Всеобщее высшее образование: возможные социально-экономические последствия
Грандиозное развитие инфокоммуникаций и тотальное вовлечение человечества в систему высшего образования как два важнейших фактора, определяющих современное информационное общество. Анализ движущих сил инновационного развития в историческом времени.
Подобные документы
Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Развитие науки Нового времени с точки зрения ее социально-исторического значения. Аргументы в пользу необходимости ее рассмотрения как в первую очередь технонауки. Соотношение между задачами поиска истины и технического развития в нововременной науке.
статья, добавлен 25.09.2020Некоторые аспекты исследования генезиса онтологической проблематики вопросов воспитания. Особенности развития философского осмысления проблем образования в России. Анализ понятия "воспитание" с помощью такой философской категории, как "развитие".
статья, добавлен 14.06.2013Анализ материалистического понимания истории в концепции марксизма, характеристика движущих сил развития общества, его экономической структуры, производственного базиса. Критика теории Фейербаха в концепции марксистского понимания истории общества.
реферат, добавлен 13.06.2015Попытка историко-философского анализа социальных болезней общества. Наиболее распространенные социальные болезни, оставившие свой след в истории человечества. Факторы, способствующие возникновению, специфика протекания в разные исторические эпохи.
статья, добавлен 18.09.2018- 106. Основы философии
Роль философии в жизни человека и общества, основные этапы и направления ее развития. Развитие философской мысли в России. Основы философского анализа. Общество как саморазвивающаяся система, его структура. Субъекты и движущие силы социального развития.
учебное пособие, добавлен 28.12.2011 Роль и информационно-коммуникационных технологий. Понятие "информационного общества". Противоречия и проблемы, перспективы развития информационного общества. Непропорциональное использование возможностей информационно-телекоммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 02.08.2008Обоснование тезиса о том, что образование, органично включающее воспитательную составляющую, зависит от целей, как осознание результатов, на достижение которых направлены действия, как реализация смыслов и идеалов жизнедеятельности общества и людей.
статья, добавлен 10.05.2018Знакомство с основными особенностями формирования и развития информационного общества, анализ проблем. Общая характеристика новых подходов к философскому осмыслению образования. Сущность понятия "достаточная жизненная и социальная компетентность".
статья, добавлен 06.04.2019Сущность и содержание цивилизации в ее историческом эволюционном развитии. Обоснование общефилософского значения основных процессов развития человечества. Направленность учений Энгельса, Ренувье и Тойнби. Отличия культуры от цивилизации по Канту.
контрольная работа, добавлен 30.05.2014Характеристика философии Нового времени: развитие философской мысли в период с XVII по XIX вв.; эмпиризм, рационализм и основные социально-политические концепции в философии Нового времени; философы Нового времени (Бэкон, Декарт, Гоббс, Спиноза, Юм).
реферат, добавлен 17.04.2014Анализ смысла одиночества в западной научной мысли. Частные проявления и последствия одиночества индивида. Одиночество как аномическое состояние общества, в котором человек "озабочен" судьбой человечества. Субъективное восприятия самого себя, своего "Я".
статья, добавлен 24.05.2021Показано, что вопрос о происхождении всего сущего занимал умы людей на протяжении всей нашей истории. Революция в представлении о пространстве и времени. Долгий путь человечества от геоцентрической модели Вселенной до одной девятой звездной системы.
статья, добавлен 28.03.2020Особенности взаимодействия общества и природы. Потребность соотнесения темпов изменения окружающей среды с адаптационными возможностями человеческой популяции. Влияние естественной среды на развитие человечества, создание искусственной среды обитания.
реферат, добавлен 19.10.2012Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Необходимость построения системы образования, ориентированной на формирование личности. Актуальность возникновения и развития философии образования. Роль философии образования в интеграции знания и жизни. Проблема отчуждения человека от образования.
статья, добавлен 24.01.2018Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
статья, добавлен 20.08.2010Признаки сетевого информационного общества, которое не знает равенства, а его неравенство имеет "справедливую, естественную" генетическую суть. Причины замены академического карьерного образования на непрерывное сетевое проектно-прагматическое обучение.
реферат, добавлен 10.11.2010Традиции финикийской философии. Существование системы высшего образования у финикийцев, служившего социальной средой для развития философии. Деятельность сообществ учеников пророков "небиблейских" и сообщества "потомков фисиолога Моха" у финикийцев.
статья, добавлен 13.07.2017- 120. Философия
Генезис историко-философских воззрений на общество. Субъекты и движущие силы исторического развития. Влияние народных масс и выдающихся личностей на развитие истории. Основные различия "формационной" и "цивилизационной" концепций анализа общества.
контрольная работа, добавлен 09.07.2013 Современное общество как "общество знаний", отличающееся ростом информационных ресурсов и доминантой знания во всех сферах жизнедеятельности. Анализ становления экспертного стиля мышления в условиях изменяющегося социума. Функциональные задачи экспертов.
статья, добавлен 28.11.2018История становления и развития философии как науки от времен античности до наших дней. Изучение и анализ изменения философских мыслей с течением времени. Антропологическая парадигма в философии. Нравственная проблема человека в современной философии.
шпаргалка, добавлен 26.09.2009Анализ смысла жизни в социально-философском аспекте, определение связи между смыслом жизни (через деятельностный подход) и информационным пространством. Основные аспекты смысла жизни человека, которые затрагивает современное информационное пространство.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ методологической стороны проблемы отчуждения и вопросов применимости соответствующей категории в исследовании процессов развития человеческой цивилизации. Рассмотрение форм отчуждения в условиях современной России и глобализирующегося мира.
автореферат, добавлен 25.02.2018Уважение к личной жизни каждого гражданина как один из важнейших признаков развития современного общества. Характеристика специфических особенностей философской актуализации проблематики публичного и приватного пространства в эпоху Нового времени.
статья, добавлен 25.12.2020