Философия в системе образования личности
Анализ факторов, влияющих на качество передачи социальной информации от одного поколения к другому. Выработка у студента навыков правильного мышления. Сравнительный анализ понятий "понимание" и "знание". Нацеленность образования на формирование разума.
Подобные документы
Характеристика понятия образования в педагогической науке. Изучение места образования в социальной жизни человека. Анализ мировоззренческой функции философии и ее роли в процессе воспитания всесторонне развитой личности. Проблема философии образования.
доклад, добавлен 13.10.2014Анализ системы образования США. Особенности профессиональной подготовки педагогов. Разработка содержательных, познавательных обучающих программ. Роль школы в обществе. Формирование активной, всесторонне развитой личности. Философия как род деятельности.
статья, добавлен 29.09.2018Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Философия образования, как новая отрасль научных знаний, касающихся философского обоснования вопросов содержания, целей и перспектив образования. Взаимодействие с педагогикой, психологией, социологией. Методологичность социально-философского знания.
эссе, добавлен 14.02.2013Характеристика исследований и постановки философских вопросов М. Фуко в области образования и образовательного знания при рассмотрении общественных и социальных понятий: безумия, неразумия, институтов власти, истины в знании, заботы о себе и о других.
реферат, добавлен 20.08.2010Основные воззрения И.Канта в области идей знания априори и представления о внутреннем источнике активности мышления. Анализ содержания апостериорных понятий рассудка и разума. Научное учение Фихте как основание его системы. Философия тождества Шеллинга.
контрольная работа, добавлен 04.04.2012Философский анализ образовательного процесса. Дифференциация философии, приведшая к возникновению философии науки, образования и других областей, что обусловило ее фрагментацию и потерю целостности. Направления в изучении структуры знания и образования.
реферат, добавлен 17.03.2011Готовность европейской мысли к систематической философии, опирающейся на идеи самоценности разума, в начале XVII века. Одна из основополагающих заповедей нового мышления - "Знание — сила". Учение об "идолах" Фрэнсиса Бэкона. Три основных пути познания.
реферат, добавлен 23.07.2013Первичность философского знания. Философия как фундамент образования. Необходимость модернизации российского образования, опирающейся на технологические и философские основания, что является залогом гармоничного и целостного развития общества в будущем.
статья, добавлен 15.03.2021Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Обеспечение воспроизводства общества с помощью трансляции опыта и знаний, ценностей и норм культуры от поколения к поколению. Изучение ограниченности внешних и внутренних ресурсов. Анализ принципов конструктивизма, интерактивности и экстериоризации.
статья, добавлен 03.06.2022Философское содержание понятий человека, индивида, личности, индивидуальности. Соотношение биологического и социального в человеке. Сущность четырех теорий личности, ее структура и закономерности формирования. Философия свободы и ответственности личности.
контрольная работа, добавлен 29.06.2013Понимание идеологии как отражение социального устройства. Прием мышления, основанный на сравнении и отождествлении. Аналогия и её ограничения. Понимание совместной жизни людей, социума и вообще социальности. Переход от одного предмета к другому.
статья, добавлен 21.12.2021Анализ концептуальных и методологических аспектов высшего образования. Статус философии в университетской среде и общественном пространстве. Особенности формирования образа философии в стенах университетов, ее влияние на формирование культуры мышления.
статья, добавлен 06.04.2018Анализ содержания категории "образование" с позиции системно-структурного метода. Рассмотрение образования как специфической категории социальной философии. Раскрытие ценности образования как целостного явления. Цели модернизации высшего образования.
статья, добавлен 12.04.2018Анализ философии Н.К. Рериха в контексте проблемы разграничения научного и вненаучного знания. Идеи учения живой этики. Воздействие энергии мысли человека на окружающее пространство. Исследования феномена реинкарнации. Космическое понимание разума.
статья, добавлен 28.09.2018Обзор факторов, влияющих на формирование личности человека в условиях информационного общества. Анализ изменений в социальной организации и функционировании общественной системы. Условия пребывания личности в рамках современных коммуникационных структур.
статья, добавлен 19.06.2018Философия как теоретический способ освоения мира, который основан на формировании определенных понятий. Понимание мира с точки зрения истории и современности, социальной реальности. Сакраментальные глубины человека, его соотношение с миром и Богом.
статья, добавлен 17.02.2019Рассматриваются траектории взаимодействия и проблемы философии образования и философской антропологии. Формирование образа и образования человека будущего, внедрение идеи непрерывного образования, поликультурность, перманентное столкновение с Другим.
статья, добавлен 20.09.2021Раскрытие гносеологических и методологических составляющих знания, формирование общенаучной картины мира, выявление логики природных и социальных процессов. Обсуждение вопросов снижения интереса к философии, негативного влияние на качество образования.
статья, добавлен 10.05.2018Анализ проблемы иерархии ценностей в процессе образования. Исследование вопроса о необходимости реформирования сферы образования и развитии в человеке нравственного начала в органическом единстве с формированием универсально-креативных способностей.
статья, добавлен 23.05.2018Философия как форма коллективного мышления, как специфическая форма рассуждения и знания. Потребность в философии. Сумма философских знаний и многообразие философских проблем. Основные направления в философии. Особые формы мышления. Учение о бытии.
реферат, добавлен 01.02.2012Социальные ожидания от профессионального образования, таких как достижение современного качества образования и соответствие образования актуальным и перспективным потребностям личности и социума. Формирование профессиональной компетенции специалиста.
статья, добавлен 10.08.2018Анализ природы философии языкознания на основе анализа категорий "язык", "знание" и "философия", которые объединяются в словосочетаниях в виде "язык знания" и "знание языка", и другие. Формирование языкознания на базе словосочетания "язык знания".
статья, добавлен 23.10.2018Новое понимание отношения веры и разума, философии и теологии в учении Фомы Аквинского. Понимание человека и его истории Фейербахом и Марксом. Определение понятий: философия, синкретичность, мировоззрение, материализм, идеализм, сциентизм, сакрализация.
контрольная работа, добавлен 14.10.2009