Апология учителя: философский этюд
Опыт участия в дискуссии по проблемам современного российского образования. Определение фундаментального уровня в структуре образования, являющегося основой реализации исторического сознания. Основание единства традиции и инновации в развитии социума.
Подобные документы
Философское представление о сущности и структуре человеческого сознания. Понятие духовного производства и мировоззрение. Характеристики и соотношение идеологии и массового сознания. Уровни и формы индивидуального восприятия. Общественная психология.
реферат, добавлен 18.04.2014Рассмотрение содержания книги "Материализм и эмпириокритицизм", выявление ее исторического и современного значения. Характеристика произведения "Философские тетради" В.И. Ленина и их место в развитии марксистской философии, анализ кризиса физики.
реферат, добавлен 17.08.2014Исследование постиндустриальных тенденций современного российского общества. Определение степени ориентации представителей российского среднего класса на "постматериалистические ценности". Отрицание тенденций к меритократии в российском обществе.
статья, добавлен 14.11.2016Противостояние педагогической общественности и реформаторов российского образования. Исследование процессов разрушения школы и деградации образования и его реформирование. Анализ сложившейся ситуации в институте образования, а также в смежных сферах.
статья, добавлен 14.03.2019Возглавление борьбы Фомой Аквинским за "очищение" Аристотеля от арабских толкователей и против ученого Сигера Брабантского. Дискуссии по теологическим и философским проблемам. Соотношение теологии и философии по Аквинскому как самостоятельной науки.
реферат, добавлен 30.10.2013Разделение Израильского царства после смерти царя Соломона - важнейший фактор развития мессианства у иудеев. "Разрыв” исторического времени в философских учениях - понятие, которое применяется для описания ощущения нарушения континуальности истории.
статья, добавлен 04.03.2019Определение значения образования как важнейшего фактора формирования нового качества не только культуры, но и общества в целом. Изучение вопросов духовности человека и его ценностных ориентаций. Описание сущности этического рационализма Сократа.
статья, добавлен 24.01.2018Исследование механизма развития социального образа из архетипа. Архетип Матери-Земли как основание коллективного сознания российского общества. Процессы реализации архетипов образов в социальных практиках посредством интеграции людей в общности.
статья, добавлен 22.10.2018Рассмотрение коллективной памяти как важного аспекта исторического сознания. Проблема взаимосвязи истории и коллективной памяти. Представление характеристики закономерностей исторического сознания, в связи с проблемой исторического времени и забвения.
статья, добавлен 15.03.2019Философский анализ социальной рефлексии как средство обоснования, уточнения и создания личностной программы социальной самореализации человека. Его роль в развитии стремления человека к самоутверждению, поиску истины, прояснения развития социума.
статья, добавлен 12.08.2018Осмысление реального процесса образования современного человека как основание для создания современного образа человека в философии нового гуманизма и наиболее общих теориях современной психологии личности. Актуальность проблемы образа человека.
статья, добавлен 02.03.2019Философский анализ понятия ментальности в социокультурном ракурсе. Исследование современного определения ментальности, связь этого феномена с общественным и индивидуальным сознанием. Анализ роли ментальности в структуре культурной и социальной среды.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ проблем, связанных с переходом социума от предопределенных закономерностей человеческой жизни к парадоксальной человекомерности самих законов. Философский поиск практических возможностей решения проблем современного общественного развития.
статья, добавлен 20.10.2018Рассмотрение специфических особенностей художественно-философского метода Ф.М. Достоевского. Рассуждения Достоевского о границах и пределах современной ему науки. Философский анализ отрывка из романа "Бесы", действующим лицом которого является клоп.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование диалектики и логики исторического процесса, определение основных его стадий. Изучение основных тенденций общественно-исторического развития имеющих свое онтологическое основание в базовых определениях диалектической логики Г.В.Ф. Гегеля.
статья, добавлен 14.05.2017Анализ взаимодействия современной философии образования и философской антропологии. Постулирование мировоззренческих принципов современного человека с позиций философской антропологии. Гармонизация системы образования в соответствии с этими принципами.
статья, добавлен 23.09.2021Изучение этапов становления философской концепции Рубинштейна; их идейно-теоретические источники. Сравнительный анализ деятельностной концепции Маркса с принципом единства сознания и деятельности Рубинштейна и культурно-исторической теорией Выготского.
автореферат, добавлен 02.09.2018Исследование очерка общего наследия оратора, философа и учителя 2-й половины IV в. Фемистия, работавшего в Константинополе. Анализ его политических и частных речей как исторического источника по политической теории, истории образования, риторики.
статья, добавлен 06.06.2018Выяснение специфики онтологии современного университетского образования в России. Онтологическая характеристика понятия "universitas". Культурологическая критика и компаративный анализ корпоративности. Философское определение терминов бытиё и событие.
статья, добавлен 03.07.2023Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.
статья, добавлен 09.04.2016Распространение науки, образования, завоеваний демократии и свободы - причины появления современных теорий осмысления единства мировой истории. Национальная идея как духовная сила народа и государства согласно философского учения Ф.М. Достоевского.
статья, добавлен 06.12.2021Особенности единства буддийской общины-сангхи при условии существования множества равноправных точек зрения по философско-религиозным вопросам и способов их интерпретации. Характеристика основных принципов образования названий раннебуддийских школ.
статья, добавлен 17.06.2022Качества информационного общества и его философский анализ. Изучение функций современной философии, понятие идеального и материального. Проблема самосовершенствования человека, традиции и новаторство в развитии общества. Сущность экологического кризиса.
курсовая работа, добавлен 11.01.2013- 99. Научный текст как поступок: онтологические детерминанты личности в системе современного образования
Текст - образовательная форма современного высшего учебного заведения, позволяющая зафиксировать бытийный поступок субъекта. Преподаватель - исходный элемент уникальных личностных траекторий эвристического поступка в системе современного образования.
статья, добавлен 26.11.2018 Рассмотрение проблем исторической эпистемологии как особого философского дискурса. Выявление различий между позицией историка науки и исторического эпистемолога в вопросах о сущности исторического события и исторического факта. Определение границ подхода.
статья, добавлен 24.05.2022