Ціннісний аспект формування духовності в освітній діяльності
Визначення ціннісного аспекту формування духовності в освітній діяльності постсучасного зразка. Духовна безпека - превентивно-освітній механізм забезпечення духовності. Програми духовно-морального виховання. Збереження духовності особистості, суспільства.
Подобные документы
Поняття духовності у системі людських відносин в науковій, публіцистичній та науково-викладацькій діяльності Михайла Петровича Драгоманова. Його маніфестація, як лідера студентської молоді. Філософське пізнання загальної істини на погляд публіциста.
контрольная работа, добавлен 29.07.2013Соціокультурна реальність як сутність інформаційного суспільства. Цивілізаційні зусилля української нації під час оригінального осмислення духовності людини в контексті розвитку аспектів антропологізації та синергетичної футурологізації духовного "Я".
статья, добавлен 15.04.2023Розгляд проблеми духовності та унікальності людини в гуманістичному вихованні крізь призму релігійної етики. Сутність моральних орієнтирів, що зумовлюють основні тенденції формування гуманістичних цінностей особистості на базі християнської ідеології.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення теоретичних аспектів розвитку духовно-морального світогляду студентської молоді, майбутніх хореографів, що допоможуть внести корективи в освітній процес ЗВО. Становлення професійної особистості, її наукового та філософського світоглядів.
статья, добавлен 08.10.2021Аналіз проблеми духовності у контексті формування особистості, софійних символів буття у творах С. Кримського. Дослідження здобутків філософа в царині української культури, його бачення глобальних проблем та місії і ролі України в контексті глобалізації.
статья, добавлен 29.05.2022Зростання інтересу у філософській, культурологічній, соціологічній, історичній думці тощо до різностороннього осмислення духовності народу, його споконвічних цінностей. Визначення пріоритетних ціннісних основ соціотворення незалежної Української держави.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз проблеми духовності у контексті формування особистості, софійних символів буття у філософських творах С.Б. Кримського. Здобутки філософа в царині української культури, його бачення глобальних проблем, місії і ролі України в контексті глобалізації.
статья, добавлен 14.02.2022Оцінка функціонального потенціалу інтеркультурної комунікації в освітній площині в реаліях мультикультурного суспільства. Аналіз доречності змін у реорганізації системи освіти, структурування освітніх просторів як мультикультурних позашкільних центрів.
статья, добавлен 15.05.2018Відтворення національної самосвідомості та гідності, філософських змістів і духовності в Україні. Розвиток морального, інформаційного та соціального простору нації. Пошук варіантів стабільності існування українського мистецтва та етнокультурних цінностей.
статья, добавлен 06.02.2024Сутність та значення духовності та моральності в житті людини. Характеристика філософсько-релігійної концепції Т. Іванчича та М. Бердяєва. Визначення духу людини, як подиху Творця життя, пронизується душевний і тілесний рівні людської особистості.
статья, добавлен 24.06.2017Оцінка ставлення оточення до себе, визначення добра як духовної цінності людини. Поняття та сутність термінів "добро" та "благо", їх взамозв’язок зі злом, причини його виникнення та змін. Думки Августина Блаженного, руйнування моральних засад суспільства
реферат, добавлен 18.11.2014Аналіз філософського осмислення феномену "живого" в православному дискурсі через призму освітнього потенціалу православних вчень. Християнське вчення про "живе" як творче начало буття в ході виховних процесів формування цілісної людської особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Підходи до осмислення людської екзистенції. Формування парадигми особистісного розвитку людини як елементу духовності в епоху Відродження. Аналіз світоглядних принципів антропоцентризму та гуманізму. Розгляд сутнісної особливості буття людини у світі.
статья, добавлен 01.11.2021Розгляд концепції холізму в антропологічному вимірі, виявлення еквівокації різноспрямованих параметрів холізму. Опис духовності як причинності-низхідний вектор розвитку. Перегляд концептуальних питань виховання, освіти та відновлення здоров’я людини.
статья, добавлен 04.09.2023Знайомство зі стратегіями формування особистості в освітньому просторі модерного зразка у відповідності із визначальними для філософсько-освітнього дискурсу XIX-XX століття. Аналіз стратегій розвитку вітчизняного соціокультурного простору Модерну.
реферат, добавлен 27.09.2013- 66. Особистісні трансформації сучасності: від постмодерного індивіда - до духовно зрілого громадянина
Розгляд специфічних рис сучасного індивіда, його культури та духовності. Порівняльний аналіз характерних рис людини цивілізованого світу та зомбованої особи тоталітарного режиму. Редукування демократичних постмодерних моделей світосприйняття в Україні.
статья, добавлен 27.12.2022 Визначення духовності, як спрямованості людини до вищих цінностей, до яких прийнято відносити добро, істину, красу, свободу і справедливість. Дослідження наслідків зарозумілого ставлення в сучасному дискурсі до духовного виміру людини і суспільства.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз суперечностей освітньої системи, сформованої в епоху модернізму. Розгляд неузгодженості цієї концепції з постмодерністськими тенденціями розвитку сучасного суспільства та світу. Можливість формування умов для діалогу суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 02.12.2018Філософське дослідження проблем духовності. Аналіз структури духовної реальності та простеження її зв'язку із художньою творчістю. Дослідження індивіда як феномена та шляхів формування індивідуальних рис особи. Основні етапи розвитку філософської думки.
статья, добавлен 25.03.2018Сутнісна характеристика ціннісно-смислової сфери особистості, духовності. Аналіз стану сучасного інформаційного простору та його впливу на становлення ціннісно-смислової сфери особистості. Процес становлення духовного життя людини та глибинного "Я".
статья, добавлен 08.05.2018Особливості сучасного освітнього простору. Аналіз стратегії формування політико-освітнього простору особистості. Пошуки світоглядно-методологічної парадигми, спроможної осмислювати сучасну реальність, продукувати стратегії управління для нинішнього буття.
статья, добавлен 09.01.2019- 72. Передумови набуття стійкості самоідентичності особистості: ніжність до себе та пошук сенсу життя
Зв’язок любові до себе з пошуком свого призначення. Визначення, що ніжне ставлення до себе на рівні власної духовності знімає напруженість стосунків між своїми "Я", що полегшує ідентифікацію призначення та відкриває можливість до творчого співбуття.
статья, добавлен 04.11.2018 Онтологія духовності як підґрунтя духовного потенціалу обороноздатності держави: історико-філософський аспект. Сутність поняття "оборонна свідомість". Детермінанти, протиріччя та тенденції формування потенціалу в умовах соціокультурних трансформацій.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вивчення продуктивного мислення, як найважливішої характеристики людини. Аналіз мислення, як способу творчого освоєння природної і соціальної реальності у навчально-освітньому процесі із врахуванням сучасних філософських методик і педагогічних практик.
статья, добавлен 01.09.2018Сутність поняття "соціальне відчуття". Загальна характеристика головних питань соціальної відповідальності вчителя в якості внутрішньої потреби в процеси здійснення навчально-освітньої діяльності. Духовність як фактор здатності людини до самоконтролю.
статья, добавлен 06.04.2019