Проблеми міжособистісного спілкування старших дошкільників в умовах переходу до шкільного навчання як організованої соціальної взаємодії
Дослідження проблем спілкування. З'ясовання психологічних умов, що впливають на процес формування взаємин дітей на етапі переходу від старшого дошкільного до шкільного навчання. Розвиток конструктивних міжособистісних взаємин підлітків з дорослими.
Подобные документы
Характеристика головних міжособистісних взаємин у колективі студентів-психологів під час навчально-виховного процесу. Основи взаємин на гуманних засадах. Формування міжособистісних взаємин студентів-психологів на засадах взаємоповаги і взаєморозуміння.
статья, добавлен 22.03.2016Особливості та проблеми адаптації дітей молодшого шкільного віку. Психолого-фізиологічні особливості дитини. Об'єктивні та суб'єктивні умови, які ведуть до шкільної дезадаптації. Організація навчальної діяльності та встановлення позитивного спілкування.
реферат, добавлен 19.09.2015Основними стилями міжособистісного спілкування курсантів є: владно-лідуючий стиль; співпрацюючи-конвенційний стиль та відповідально-великодушний стилі міжособистісного спілкування. Особливості використання обсценної лексики у спілкуванні курсантів.
статья, добавлен 24.07.2024Обґрунтовано актуальність проблеми розвитку тривожності для сучасного суспільства та розглянуто особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Показано відмінності між тривожністю і страхом.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження сутності поняття наступності. Аспекти наступності освітнього процесу в закладі дошкільної освіти та початковій школі. Визначення особливостей забезпечення наступності соціального виховання дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.07.2022Розкриття змісту і структури психологічної готовності педагога до регуляції взаємин між старшокласниками, визначення її рівня та обґрунтування, розробка і апробація системи психологічних вправ з її формування. Розвиток взаємин дітей в учнівській групі.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження психологічних чинників міжпоколінного спілкування. Вивчення особливостей функціонування традиції в умовах сім’ї. Розробка комунікативно-поведінкового тренінгу оптимізації взаємодії підлітка з дорослими в аспекті корекції їх конфліктності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз результатів теоретичних та експериментальних досліджень поняття міжособистісних взаємин. Чутливість розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. З’ясування особливостей оптимальних взаємин дитини з навколишніми людьми.
статья, добавлен 02.12.2018Формування гуманістично-прогресивних стосунків між дітьми з вадами слуху в Україні. Особливості корекційно-виховного процесу в спеціальних школах-інтернатах. Використання компенсаційних засобів групових взаємин морального виховання молодших школярів.
автореферат, добавлен 23.02.2014Дослідження сучасного стану основних проблем гуманізації міжособистісних взаємин в педагогічному процесі. Розробка психологічного тренінгу щодо формування готовності педагогів до фасилітативного впливу, як основи впровадження гуманістичних взаємин.
автореферат, добавлен 29.09.2014Характеристика підліткового віку. Аналіз проблем, пов’язаних з інтимно-особистісним спілкуванням підлітків. Наведення особливостей комунікації в Інтернет-мережі. Представлення підходів до дослідження спілкування підлітків у віртуальному просторі.
статья, добавлен 06.03.2018Оцінка чутливості розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. Аналіз важливості міжособистісних взаємин дитини в процесі розвитку особистості, а також підходи до з’ясування особливостей оптимальних взаємин з навколишніми людьми.
статья, добавлен 22.03.2016Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку. Характеристика дошкільного віку новою соціальною ситуацією розвитку. Формування навичок соціальної взаємодії внаслідок спілкування дошкільника з ровесниками.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз актуального стану сформованості мотиваційної складової, що впливає на мовленнєву готовність до навчання в школі дітей старшого дошкільного віку з логопатологією. Вплив мотивації на готовність дошкільників до школи. Методики діагностики цієї сфери.
статья, добавлен 28.05.2023Характеристика поняття міжособистісних стосунків у загальній та спеціальній психології. Психологічна сумісність і конфлікт у міжособистісних стосунках. Особливості стосунків з однолітками та дорослими у підлітковому віці. Девіантна поведінка та її форми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2010Особливості психосексуального розвитку та емоційно-вольова сфера підлітка. Розвиток пізнавальної сфери, міжособистісне спілкування, взаємостосунки з однолітками та дорослими. Ставлення до навчання, мотивація. Набуття ідентичності та самосвідомості.
реферат, добавлен 28.02.2017Особистісний розвиток дітей старшого дошкільного віку. Аналіз уявлень про механізми виникнення і розвиток емоцій відображених у теоріях емоцій. Емпіричне дослідження психологічних особливостей емоційно-почуттєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 27.08.2015Проблема мотиваційної готовності дітей до навчання в школі. Визначення ролі мотиваційної готовності, яка є визначальною в успішному навчанні. Характеристика психологічних особливостей формування мотиваційної готовності дітей до шкільного навчання.
статья, добавлен 31.08.2018Висока культура спілкування як гармонія професійних знань, комунікативних та морально-психологічних можливостей, що, залежать від інтелектуально-культурних здібностей особистості. Основні труднощі які можуть виникати при міжособистісних комунікаціях.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Аналіз психологічних досліджень з проблеми спілкування. Виявлення умовних цінностей суб'єкта в міжособистісній взаємодії людей. Спілкування як форма психологічного захисту індивідуума. Значущість умовних цінностей та їх вплив на формування особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Методи дослідження мовлення дітей дошкільного віку. Експериментальне дослідження рівня розвитку мовлення дітей в різновіковій групі. Зміна мовлення дошкільників різного віку в умовах експериментального формування змісту їхньої потреби в спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 09.01.2013Позитивні та негативні вияви емоційних переживань та довільної поведінки старших дошкільників. Дослідження основних типів поведінки дітей, які можуть виникнути внаслідок емоційного неблагополуччя, пов'язаного зі складностями у спілкуванні з батьками.
статья, добавлен 22.04.2018Профілактика конфліктів засобами ігрової діяльності в дітей дошкільного віку. Вікові психолого-педагогічні особливості дошкільнят у міжособистісних відносинах. Виховний зміст гри та її значення у профілактиці конфліктів. Роль спілкування з однолітками.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Розгляд психологічних особливостей і проблем спілкування студентів у період адаптації під час навчання у вищій школі іншої країни. Етапи та рекомендації щодо адаптації студентів-іноземців в соціумі та еволюція комунікативних відносин між студентами.
статья, добавлен 14.10.2018