. Развитие координации у детей дошкольного возраста. Особенности проведения ритмической гимнастики в дошкольном учреждении. Музыкальное сопровождение.
доклад, добавлен 26.07.2008Общие условия семейного воспитания. Умственное развитие ребенка. Нравственное развитие ребенка. Всестороннее воспитание ребенка. Вопрос о структуре семьи и цели воспитания. Родительский авторитет и его виды. Значение игры для ребенка. Типы игрушек.
реферат, добавлен 28.10.2008Влияние воздействия руки на мозг человека. Пальчиковая гимнастика – эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольников. Инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев ребенка.
статья, добавлен 23.06.2020Теоретическое обоснование взаимосвязи процессов развития мелкой моторики и развития речи детей раннего возраста. Экспериментальная разработка и апробация комплекса упражнений пальчиковой гимнастики, направленных на развитие мелкой моторики и речи.
курсовая работа, добавлен 27.01.2011- 14. Характеристика умственного и физического развития детей дошкольного возраста (на примере г. Гомеля)
Физическое и умственное развитие детей дошкольного возраста. Роль семьи в развитии дошкольника. Психолого-педагогическое тестирование по методике Кушнир Н.Я. и дополнительные методики по определению умственного развития у детей пятилетнего возраста.
дипломная работа, добавлен 03.01.2013 Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Рассмотрение понятия обучаемости как восприимчивости к усвоению знаний. Анализ периодов развития интеллекта по Ж. Пиаже. Положение Л.С. Выготского о "двух уровнях умственного развития ребенка". Характеристика критериев интеллектуального развития.
реферат, добавлен 09.03.2014Организация взаимодействия семьи ребенка и детского дошкольного учреждения. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основные формы и методы, характеристика и направления работы воспитателей и социальных педагогов детского сада с родителями.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009Педагогика и завтрашний день ребенка. Пределы разумного использования детских возможностей. Переутомление, ее влияние на состояние здоровья дошкольника, его физическое и умственное развитие. Совершенствование содержания и методов дошкольного воспитания.
реферат, добавлен 03.01.2020Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Влияние природы на личность ребёнка. Средства, формы, методы, приёмы ознакомления детей с животным миром. Умственное воспитание дошкольников средствами природы в практике работы детского сада.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Изучение основ развития речи ребенка, как важнейшей задачи воспитателя. Разработка методики воспитательно-образовательного процесса, направленного на развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Анализ взаимосвязи мелкой моторики и речи ребенка.
статья, добавлен 01.02.2015Профессиональная деятельность педагогов дошкольного образовательного учреждения. Рассмотрение особенностей развития коммуникативной компетентности учителей. Инновационные технологии и формы обучения. Перспективный план повышения квалификации педагогов.
реферат, добавлен 31.03.2019Особенностями психомоторного развития младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Влияние нарушений речевой функции на физическое и психомоторное развитие ребенка. Воздействие на эмоциональное и психомоторное развитие средствами фитбол-гимнастики.
статья, добавлен 27.09.2018Исследование особенностей физкультурно-оздоровительной работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Изучение основных видов и значения гимнастики после дневного сна. Рекомендации для проведения гимнастики после сна на основе Хатха-йоги.
реферат, добавлен 30.11.2014Изучение охраны здоровья школьников. Проведение подвижных игр, пальчиковой гимнастики и гимнастики для глаз. Создание условий для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья учащихся.
статья, добавлен 13.10.2024Характеристика образовательного учреждения, приоритетным направлением деятельности которого является художественно-эстетическое развитие воспитанников. Организационная структура управления детского сада, критерии для перехода на режим самоконтроля.
отчет по практике, добавлен 14.10.2014