Психодіагностика міжособистісних відносин в учбовій групі
Теоретичні аспекти психодіагностики між особових відносин в учбовій групі. Особливості учнів та їх вплив на створення колективу, психологічні основи виникнення конфлікту. Дослідження структури учбової групи за допомогою соціометричної методики.
Подобные документы
Інтеграція знань учнів професійно-технічної школи як педагогічна проблема. Методологічні підходи, концептуальні засади та теоретичні основи інтеграції знань учнів ПТУ. Моделі інтеграції знань на основі базового загальноосвітнього курсу (фізики).
автореферат, добавлен 09.11.2013Сутність професійної підготовки студентів до виховної роботи у студентській групі, головні педагогічні умови організації даного процесу. Залежність між додержанням умов професійно-орієнтованого виховання та рівнем підготовки студентів до роботи у школі.
автореферат, добавлен 15.11.2013Аналіз функцій фізкультурної освіти учнів спеціальних медичних груп. Дослідження теоретико-методологічних підходів до проектування змісту навчального матеріалу, а також особливостей оцінювання навчальних досягнень учнів спеціальної медичної групи.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика підходів до проведення фронтальних занять вихователем молодшої логопедичної групи за основними лексичними темами, що передбачені у програмі дошкільного закладу. Зразки тематичних запитань з актуалізації та закріплення лексичних вмінь.
статья, добавлен 30.05.2018Особливості емоційного розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства та його значення у становленні дошкільника як особистості. Створення позитивно-емоційної атмосфери в групі дошкільного навчального закладу, наявність позитивних емоційних стимулів.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз експериментальної методики опрацювання формування текстотвірних умінь учнів основної школи у процесі навчання морфології української мови. Загальна характеристика головних результатів формування текстотвірних умінь в експериментальній групі.
статья, добавлен 18.05.2020Напрями роботи шкільного колективу. Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності учнів. Учнівське самоврядування як спосіб організації життя колективу. Організація діяльності дітей за інтересами. Методи трудового виховання в школі.
курсовая работа, добавлен 11.06.2015Теоретичні основи моніторингу. Аналіз класифікацій тестів, що можуть бути використані у моніторингових дослідженнях навчальних досягнень учнів, вимоги до їх розробки і застосування у навчально-виховному процесі. Особливості дидактичних тестів та їх зміст.
статья, добавлен 05.04.2019Проблеми розвитку творчих здібностей учнів основної школи та визначення структури технічних здібностей. Теоретичні основи розробки творчих задач із креслення. Розроблення методики навчання школярів розв’язування творчих графічних задач із креслення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Особливості формування взаємин старших дошкільників, прийоми педагогічного керівництва відносинами дітей в ігровій діяльності. Створення в дитячому колективі атмосфери доброзичливості і взаємодопомоги, турботливого ставлення дітей один до одного.
статья, добавлен 05.04.2019Проблема створення цілісної стратегії і тактики математичної підготовки, які спрямовані на математичний розвиток дошкільників. Методика застосування психодіагностики сформованості математичної компетентності дошкільників старшого віку.
статья, добавлен 23.06.2022Роль педагогічної підтримки як форми індивідуалізації педагогічної взаємодії вихователя і вихованця в групі продовженого дня. Реалізація завдань нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Створення сприятливих умов для навчання і виховання.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика роботи в "малій групі" як форми організації навчальної діяльності студентів на семінарському занятті. Порядок організації групи, умови забезпечення її оптимальної роботи. Особливості викладання курсу "Логіка" у формі вирішення задач.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність методики системи виховання за Макаренком, створення єдиного трудового колективу вчителів та вихованців. Розроблення педагогом методики трудового виховання. Стадії її розвитку, шляхи формування і використання виховних можливостей колективу.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз колективу як важливого чинника і засобу виховання, розвитку та формування особистості. Дослідження проблеми розвитку учнів у шкільному колективі та особливостей виховного колективу школярів. Визначення розі педагога у розвитку дитячого колективу.
статья, добавлен 17.07.2018Опис поняття мобінгу, як явища групового, довготривалого, систематичного й цілеспрямованого цькування когось із членів колективу з метою послаблення його позиції у групі чи витіснення з неї. Діагностика поширеності явища й причин та наслідків мобінгу.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження явища ґендерної чутливості та аналізу зв’язку ґендерних стереотипів з певним видом ґендерної чутливості в міжособистісних стосунках учнів середніх класів. Обґрунтування необхідності формування ґендерної чутливості у навчальному процесі.
статья, добавлен 25.08.2018Проблема адаптації учнів п’ятого класу до навчання.фактори адаптації молодшого школяра до навчання в п’ятому класі: фактори зовнішнього середовища, педагогічні чинники, сім’я й групи однолітків. Критерії рівня адаптованості учнів; фактори адаптації.
статья, добавлен 18.04.2023Роль сім’ї та школи в організації сучасного виховання особистості школяра. Етапи роботи педагогічного колективу над основними орієнтирами виховання учнів як документом щодо створення виховної системи на основі громадянських і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 10.12.2016Виховання студентів на засадах національної ідеї, духовності, історичного менталітету. Методика формування студентського колективу за критеріями оптимальної міжособистісної взаємодії членів навчальної групи. Вплив педагогів на конфліктні ситуації.
статья, добавлен 01.02.2019Пошук можливостей соціалізації особистості на етапі ранньої юності завдяки з'ясуванню умов міжособистісних відносин. Роль діалогічних відносин старшокласників з однолітками, батьками та вчителями в досягненні емоційного комфорту та благополуччя.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення ролі і оцінка значення сім'ї в адаптації школяра до нових умов і якостей учбового процесу. Визначення напрямів роботи педагога з батьками школяра. Розробка рекомендацій батькам за рішенням загальних проблем успішності і морального стану дітей.
доклад, добавлен 12.09.2012Дослідження батьківсько-дитячих відносин на рівні двох підсистем - шлюбної та батьківської - з метою визначення психологічних особливостей родин, які виховують дітей з особливими освітніми потребами. Психологічні методики, які використано для дослідження.
статья, добавлен 17.11.2022Сутність понять "моральна свідомість", "моральна самосвідомість" особистості. Теоретичні основи виховання моральної самосвідомості та особистісних цінностей - свободи, гідності, совісті - учнів 3-4-х класів з урахуванням їхніх вікових особливостей.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст, завдання та місце в системі образотворчого мистецтва предметного, сюжетного і декоративного видів малювання. Ознайомлення із методикою навчання дітей середньої групи дитячого садка правилам відтворення виразних образів предметів на папері.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011