Демократія – провідна орієнтація системних соціокультурних змін в галузі освіти
Формування розвиненої демократичної правосвідомості громадян та оволодіння ними мистецтвом свободи. Питання основних напрямів демократичних перетворень та їх викликів до людини, її підготовки до відповідного життя засобами освіти; принципи демократії.
Подобные документы
Переваги демократії як фактору світопорядкової динаміки. Недоліки й проблеми, які лежать в основі кризового стану сучасних світопорядкових реалій і мають на рівні масової свідомості асоціативний зв'язок із демократією. Праксеологічні труднощі демократії.
статья, добавлен 18.06.2024Низький рівень духовності - фактор, що призвів до небажання людини розбиратись у питанні сенсу свого життя та шукати правильну відповідь. Аналіз сенсу життя людини з точки зору філософського вчення та з позиції богословського бачення Івана Проханова.
статья, добавлен 30.05.2022Описано необхідність єдності фізико-математичного, природничого та гуманітарного знання. Проаналізовано підходи до підготовки фахівців у вищих навчальних закладах освіти. Представлено схему трансформації системи фізико-математичної та природничої освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Осмислення проблеми життя, смерті та безсмертя. Свідомість як філософська категорія. Етапи формування власного світогляду. Дослідження особливостей внутрішнього світу людини з точки зору філософії. Концепція свободи волі філософа-екзистенціаліста Сартра.
реферат, добавлен 19.02.2012Поняття людини - біосоціальної істоти та процес соціалізації особистості. Огляд молодіжних субкультур. Стереотипи у житті людини і суспільства. Зародження конфліктів, їх типологія. Фундаментальні права і свободи людини. Поняття демократії та інтеграції.
курс лекций, добавлен 18.03.2013Аналіз освіти як соціального інституту, основні підходи до викликів, які сучасність адресує як соціуму в цілому, так і такому соціальному інституту як освіта. Необхідність модернізації вищої освіти. Тенденції соціальної поляризації та індивідуалізації.
статья, добавлен 04.02.2017Аналіз освіти як соціального інституту, основні підходи до викликів, які сучасність адресує як соціуму в цілому, так і такому соціальному інституту як освіта. Необхідність модернізації вищої освіти. Тенденції соціальної поляризації та індивідуалізації.
статья, добавлен 06.03.2019Свобода як цінність, яка виражає сутність людини. Особисті бажання, здіснення або нездійснення яких, є критерієм наявності свободи. Трактування поглядів Шестова на свободу. Негативний вплив моралі на життя людини. Основні мотиви філософствування в ХХ ст.
статья, добавлен 06.09.2013Свобода як необхідна передумова сповненого сенсу життя для особи та громадянського суспільства. Знайомство з найбільш важливими ознаками концепції свободи у постмодерні. Загальна характеристика проблем відповідальності людини за свою свободу і дії.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження функціональних основ демократії, а також виборів та референдумів як істотних складових цих основ. Аналіз становлення поняття "демократія" як філософської концепції й інструменту управління державою. Значущість концепції "суспільного договору".
статья, добавлен 27.06.2024Місце та роль ринку в системі детермінант розвитку освіти. Визначення особливостей ринкових відносин як головного чинника радикальної зміни контурів життєвого процесу. Вплив особистісно орієнтованої освіти на демократію та духовну свободу особистості.
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблема свободи у творчості Т. Шевченка, її розуміння свободи як передумови щастя і умови розкриття істинної природи людини. Індивідуальний досвід відстоювання власної духовної свободи, її плекання та роль для формування вартісних людських якостей.
статья, добавлен 24.06.2017Дослідження взаємовідносин людини, суспільства та держави. Аналіз соціокультурних і моральних змін в Україні в умовах війни. Формування національної самосвідомості та патріотизму. Усвідомлення й інтерпретація поняття особистості в українській філософії.
статья, добавлен 20.06.2024Демократія як форма державно-політичного устрою суспільства, заснована на визнанні народу. Розгляд конструктивно-творчих і деструктивних аспектів впливу на політику та функціонування свободи ментально-психологічних особливостей українського народу.
статья, добавлен 06.04.2019- 65. Критичне мислення як чинник розвитку обдарованості людини в сучасних соціокультурних трансформаціях
Зміст критичної раціональної сутності людини як обов'язкової складової формування обдарованості. Пізнавальна активність людини. Зміст феномену мислення. Філософська модель критичного бачення світу людиною в сучасних соціокультурних трансформаціях.
статья, добавлен 30.07.2016 Характеристика тенденцій освіти та моделей інститутів глобалізованого суспільства сучасності в контексті особливості взаємовідношення освіти і соціуму, людини і держав. Системний аналіз неоліберальних реформ на рівні суспільства загалом і освіти зокрема.
статья, добавлен 02.11.2018Концепція методологічних засад філософії освіти, якою передбачається подолання проблем сучасної навчальної діяльності. Формулювання елементів філософії освіти на основі виявлення та аналізу існуючих протиріч і парадоксів в галузі гуманітарного знання.
автореферат, добавлен 17.09.2013У статті здійснюється соціально-філософське дослідження процесу формування суспільної правосвідомості у модерну добу. Обґрунтовується теза, що процес формування модерної правосвідомості носив поступальний характер, пов’язаний зі становленням права.
статья, добавлен 16.09.2021Характер коронавірусної кризи і комплекс зумовлених нею проблем як виклик для урядів демократичних країн у реагуванні з дотриманням демократичних стандартів і норм. Розбалансування демократичних та авторитарних процесів у контексті коронавірусної кризи.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз необхідності осмислення місця культури миру в системі вищої освіти, що полягає у формуванні серед студентської молоді поваги до життя, до безпеки громадян та толерантності до "іншого" світу. Унікальна значущість миру як вищої моральної цінності.
статья, добавлен 07.02.2019Філософський аналіз проблеми інформаційних прав і свобод людини. Діалектичний взаємозв’язок інформації, свободи, справедливості та права. Інформаційні права як умова нівелювання деструктивних впливів агресивних зовнішніх наративів і набуття сенсу життя.
статья, добавлен 18.11.2023Місце та значення питання про місце людини в світі в філософській думці. Сучасні антропоцентристські настанови та спроби всебічного переосмислення людиномірності філософської думки. Основні принципи позиціонування людини в вимірі змін картини світу.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд університету як соціокультурного феномену, в якому гармонійно поєднані цінності демократії й раціоналізму, функції наукових досліджень та освіти. Відмінність наукової раціональності від інших способів пізнання. Аналіз філософських підвалин науки.
статья, добавлен 06.08.2024Ознайомлення з особливостями аксіологічного, когнітивного, діяльнісно-творчого та особистісного компоненту освіти. Розгляд та характеристика основних завдань особистісного розвитку майбутнього фахівця та істотного підвищення його професійної культури.
статья, добавлен 30.01.2016- 75. Революційне перетворення дійсності: від локальних конфліктів до єдиного соціокультурного простору
Аналіз концепції соціальних змін в умовах постійно функціонуючих локальних конфліктів з позицій формування єдиного соціокультурного простору. Вплив революційних змін на з’явлення особливого типу людини та відповідного його потребам культурного середовища.
статья, добавлен 07.10.2021