Теория и методика профессионального образования
Ситуационно-субъектный подход и принцип интегрального диалогизма к практико-ориентированной концепции формирования профессионально-посреднической культуры будущего переводчика. Содержание социально-гуманитарной и культуросообразной образовательной среды.
Подобные документы
Культурологический подход в социально-экономическом образовании школьников. Проблемы формирования технологической культуры и социально-трудовая адаптация школьников. Технологии профессионального педагогического образования. Формирование мотивации учения.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Основные факторы и средства развития профессионально-педагогической компетенции у будущих специалистов физической культуры. Их классификация в зависимости от специфики воздействия на формирование профессионально-педагогической профессионально студентов.
статья, добавлен 25.06.2021Осознание обучающимися колледжа практико-ориентированной проектной работы как подготовительного этапа к их будущей профессиональной деятельности в сфере проектирования сантехнических устройств и вентиляции. Формирование метапредметных компетенций.
статья, добавлен 12.08.2022- 54. "Теория бухгалтерского учета" и ситуационно-матричное моделирование в Южном федеральном университете
Обзор курса "Теория бухгалтерского учета", основанного на принципах ситуационно-матричного моделирования. Анализ роли бухгалтерского образования в системе высшего образования в современной России. Описания математических принципов в бухгалтерском учете.
статья, добавлен 25.03.2018 Блочное конструирование педагогической режиссуры практикоориентированного семинара: подготовительный блок, блок мизансцены, блок практико-ориентированного содержания, сопровождающий. Педагогическая режиссура в практико-ориентированном семинарском занятии.
статья, добавлен 22.09.2022Способы организации практико-ориентированной проектной работы, пути ее реализации в процессе формирования метапредметных компетенций обучающегося. Междисциплинарные цели проектирования. Проектная работа "Практические способы потребления питьевой воды".
статья, добавлен 25.10.2024Центральные тенденции обеспечения высокого уровня образования - ориентация на запросы обучающихся и создание оптимальных условий для их развития. Концептуальные положения теории адаптации. Особенности формирования личности будущего профессионала.
статья, добавлен 14.06.2013Попытка разработки эвристического инструментария построения акмеологически ориентированного профессионально-педагогического образования. Обоснование интегративного подхода в качестве методологического средства. Разработка систем подготовки педагога.
статья, добавлен 27.01.2019Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Формирование у будущих специалистов общей и иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции. Необходимое условие для успешного обучения немецкому языку. Реализация образовательной, воспитательной и развивающих целей обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Обоснование организационно-педагогических условий, критериев и принципов формирования гендерной культуры у студентов как средства гуманизации образовательной среды. Совершенствование гуманистической "Я-концепции" личности в ее гендерной определенности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Характеристика и особенности теоретической модели педагогической системы формирования готовности к творческой профессионально-ориентированной проектной деятельности у учащихся в современных центрах детского творчества системы дополнительного образования.
статья, добавлен 11.11.2018Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Обоснование целесообразности реформирования российской системы образования. Определение места и роли образовательной среды. Введение новых предметов по истокам нравственности, культуры, этики. Значение информационного характера образовательной среды.
доклад, добавлен 12.07.2020Анализ задач профессионального образования. Изучение потребности производства в экономически грамотных, профессионально подготовленных специалистах. Проблема формирования экономической компетентности выпускников профессиональных учебных заведений.
статья, добавлен 21.01.2018Необходимость формирования экономической культуры будущего специалиста, которая бы способствовала осуществлению им эффективной экономической деятельности. Вопросы изучения теоретического анализа покомпонентного состава общей культуры, их рассмотрение.
статья, добавлен 25.03.2019Цель современного профессионального образования. Содержание и компоненты компетентностного подхода профессиональной подготовки будущего учителя. Понятие информационной компетентности учителя. Происхождение терминов "компетенция" и "компетентность".
статья, добавлен 06.01.2018Анализ особенностей формирования гуманитарной культуры учащихся и студентов. Анализ влияния глобальных перемен на современное образование. Характеристика походов, необходимых для формирования гуманитарной культуры и развития личности современной молодежи.
статья, добавлен 19.03.2018Создание рефлексивно-обучающей среды, ориентированной на профессионально-этическую культуру, самосовершенствование и саморазвитие. Использование приемов игрового моделирования в целях формирования опыта рефлексии, познания ценностей и норм морали.
статья, добавлен 09.11.2014- 70. О значении педагогического сопровождения в процессе формирования мотивации к учебной деятельности
Характеристика центральных проблем, стоящих перед образовательными организациями высшего профессионального образования. Изучение структуры профессионально-ориентированной мотивации обучаемых, знание мотивов, побуждающих к работе в сфере образования.
статья, добавлен 25.04.2019 Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 72. Система профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства
Социально-экологическое образование, подготовка педагогов. Стратегическое направление модернизации системы профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства. Принципы построения экологического образования.
автореферат, добавлен 18.11.2010 "Ролевая игра" и "ситуационная игра" - методы социально-педагогического тренинга. Описание методики ситуационно-ролевой игры. Формирование коммуникативных умений у учащихся средних специальных учебных заведений. Ситуационно-ролевая игра в практике России.
статья, добавлен 23.03.2019Выявление уровня владения культурой профессиональной речи преподавателей разных дисциплин. Модель профессионально-ориентированной подготовки по совершенствованию речевой культуры преподавателя через систему повышения квалификации и самообразование.
автореферат, добавлен 01.09.2018Разработка, обоснование и результаты апробирования социально-педагогической модели формирования информационной культуры социальных работников в процессе профессиональной подготовки. Практические рекомендации будущим специалистам социальной сферы.
автореферат, добавлен 16.04.2018