Світоглядна мотивація пізнавальної діяльності
Розглянуті основні типи світоглядної самосвідомості, які є визначальними для мотивації і вибору людиною певного способу мотивації життєдіяльності. Оцінка формування у студентів: почуття самокритики, бажання вивчати досвід пізнання і життя попередників.
Подобные документы
- 76. Наукове пізнання
Пізнання як процес відображення реальної дійсності, його основні види, природа та призначення. Специфіка наукового пізнання, його форми і методи. Поняття істини, її види, шляхи досягнення. Практика як критерій істини, її абсолютний і відносний характер.
реферат, добавлен 03.11.2014 Праця як важливий чинник розвитку особистості. Її філосовська сутність. Види та становлення людської діяльності. Необхідність, свобода і відповідальність у контексті практичної діяльності. Питання свободи, вибору і відповідальності в екзистенціалізмі.
реферат, добавлен 24.10.2010Головний аналіз понять "інновація" та "інтерпретація" з метою виявлення мотивації широкого їх вживання. Особливість діагностики стану свідомості. Дослідження роботи зі стилем і методами мислення. Характеристика обслуговування життєвих потреб людини.
статья, добавлен 15.10.2018Дослідження вихідних ідей Штучного життя, основні цілі та дослідження у цьому напрямку. Виявлення особливостей міждисциплінарного напряму "Штучне життя", оцінка нових викликів та ризиків. Думка експертів та світової громадськості відносно цього питання.
статья, добавлен 10.01.2023Життя та твори Платона, основні періоди його філософської діяльності, соціально-філософські погляди. Вчення філософа про ідеї, теорія пізнання, діалектика категорій, натурфілософія, центральні поняття його ідеалізму, погляди на форми правління держави.
реферат, добавлен 23.11.2010Класифікація діяльності людей в різних сферах життя суспільства, її спрямованість, зміст, засоби. Типи діяльності та їх порівняльна характеристика: практична та духовна, творча та руйнівна. Зв'язок несвідомого в творчості зі свідомими зусиллями.
статья, добавлен 22.07.2017Духовне життя суспільства як елемент його життєдіяльності. Структура елементів духовного життя, її зміст та форми розвитку. Основні суб’єкти духовної культури. Цивілізації як макроіндивіди історії, їх монадологічне розуміння. Наука як феномен культури.
контрольная работа, добавлен 23.04.2010Зв'язок життєвого шляху, філософських та творчих ідей Г. Сковороди. Вплив на формування світогляду видатного філософа мислителів минулого та навчання в Києво-Могилянській Академії. Основи філософської системи Сковороди, пов'язаної з теорією пізнання.
статья, добавлен 10.03.2018Естетичний аспект світопереживання людини, переживання людиною краси світу та творів мистецтва на основі соціального, естетичного досвіду особистості як безпосереднього буття естетичного в свідомості. Аналіз емоційно-ціннісного переживання світу людиною.
автореферат, добавлен 07.11.2013Аналіз підходів до розуміння поняття "бажання". Вивчення основних уявлень про феномен бажання, які дозволяють вести розмови про нього як про спосіб конституювання Я та конструювання дискурсивних практик. Конструювання практик партнерства і батьківства.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення відмінності бажання від подібних йому феноменів, в першу чергу від потреб. Матеріалістичний погляд на потреби та бажання як на моменти перетворення матеріального в ідеальне та ідеального в матеріальне в процесі суспільного виробництва.
статья, добавлен 08.03.2020Функціональні можливості метафори для розширення світоглядної системи людини. Роль метафори у процесі людського пізнання та створення нових понять. Аналіз теорій трактування метафори в розвитку мислення та мовлення людини в різний історичний період.
статья, добавлен 23.05.2023Ґрунтовний теоретико-методологічний аналіз можливостей вибору на користь тієї чи іншої версії цивілізаційного розвитку. Інтегральний вплив цього вибору на всі сфери суспільної життєдіяльності, а також характеристика обмежень і загроз, що він накладає.
статья, добавлен 18.07.2018Заперечення можливості пізнання світу філософами. Істина у філософії як достовірне, правильне знання. Критерії та об'єктивність істини. Основні способи і методи наукового пізнання. Наукове мислення і сучасна людина. Роль гіпотези в науковому пізнанні.
лекция, добавлен 25.06.2017Духовне осмислення і переживання наявного світу речей і предметів, суспільного середовища у формі відчуттів, уявлень, емоцій. Обґрунтування важливості критичності у пізнанні довколишнього світу. Вироблення моделей для розуміння оточуючого середовища.
статья, добавлен 10.01.2024Поняття методу й методології. Основні види методології: філософська, загальнонаукова, частково-наукова. Основні структурні компоненти методології наукового пізнання на абстрактному рівні. Основні вимоги до методів психології. Види спостереження, тестів.
реферат, добавлен 25.12.2012Рушійні сили пізнавального процесу. Основні особливості мислення суб'єкта, що пізнає, у науковому і художньому пізнанні. Характер взаємодії і взаємодоповнення наукового і художнього пізнання. Роль художньо-образного мислення в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні принципи існування субкультур у сучасному демократичному суспільстві. Особливості взаємовідносин субкультур з правовим полем та правоохоронними органами. Напрямки виховної діяльності для розвитку субкультури і сприяння позитивному стрейджерству.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження еволюції когнітивних комп'ютерних програм і технологій обробки текстів. Пошук методологічного фундаменту історичної пам'яті. Виокремлення особливого виду систем, у яких пізнання є способом життєдіяльності. Розробка ментальної репрезентації.
статья, добавлен 14.09.2020Проблема меж і можливостей пізнання майбутнього. Вивчення екзистенційних станів людини. Дослідження способів пізнання майбутнього. Засоби конструювання людської ідентичності. Відкритий простір людського життя як джерело футуристичних емоцій і переживань.
статья, добавлен 27.12.2021Поняття пізнання, його сутність і особливості, основні положення теорії пізнання. Сутність навчання Імануіла Канта про доцільність в органічній природі, його основна ідея та зміст. Коротка біографія Канта, етапи його особистого та творчого становлення.
реферат, добавлен 31.01.2009Обґрунтування процесу становлення і розвитку методу філософського пізнання. Огляд проблем створення цілісної досліджуваної концепції в історико-філософському аспекті. Нарис інтегративного підходу до розгляду проблеми самосвідомості та самопізнання.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 98. Мораль в системі економічної життєдіяльності людини та суспільства (соціально-філософський аспект)
Вплив моралі на формування економічної свідомості, поведінки та діяльності людини, суспільства в умовах їх життєдіяльності. Її в системі соціально-економічних відносин. Головні моральні критерії підприємницької діяльності, їх роль і значення на сьогодні.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Соціальне пізнання, як відповідь на реальні суспільні потреби. Розгляд пізнавальної позиції суб’єкта, врахування ним історичних, соціально-філософських здобутків, що, у свою чергу, координується із питаннями свободи суб’єкта соціальної творчості.
статья, добавлен 25.02.2020Аналіз розуму в персоналістичному вченні Ч.С. Бартніка як структури особи, що обумовлює процес пізнання, який бере початок в особі, виражає її, реалізує і співвідносить із дійсністю. Реальність дійсності як передумова способу пізнання, його прояву і суті.
статья, добавлен 15.05.2018