Спецыфіка працы з нагляднасцю на ўроках літаратуры
Віды твораў сумежных відаў мастацтва: творы жывапісу (партрэты пісьменнікаў, творы, сугучныя з творамі мастацкай літаратурай, палотны, створаныя на аснове літаратурных твораў), праслухоўванне музычных твораў (музыка, сугучная з літаратурным матэрыялам).
Подобные документы
Формы организации музыкальной деятельности детей, их характеристика и отличительные черты. Организация и построение музыкальных занятий, роль и место музыки в быту детского сада, её влияние. Значение музыки в различных видах деятельности дошкольника.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Роль музыки в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребенка, оценка ее педагогического потенциала. Особенности музыкального развития детей 2–3 лет и разработка данной программы. Формы сотрудничества детского сада с родителями посредством блога.
курсовая работа, добавлен 12.04.2018Особенности развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности восприятия изобразительного и музыкального искусства дошкольниками. Взаимодействие музыки и живописи и его влияние на характер детских рисунков.
курсовая работа, добавлен 17.05.2018Целесообразность использования этнопедагогического подхода в процессе вокальной подготовки будущего учителя музыки. Основные цели осуществления на основе экспериментального спецкурса анализа особенностей народнопесенного исполнительства Украины.
статья, добавлен 15.10.2018Творчество как вид детской музыкальной деятельности, методы руководства и подбор репертуара. Театр в дошкольном учреждении. Организация и проведение праздников и развлечений. Музыка в повседневной жизни детского сада: тематические концерты, беседы.
шпаргалка, добавлен 31.01.2023Оценка исполнения музыки, ситуативной тревожности, самоактуализации, коэффициента оптимальности исполнительского статуса и эффективности единичной сессии обучения музыкально-исполнительскому движению до и после курса реального/ложного биоуправления.
статья, добавлен 02.03.2021Роль и место музыки в формировании личности. Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей дошкольного возраста. Методика проведения музыкально-дидактической игры. План-конспект музыкального тематического занятия в подготовительной группе.
реферат, добавлен 06.11.2012Расширение представления детей о характерных признаках весны. Обучение выразительного пения, правильно держать ножницы и действовать с ними. Развитие воображение детей средствами музыки и умения двигаться в соответствии с мелодией и текстом песни.
конспект урока, добавлен 11.02.2015- 84. Использование мультимедийных технологий на современном этапе в практике музыкального образования
Рассмотрение разработок в области обучения музыке с помощью новейших информационно-коммуникационных технологий. Изучение основных идей и практических подходов использования компьютера в музыкальном образовании для развития творческих способностей детей.
статья, добавлен 15.03.2019 Повышение качества художественного образования в определении стратегии воспитания будущих специалистов в ходе подготовки к профессиональной деятельности в высшем учебном заведении. Формирование коммуникативных качеств личности будущего учителя музыки.
статья, добавлен 27.06.2021Решение задач приобщения современных студентов музыкальных и педагогических вузов и факультетов культуры и искусства к русской и зарубежной авангардной музыке. Применение проблемных методов обучения, которые апеллируют к творческим способностям учащихся.
статья, добавлен 29.11.2021Формирование у обучающихся восприятия музыкального искусства как средства выражения чувств, мыслей, настроения человека. Воспитание чувства сопереживания к человеку, к его внутреннему миру. Осознание детьми выразительных возможностей музыки на уроке.
разработка урока, добавлен 27.04.2016Музыка и ее использование в жизни человека. Главные особенности применения музыкального сопровождения на уроках по физической культуре с игровой направленностью. Существенный анализ частных требований к мелодичному аккомпанементу по типу "звуколидер".
курсовая работа, добавлен 03.06.2016Анализируются знания, умения, навыки и качества, которыми должен обладать учитель музыки. Профессиональная компетенция учителя музыки - это его квалификационная характеристика, которая является показателем, требованием и руководством в работе учителя.
статья, добавлен 18.04.2023Понятие музыкального воспитания, его основные задачи, принципы и методы. Виды деятельности на уроках музыки и во внеурочное время. Особенности жестового и ансамблевого пения, игра на шумовых инструментах. Инсценирование сказок, эстетическое воспитание.
презентация, добавлен 21.05.2015- 91. Подготовка будущих педагогов-музыкантов в процессе обучения игры на национальном инструменте комуз
Рассмотрение проблемы подготовки будущего учителя музыки, основная база которой – исполнительские дисциплины, музыкально-инструментальный класс. Основные пути преодоления технических и художественно-эстетических проблем, стоящих перед исполнителем.
статья, добавлен 27.01.2019 Значение музыки в воспитании духовного начала в личности. Формирование духовных потребностей человека, его нравственных представлений, интеллекта, развития эмоционального восприятия, эстетической оценки жизненных явлений. Проблема творчества в литературе.
реферат, добавлен 11.10.2013Психолого-педагогические аспекты детской игровой деятельности. Музыкально-игровая активность младших школьников. Общая характеристика программы "Музыка" Т. Надолинской. Методика проведения дидактической игры и драматизации на уроке музыки в школе.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Рассмотрение музыки как стимула выявления и кристаллизации творческого потенциала личности. Необходимость комплексного подхода в обучении музыкальному искусству. Цели и формы музыкально–эстетического воспитания школьников на комплексных уроках музыки.
статья, добавлен 09.01.2018Сущность интеграции в образовательной системе. Значение интеграции в музыкальном обучении. Характеристика особенностей структуры и форм интегрированных уроков. Методические рекомендации для учителя музыки по применению интеграции искусств на уроке.
реферат, добавлен 15.12.2013Суть музыки как важного фактора в развитии ребенка. Понятие и характеристика детского творчества, этапы и принципы его развития. Виды музыкального творчества у дошкольников. Процесс формирования творческих способностей у ребенка: пение, танцы, игры.
реферат, добавлен 02.04.2015Методики развития творческой инициативы и самостоятельности обучающегося на занятиях музыкой. Содержание психолого-педагогической работы программы "Азбука классической музыки". Формирование нравственно-эстетического отношения к музыке у ребенка.
конспект урока, добавлен 03.08.2015Ознакомление с различными видами эмоций. Использование воспитательного воздействия музыки на эмоциональную отзывчивость и восприимчивость ребенка. Развитие способностей детей распознавать настроение, общаться с помощью мимики, жестов, интонации.
творческая работа, добавлен 20.01.2016Характеристика игровых технологий, их значение в педагогической деятельности. Основные функции игр: развлекательная, коммуникативная, диагностическая, коррекционная. Характеристика игровых технологий в обучении музыке на примере младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Проблема патриотического воспитания школьников в теории и практике. Психолого-педагогическая классификация детей с задержкой психического развития и народная музыка. Музыкально-художественная деятельность и методика опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 21.11.2011