Энергия интеллекта как проявление одаренности
Интеллектуально-духовная энергетика и ее концентрация в национальной идее общества. Интеллектуальная элита и ее значение для человека. Образование как инструмент реализации интеллекта. Понятие меритократии – власти талантливых и самых способных.
Подобные документы
Способы выявления, подготовки и социальной реализации одаренности. Психосоциальные черты талантливых детей, индикаторы их творческих способностей. Разработка специальных программ для развития интеллекта, составление индивидуального маршрута обучения.
реферат, добавлен 06.04.2016Поиск и поддержка талантливых детей в интеллектуально-творческой сфере как приоритетное направление образования. Интеллектуально-творческая подготовка, включающая развитие надпредметных навыков, ее организация. Создание условий для реализации таланта.
статья, добавлен 12.02.2020Значимость изучения эмоционального интеллекта как компонента общего интеллекта. Теория эмоционально-интеллектуальных способностей, некогнитивная теория эмоционального интеллекта. Методики определения количественных показателей эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 01.02.2019История становления системы обучения детей с нарушением интеллекта. Особенности и специфика организации образовательного процесса в учреждениях для детей с нарушением интеллекта. Возможности инклюзивного образования детей с нарушением интеллекта.
контрольная работа, добавлен 31.05.2020Характеристика и особенности детей с нарушением интеллекта, их основные признаки. Определение главной причины нарушения интеллекта у ребенка. Классификация и специфика нарушений интеллекта в педагогике, возникновение интеллектуальных расстройств.
презентация, добавлен 26.09.2016Тесты интеллекта как самый мощный из инструментов, которыми владеет современная психология. Роль психометрического интеллекта в обучении. Проблема связи мотивации достижения с успехом деятельности. Примеры практического применения тестов интеллекта.
статья, добавлен 25.03.2018Понимание личностных особенностей одаренного ребенка учителями и родителями. Изучение спектра индивидуально-психологических особенностей талантливых детей. Разные стороны и виды интеллекта. Мотивационно-волевая и эмоциональная сферы детской психики.
дипломная работа, добавлен 09.03.2014Исследование роли одаренности и интеллекта в современном мире как факторов первостепенного значения, определяющих темпы экономического роста развивающихся государств. Процесс выявления и педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей.
статья, добавлен 16.10.2019Понятие, структура и специфика эмоционального интеллекта в отечественных и зарубежных исследованиях. Потенциальные возможности игры для развития эмоционального интеллекта у дошкольников. Использование игры для развития эмоционального интеллекта.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Увеличение межкультурного взаимодействия в сфере образования. Направление концепции культурного интеллекта на успешное межкультурное общение. Анализ концепции культурного интеллекта и выделение характеристик, релевантных для сферы преподавания языка.
статья, добавлен 25.03.2024Анализ двигательного режима детей. Изучение влияния занятий физической культурой и спортом на повышение адаптивных возможности человека и развитие интеллекта. Характеристика интеллекта как возможности приспособления к новым обстоятельствам жизни.
статья, добавлен 28.02.2019Представлены результаты психолого-педагогического исследования структуры интеллекта педагогического коллектива областного поселкового детского сада поселка Сарапулка Свердловской области в соответствии с теорией множественного интеллекта Говарда Гарднера.
статья, добавлен 25.06.2021- 13. Интеграция образования и искусственного интеллекта в эпоху Covid-19: новые возможности и проблемы
Рассмотрение новых возможностей и проблем интеграции образования и искусственного интеллекта в условиях пандемии Covid-19. Перспективные направления использования искусственного интеллекта в современном образовательном процессе и возникающие проблемы.
статья, добавлен 14.06.2023 Аналитический обзор методов и алгоритмов искусственного интеллекта. Сравнение особенностей работы человеческого мозга и искусственного интеллекта. Рассмотрение основных тенденций, особенностей в развитии искусственного интеллекта и машинного обучения.
статья, добавлен 11.05.2022Изучение особенностей моторно-двигательного развития ребенка с нарушением интеллекта. Задачи педагога в развитии телесно-двигательных процессов созревания ребенка с нарушением интеллекта как целостной личности. Сущность компенсаторных структур интеллекта.
статья, добавлен 23.12.2017Индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от других и определяющие успешность выполнения деятельности. Формирование и развитие способностей. Понятие и определения детской одаренности. Виды и развитие интеллекта ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Осмысление образования как важнейшей части символического капитала, обеспечивающего успех в международном соперничестве. Воспитание человека в контексте развития теории искусственного интеллекта и генных технологий, в условиях информационного общества.
статья, добавлен 22.09.2021Современные представления о развитии внимания в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика учащихся с нарушением интеллекта. Исследование объема, концентрации, устойчивости, распределения и переключения, произвольности внимания у таких детей.
курсовая работа, добавлен 18.03.2021Перспективные направления использования искусственного интеллекта в сфере высшего образования. Значение подбора наиболее оптимальной стратегии обучения, адаптированной под индивидуальные способности и потребности студентов и потребности рынка труда.
статья, добавлен 28.05.2021Изучение общей характеристики понятий "способность", "одаренность", "талант". Признаки проявления одаренности в детском возрасте. Потребность общества в неординарной творческой личности. Выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей.
реферат, добавлен 11.09.2017Понятие о дисграфии. Нарушения письма у младших школьников с нарушением интеллекта. Подходы к преодолению этих отклонений. Анализ письменной речи у младших школьников с нарушением интеллекта. Система логопедической работы по преодолению дефектов.
лекция, добавлен 04.02.2020Интеллектуальная культура как цель свободного образования, особенно характерного для университета. Полезность свободного образования Дж.Г. Ньюмана в отношении обучающихся. Влияние филологии и физики на формировании ясного и дисциплинированного интеллекта.
статья, добавлен 24.01.2018Психолого–педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Причины снижения уровня интеллекта детей. Практика проведения коррекционно-развивающего обучения в компенсирующем классе и формирование готовности овладению навыками письма.
курсовая работа, добавлен 19.08.2011Изучение методических рекомендаций по совершенствованию коррекционно-развивающей работы по развитию представления, восприятия и понимания времени у школьников с нарушениями интеллекта. Анализ основ речевого развития у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017Одаренность как степень выраженности таланта. Задатки и качество способностей. Исследования творческой активности, задатков, способностей и одаренности у младших школьников, их возрастные возможности. Подъем интеллекта, как один из факторов одаренности.
контрольная работа, добавлен 25.03.2010